9.下列物質(zhì)既含有共價(jià)鍵又含有離子鍵的是( 。
A.NaOHB.Cl2C.HClD.NaCl

分析 一般來(lái)說(shuō),活潑金屬與非金屬形成離子鍵,非金屬之間形成共價(jià)鍵,以此來(lái)解答.

解答 接:A.NaOH含離子鍵和O-H共價(jià)鍵,故A選;
B.氯氣只含Cl-Cl共價(jià)鍵,故B不選;
C.HCl只含H-Cl共價(jià)鍵,故C不選;
D.NaCl只含離子鍵,故D不選;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)鍵,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)鍵的形成及判斷的一般規(guī)律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見(jiàn)物質(zhì)中的化學(xué)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸丁酯的敘述,正確的是( 。
A.使用過(guò)量的乙酸B.采用邊反應(yīng)邊蒸餾的方法
C.反應(yīng)采用水浴加熱D.用氫氧化鈉溶液提純乙酸丁酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20..某;瘜W(xué)興趣小組探究SO2的一些性質(zhì).
[探究一]:SO2能否被BaCl2溶液吸收.
甲.乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖裝置甲和裝置乙進(jìn)行探究
甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到各儀器中的現(xiàn)象如下:
ABCD
裝置甲中的現(xiàn)象Na2SO3固體表面有氣泡.瓶中白霧白色沉淀-----------
裝置乙中的現(xiàn)象Na2SO3固體表面有氣泡.瓶中白霧有氣泡有氣泡品紅褪色
回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)經(jīng)過(guò)后續(xù)實(shí)驗(yàn)確證了B中白色沉淀是BaSO4.甲同學(xué)的后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作是打開(kāi)B試管的膠塞,向其中滴加稀鹽酸,若白色沉淀不消失,證明白色沉淀是BaSO4

(2)乙同學(xué)分析裝置甲中產(chǎn)生BaSO4的可能原因有:
①A中產(chǎn)生的白霧是硫酸的酸霧,進(jìn)入B中與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀.
②2SO2+O2+2H2O+2Ba2+=2BaSO4+4H+(用離子方程式表示).
(3)裝置乙中B中所盛試劑是飽和NaHSO3溶液;乙同學(xué)在滴加濃硫酸之前的操作是打開(kāi)彈簧夾向A中通往一段時(shí)間的N2,然后關(guān)閉彈簧夾
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是SO2不能被BaCl2溶液吸收
[探究二]:SO2與FeCl3溶液的反應(yīng)
查閱資料:①Fe(HSO32+離子為紅棕色,它可以將Fe3+還原為Fe2+;②生成Fe(HSO32+離子的反應(yīng)為可逆反應(yīng).實(shí)驗(yàn)步驟為:
步驟I往5mL1mol•L-1 FeCl3溶液中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.微熱3min,溶液顏色變?yōu)闇\綠色.
步驟II往5mL重新配制的1mol•L-1 FeCl3溶液(用濃鹽酸酸化)中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)溶液顏色變成淺綠色.
回答下列問(wèn)題:
(5)當(dāng)SO2通入到FeCl3(未用鹽酸酸化)溶液至飽和時(shí),同學(xué)們觀(guān)察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色,沒(méi)有觀(guān)察到丁達(dá)爾現(xiàn)象.將混合液放置12小時(shí),溶液才變成淺綠色.
則溶液由棕黃色變成紅棕色的原因是二氧化硫溶于水SO2+H2O?HSO3-+H+,F(xiàn)e3++HSO3-?Fe(HSO32+;寫(xiě)出溶液由紅棕色變?yōu)闇\綠色時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Fe3++Fe(HSO32++H2O=2Fe2++SO42-+3H+
(6)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知加熱和增加FeCl3溶液的酸度可縮短淺綠色出現(xiàn)的時(shí)間.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.常溫下,濃度均為1.0mol/L的HX溶液、HY溶液、HY和 NaY的混合溶液,分別加水稀釋?zhuān)♂尯笕芤旱膒H隨濃度的變化如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.HX是強(qiáng)酸,溶液每稀釋10倍,pH始終增大1
B.常溫下HY的電離常數(shù)為1.0×10-4
C.溶液中水的電離程度:a點(diǎn)大于b點(diǎn)
D.c 點(diǎn)溶液中:c(Na+)>c(Y-)>c(HY)c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列裝置不能達(dá)到除雜目的(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的是(  )
A.
乙烷(乙烯)
B.
苯(甲苯)
C.
 溴苯(CaO)
D.
I2(CCl4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.  與氫氣加成產(chǎn)物的名稱(chēng)是( 。
A.4-甲基己烷B.2-乙基戊烷C.1,3-二甲基戊烷D.3-甲基己烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列儀器洗滌時(shí)選用試劑錯(cuò)誤的是( 。
A.木炭還原氧化銅的硬質(zhì)玻璃管(鹽酸)
B.碘升華實(shí)驗(yàn)的試管(酒精)
C.長(zhǎng)期存放氯化鐵溶液的試劑瓶(稀硫酸)
D.沾有油污的燒杯(純堿溶液)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在復(fù)雜體系中,確定化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問(wèn)題.已知氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+.若在氯化鐵溶液蝕刻銅印刷電路板后所得的溶液里加入過(guò)量鋅片.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.Fe3+首先反應(yīng),轉(zhuǎn)化為FeB.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)c(Fe2+)增大,然后又減小
C.Fe2+首先反應(yīng),轉(zhuǎn)化為FeD.存在反應(yīng)Fe+Cu2+→Fe2++Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成:
(1)HClO不穩(wěn)定,見(jiàn)光易分解生成HCl和O2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有O2生成將盛滿(mǎn)氯水的無(wú)色塑料瓶倒置在水槽中,光照一段時(shí)間后,有無(wú)色氣體生成,將瓶子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用帶火星的木條插入瓶口檢驗(yàn)氣體,若木條復(fù)燃,證明HClO分解生成的氣體為氧氣.
(2)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色.對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不
一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論.
提出問(wèn)題收集資料提出假設(shè)驗(yàn)證假設(shè)得出結(jié)論
氯水中何種物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色?①氯氣有強(qiáng)氧化性
②氯氣與冷水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸
③次氯酸有強(qiáng)氧化性
①氯氣使布條褪色
②鹽酸使布條褪色
③次氯酸使布條褪色
④H2O使布條褪色
實(shí)驗(yàn)①:把紅色干布條放入充滿(mǎn)氯氣的集氣瓶中,布條不褪色;
實(shí)驗(yàn)②:把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色
實(shí)驗(yàn)③:把紅色布條伸入氯水中,紅色布條褪色
實(shí)驗(yàn)④:把紅色布條放在水里,布條不褪色.
結(jié)論:
次氯酸使布條褪色
 
(3)已知室溫下,H2CO3?HCO3-+H+ Ka1(H2CO3)=4.45×10-7
HCO3-?CO32-+H+Ka2(H2CO3)=5.61×10-11
HClO?H++ClO-Ka(HClO)=2.95×10-8
HCN?H++CN-Ka(HCN)=5×10-10
①少量CO2通入NaCN溶液中的化學(xué)方程式CO2+H2O+NaCN=HCN+NaHCO3少量的氯氣通入到過(guò)量的碳酸鈉溶液中的離子方程式Cl2+2CO32-+H2O═2HCO3-+Cl-+ClO-;
②室溫下等濃度的a.NaCN溶液  b.NaClO溶液  c.NaHCO3溶液的pH從大到小的順序是a>b>c;
③室溫下0.05mol/L NaCN溶液的pH為11.

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同步練習(xí)冊(cè)答案