從如圖表中獲得有用的信息是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要能力.
(1)如圖1是在一定條件下,反應(yīng):CH4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g)的實(shí)驗(yàn)曲線.
①圖中P1、P2、P3、P4代表不同壓強(qiáng),則壓強(qiáng)大小的排列順序?yàn)?div id="zcv2oli" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.該反應(yīng)的△H
 
0(選填“>”、“<”、“=”).
②壓強(qiáng)為 P4時(shí),在 Y 點(diǎn):υ(正)
 
υ(逆).(選填“>”、“<”、“=”);
③壓強(qiáng)為P4時(shí),密閉容器中CH4和CO2的起始濃度均為0.10mol?L-1,則1100℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為
 
(保留三位有效數(shù)字).
(2)溫度與HCl壓強(qiáng)對(duì)MgCl2?6H2O受熱分解產(chǎn)物的影響如圖2所示,下列說(shuō)法正確的是
 

A.溫度低于100℃,MgCl2?6H2O不會(huì)發(fā)生分解B.要得到MgO溫度至少需要加熱至600℃
C.要得到無(wú)水MgCl2只要控制溫度,不一定要在HCl氣體中
D.在HCl氣體壓強(qiáng)為0.25×106Pa時(shí),溫度由室溫升高至300℃,發(fā)生的反應(yīng)為MgCl2?6H2O═Mg(OH)Cl+HCl+5H2O
(3)X-射線衍射可用于判斷某晶態(tài)物質(zhì)是否存在.Al-LiBH4是新型產(chǎn)氫復(fù)合材料,常溫下可以與H2O反應(yīng)生成H2.圖3是含LiBH4為25%時(shí)Al-LiBH4復(fù)合材料的X-射線衍射圖譜,圖4是該復(fù)合材料在25℃(圖譜a)和75℃(圖譜b)時(shí)與水反應(yīng)后殘留固體物質(zhì)的X-射線衍射圖譜.據(jù)圖分析,25℃時(shí)Al-LiBH4復(fù)合材料中與水完全反應(yīng)的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),25℃和75℃時(shí)產(chǎn)物中不相同的物質(zhì)是
 
 (填化學(xué)式).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,化學(xué)平衡建立的過(guò)程,化學(xué)平衡的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:(1)①由圖可知,溫度一定時(shí),甲烷的轉(zhuǎn)化率α(P1)>α(P2)>α(P3)>α(P4),據(jù)此結(jié)合方程式判斷壓強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)的影響進(jìn)行解答;壓強(qiáng)一定時(shí),溫度越高甲烷的轉(zhuǎn)化率越大,升高溫度平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,據(jù)此判斷;
②由圖可知,壓強(qiáng)為P4、1100℃的條件下,到達(dá)平衡X點(diǎn)時(shí)甲烷的轉(zhuǎn)化率為80%,Y點(diǎn)甲烷的轉(zhuǎn)化率小于80%,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,據(jù)此判斷;
③由圖可知,壓強(qiáng)為P4、1100℃的條件下,到達(dá)平衡X點(diǎn)時(shí)甲烷的轉(zhuǎn)化率為80%,據(jù)此計(jì)算甲烷的濃度變化量,利用三段式計(jì)算平衡時(shí)各組分的平衡濃度,代入平衡常數(shù)表達(dá)式計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù);
(2)A、由圖可知溫度低于100℃,MgCl2?6H2O不會(huì)發(fā)生分解;
B、由圖可知P(HCl)g=0.25MPa,溫度從300℃升高到500℃時(shí)MgCl2?6H2O晶體由Mg(OH)Cl轉(zhuǎn)變成MgO;
C、加熱MgCl2?6H2O晶體,P(HCl)g較小,鎂離子水解生成氫氧化鎂,得不到氯化鎂,若要得到無(wú)水氯化鎂,則應(yīng)通入HCl,而增大P(HCl)g,抑制鎂離子的水解;
D、由圖可知在HCl氣體壓強(qiáng)為0.25×106Pa時(shí),溫度由室溫升高至300℃,發(fā)生的反應(yīng)為MgCl2?6H2O═Mg(OH)Cl+HCl+5H2O;
(3)如圖無(wú)LiBH4,說(shuō)明與水完全反應(yīng);根據(jù)圖象對(duì)比分析25℃和75℃時(shí)產(chǎn)物中不相同的物質(zhì).
解答: 解:(1)①由圖可知,溫度一定時(shí),甲烷的轉(zhuǎn)化率α(P1)>α(P2)>α(P3)>α(P4),該反應(yīng)正反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,甲烷的轉(zhuǎn)化率降低,故壓強(qiáng)P4>P3>P2>P1;壓強(qiáng)一定時(shí),溫度越高甲烷的轉(zhuǎn)化率越大,升高溫度平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即△H>0,
故答案為:P4>P3>P2>P1;>;
②由圖可知,壓強(qiáng)為P4、1100℃的條件下,到達(dá)平衡X點(diǎn)時(shí)甲烷的轉(zhuǎn)化率為80%,Y點(diǎn)甲烷的轉(zhuǎn)化率小于80%,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,故在Y點(diǎn):v(正)>v(逆),
故答案為:>;
③由圖可知,壓強(qiáng)為P4、1100℃的條件下,達(dá)到平衡X點(diǎn)時(shí)甲烷的轉(zhuǎn)化率為80%,甲烷的濃度變化量為0.1mol/L×80%=0.08mol/L,則:
               CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g),
開(kāi)始(mol/L):0.1      0.1      0        0
變化(mol/L):0.08     0.08     0.16     0.16 
平衡(mol/L):0.02     0.02     0.16     0.16
故該溫度下平衡常數(shù)k=
0.16 2×0.16 2
0.02×0.02
=1.64,故答案為:1.64;
(2)A、由圖可知溫度低于100℃,MgCl2?6H2O不會(huì)發(fā)生分解,故A正確;
B、由圖可知P(HCl)g=0.25MPa,溫度從300℃升高到500℃時(shí)MgCl2?6H2O晶體由Mg(OH)Cl轉(zhuǎn)變成MgO,故B錯(cuò)誤;
C、加熱MgCl2?6H2O晶體,P(HCl)g較小,鎂離子水解生成氫氧化鎂,得不到氯化鎂,若要得到無(wú)水氯化鎂,則應(yīng)通入HCl,而增大P(HCl)g,抑制鎂離子的水解,故C錯(cuò)誤;
D、由圖可知在HCl氣體壓強(qiáng)為0.25×106Pa時(shí),溫度由室溫升高至300℃,發(fā)生的反應(yīng)為MgCl2?6H2O═Mg(OH)Cl+HCl+5H2O,故D正確;
故選:AD;
(3)如圖無(wú)LiBH4,說(shuō)明與水完全反應(yīng);由圖象25℃和75℃時(shí)產(chǎn)物對(duì)比中不相同的物質(zhì)為[Li(H2O)4][B(OH)4](H2O)2,
故答案為:LiBH4;[Li(H2O)4][B(OH)4](H2O)2
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡圖象、影響化學(xué)平衡的因素、化學(xué)平衡常數(shù)以及圖表信息的提取等,難度中等,注意利用“定一議二”原則分析解答,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)圖象提取信息的能力.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒.他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究:
    【實(shí)驗(yàn)】將燃燒的鈉迅速伸入到盛有裝滿(mǎn)CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
    【提出假設(shè)】假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O.
    假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3
    假設(shè)3:
     
     (請(qǐng)你寫(xiě)出).
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證假設(shè)】該小組對(duì)燃燒后的白色產(chǎn)物進(jìn)行如下探究:
    實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
    方案1取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
    方案2①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀(此處不要求填寫(xiě))
    ②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象
    【思考與交流】
    (1)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是
     

    (2)通過(guò)方案1和方案2的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中,
     
    成立.你的理由是
     

    (3)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
     

    (4)乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉.你是否同意乙同學(xué)的觀點(diǎn),并簡(jiǎn)述由:
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知:
    ①R→NO2
    Fe
    HCl
    R-NH2
    ②苯環(huán)上原有取代基對(duì)新導(dǎo)入的取代基進(jìn)入苯環(huán)的位置有明顯的影響,以下是以苯為原料制備某些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖:

    (1)A是一種密度比水
     
    (填“大”、“小”)的無(wú)色液體,A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式是
     

    (2)圖中苯→E→F省略了反應(yīng)條件,寫(xiě)出E物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
     

    (3)在“”的反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是
     
    ,屬于加成反應(yīng)的是
     
    (填字母).
    (4)B在苯環(huán)上的一氯取代物有
     
    中同分異構(gòu)體,在中的所有原子是否在同一平面上
     
    (填“是”或“否”).

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生含SO2的廢氣,經(jīng)石灰吸收和氧化后制成硫酸鈣,硫酸鈣是一種用途非常廣泛的產(chǎn)品,可用于生產(chǎn)硫酸、水泥等.
    (1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化成SO3的熱化學(xué)方程式為:2SO2(g)+O2(g)═2SO3 (g)△H=-196.0kJ?mol-1
    ①容器體積不變時(shí),為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,可采用的措施是
     
    (填字母標(biāo)號(hào))
    A.加入V2O5作催化劑    B.使用過(guò)量SO2    C.高溫    D.通入過(guò)量空氣
    ②某溫度時(shí),在一個(gè)容積為10L的密閉容器中充入4.0molSO2和2.0molO2,半分鐘后達(dá)到平衡,并放出352.8kJ的熱量.此時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率是
     
    ,該溫度下的平衡常數(shù)K=
     
    ;
    (2)已知25℃時(shí),Ksp(CaSO4)=7.10×10-5.向0.100L 含CaSO4固體的溶液中加入2.22gCaCl2粉末充分?jǐn)嚢,假設(shè)溶液的體積變化忽略不計(jì),則溶液中CaSO4固體的質(zhì)量將
     
    (填“增大”、“減小”或“不變”,下同),Ksp(CaSO4)將
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖為周期表中短周期的一部分,若X原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少3,則下列說(shuō)法正確的是( 。
      R 
     X Y Z
    A、R的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
    B、原子半徑大小順序是Z>Y>X
    C、Y、R形成的化合物YR2能使KMnO4溶液褪色
    D、X、Y、Z中X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性最強(qiáng)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
    A、該有機(jī)物的分子式為C11H12O3
    B、該有機(jī)物不能使溴的四氯化碳溶液褪色
    C、該有機(jī)物不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
    D、該有機(jī)物能發(fā)生加成反應(yīng)但不能發(fā)生取代反應(yīng)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    4-氯苯胺是合成橡膠、化學(xué)試劑、染料、色素等化工產(chǎn)品,制備4-氯苯胺的原理如下:

    在1L密閉容器中加入4-氯硝基苯100g、雷尼鎳(催化劑)及少量嗎啉(脫氯抑制劑,)、甲醇250mL(溶劑),密封;先充入氮?dú)猓缓蟪淙霘錃庵烈欢▔毫Γ谒铓錃鈮毫、溫度等條件下加氫反應(yīng),充分反應(yīng)后,冷卻,過(guò)濾,洗滌,蒸餾并收集64~65℃餾分.
    (1)開(kāi)始時(shí)先通入N2的目的是
     

    (2)上述實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾的目的是
     
    ,洗滌所用的試劑是
     

    (3)蒸餾時(shí)除用到接引管、錐形瓶、溫度計(jì)外,還用到的玻璃儀器有:
     
    、
     
    .餾出液的主要成分是
     

    (4)以下是溫度、氫氣壓力、催化劑用量及嗎啉的用量對(duì)反應(yīng)的影響.
    表1溫度表2氫氣壓力表3催化劑用量表4嗎啉用量
    序號(hào)溫度/℃轉(zhuǎn)化率/%選擇
    性/%
    反應(yīng)時(shí)間/h序號(hào)氫氣壓力/MPa選擇性/%反應(yīng)時(shí)間/h序號(hào)雷尼鎳用量/g選擇性/%反應(yīng)時(shí)間/h序號(hào)嗎啉用量/%選擇性/%
    40未完全99.660.599.63.7298.2550.084.3
    6010099.741.099.72499.202.20.399.3
    8010099.62.451.599.21.6699.601.90.599.7
    10010099.622.096.41.15899.601.40.799.6
    12010098.61.71099.101.41.299.7
    優(yōu)化的條件是:溫度、氫氣壓力、催化劑用量、嗎啉用量,選擇的序號(hào)依次是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
    選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
    A鑒別溴蒸氣和NO2 分別通入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀的是溴蒸汽
    B證明氧化性:H2O2比Fe3+強(qiáng)用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO32溶液中,溶液變黃色
    C證明鹽類(lèi)水解是吸熱反應(yīng)在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后紅色加深
    D證明難溶物存在沉淀溶解平衡往黃色固體難溶物PbI2加水中振蕩,靜置取上層清液加入NaI固體產(chǎn)生黃色沉淀
    A、AB、BC、CD、D

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    元素周期表中第三周期元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛.
    (1)該周期元素中,半徑最小的簡(jiǎn)單離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
     

    (2)能證明氯的非金屬性(得電子能力)比硫強(qiáng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)NaHSO3溶液呈酸性,其溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="lqirei7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    (4)ClO2可將弱酸性廢水中的Mn2+轉(zhuǎn)化為MnO2而除去,同時(shí)ClO2被還原為Cl-,該反應(yīng)的離子方程式為
     

    (5)已知下列兩反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示:

    汽車(chē)尾氣中含有的少量NO2和SO2在一定條件下會(huì)發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
     

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