19.已知丙氨酸能與HNO2反應(yīng)得到α-烴基丙酸(即乳酸).根據(jù)下列圖示回答:
(1)寫(xiě)出A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A、C
(2)寫(xiě)出B生成D的化學(xué)方程式:2$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O.
(3)當(dāng)把晶體丙氨酸溶于水,其處于電離平衡狀態(tài),并使溶液呈強(qiáng)堿性,此時(shí)存在最多的粒子是B(填編號(hào))
A.  B.
C.  D.

分析 氨基酸能發(fā)生縮聚反應(yīng),脫去一個(gè)H2O分子,即-COOH脫去-OH,-NH2脫去-H,發(fā)生縮聚反應(yīng)生成蛋白質(zhì),由此結(jié)合C的分子式可推知,2個(gè)丙氨酸分子間脫去2個(gè)H2O分子生成環(huán)狀C為.丙氨酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成A為.由題目中所給信息可總結(jié)出:在HNO2作用下,氨基酸中的-NH2可轉(zhuǎn)變成-OH,可得B為,2分子B脫去2分子水生成環(huán)狀產(chǎn)物D,故D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,據(jù)此解答.

解答 解:氨基酸能發(fā)生縮聚反應(yīng),脫去一個(gè)H2O分子,即-COOH脫去-OH,-NH2脫去-H,發(fā)生縮聚反應(yīng)生成蛋白質(zhì),由此結(jié)合C的分子式可推知,2個(gè)丙氨酸分子間脫去2個(gè)H2O分子生成環(huán)狀C為.丙氨酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成A為.由題目中所給信息可總結(jié)出:在HNO2作用下,氨基酸中的-NH2可轉(zhuǎn)變成-OH,可得B為,2分子B脫去2分子水生成環(huán)狀產(chǎn)物D,故D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(1)根據(jù)以上分析,A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:、
故答案為:、;
(2)根據(jù)以上分析,2分子B脫去2分子水生成環(huán)狀產(chǎn)物D,則C→E的化學(xué)方程式:2$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O,
故答案為:2$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O;
(3)-COOH具有酸性,-NH2具有堿性,當(dāng)溶液強(qiáng)堿性時(shí),存在大量的氫氧根離子,羧基會(huì)被中和為羧酸鹽,而氨基不反應(yīng),所以羧基的存在形式是-COO-,即B符合,
故答案為:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷以及常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用,涉及氨基酸性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,注意根據(jù)氨基、羧基性質(zhì)以及給予的信息進(jìn)行推斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.①丙烷,②正丁烷,③正戊烷,按沸點(diǎn)的高低順序排列正確的是( 。
A.①>②>③B.③>②>①C.③>①>②D.②>①>③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列電子式正確的是(  )
A.H2O2B.羥基:C.甲基:D.NH4Cl:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.在一定條件下,苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)
B.油脂皂化反應(yīng)得到高級(jí)脂肪酸與甘油
C.用甘氨酸()和丙氨酸()的混合物在一定條件下可形成四種鏈狀二肽
D.實(shí)驗(yàn)證實(shí)可使溴的CCl4溶液褪色,說(shuō)明該分子中夠存在碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.(1)鑒別蛋白質(zhì)膠體和食鹽溶液的最簡(jiǎn)單方法是丁達(dá)爾效應(yīng).
(2)可以利用鹽析或滲析的方法從雞蛋白溶液中提取蛋白質(zhì);在澄清的雞蛋白溶液中加入甲醛溶液,現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀,此過(guò)程稱為蛋白質(zhì)的變性.
(3)雞蛋腐敗時(shí),常聞到刺激性氣味,產(chǎn)生該刺激性氣味的氣體主要說(shuō)明蛋白質(zhì)中含有S元素.
(4)蛋白質(zhì)溶液中含有氯離子,小明用滴加AgN03溶液再過(guò)濾的方法除去氯離子,結(jié)果沒(méi)能除去Cl-,說(shuō)明理由:AgNO3為可溶性重金屬鹽,會(huì)使蛋白質(zhì)變性而成為沉淀,與AgCl混雜而難以分離除去蛋白質(zhì)溶液中C1-的正確方法是滲析法(填操作方法).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)與氨基酸一樣也是兩性分子,既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)
B.豆?jié){中富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸
C.濃Na2SO4溶液能使蛋白質(zhì)溶液中的蛋白質(zhì)析出,加水后析出的蛋白質(zhì)又溶解,但已失去生理活性
D.核酸是由C、H、0、P、N等元素組成的小分子有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘.

(1)灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是ACDE(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處).
A.坩堝  B.坩堝鉗  C.三腳架  D.泥三角E.酒精燈
(2)過(guò)程②中充入足量Cl2的目的是將I-全部氧化為I2,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2
(3)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是苯(只填一種).
(4)操作過(guò)程③可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑(你所選)加入分液漏斗中,蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);
H.靜置、分層.
a.上述G步操作的目的是平衡壓力便于液體流出;
b.最后碘的有機(jī)溶液是通過(guò)漏斗上口獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”).
(5)若要檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘,可以取樣加入淀粉溶液,觀察顏色變化.
(6)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾,觀察圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,指出其錯(cuò)誤有3處.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)金屬的工業(yè)制法中,不正確的是( 。
A.制鈉:用海水為原料制得精鹽,再電解純凈的NaCl溶液
B.制鎂:用海水為原料,經(jīng)一系列過(guò)程制得氯化鎂固體,電解熔融的氯化鎂得鎂
C.制鐵:以鐵礦石為原料,CO還原得鐵
D.制鋁:從鋁土礦中獲得氧化鋁,提純后電解熔融的氧化鋁得到鋁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某元素Z的核外電子數(shù)等于核內(nèi)中子數(shù),取其單質(zhì)2.8g 與O2完全反應(yīng),可得6g化合物ZO2,Z 元素在周期表中位置是( 。
①第3周期     ②第2周期      ③第ⅣA 族     ④第ⅤA族.
A.②④B.①④C.①③D.②③

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