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【題目】下列對有機物結構的敘述中不正確的是(
A.乙烯、溴苯分子中的所有原子均共平面
B.在有機物分子中,含有的氫原子個數一定是偶數
C. 屬于同種物質,說明苯分子中6個碳原子之間的鍵是完全一樣的
D.CH2Cl2只有一種結構說明甲烷分子是正四面體結構,而不是平面正方形結構

【答案】B
【解析】解:A.乙烯、苯都是平面型分子,溴苯中溴原子處于苯中H原子的位置,所有原子處于同一平面,故A正確;
B.在有機物分子中,含有的氫原子個數不一定是偶數,如CH3Cl,故B錯誤;
C. 屬于同種物質,則該分子中就不含碳碳雙鍵和碳碳單鍵,應該是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的一種特殊的鍵,故C正確;
D.甲烷分子中的兩個氫原子被氯原子取代生成二氯甲烷,如果甲烷是平面正方形結構,則二氯甲烷有兩種結構,實際上,二氯甲烷有一種結構,則甲烷分子是正四面體結構,故D正確;
故選B.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分離MgCl2、KCl、BaSO4的固體混合物,應采用的一組試劑是(

A. 水、硝酸銀、稀硝酸B. 水、氫氧化鈉、鹽酸

C. 水、氫氧化鉀、硫酸D. 水、氫氧化鉀、鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】T℃時,在1L的密閉容器中充入2mol CO2和6mol H2 , 發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJmol1 . 測得H2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況如圖所示:下列說法不正確的是(

A.0~10min內v(H2)=0.3 mol?L1?min1
B.T℃時,平衡常數K= ,CO2與H2的轉化率相等
C.T℃時,當有32 g CH3OH生成時,放出49.0 kJ的熱量
D.達到平衡后,升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉化率

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鉻鐵礦的主要成分可表示為FeOCr2O3 , 還含有MgO、Al2O3、Fe2O3等雜質,以下是以鉻鐵礦為原料制備重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的流程圖:
已知:
①4FeOCr2O3+8Na2CO3+7O2 8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2↑;
②Na2CO3+Al2O3 2NaAlO2+CO2↑;
根據題意回答下列問題:
(1)操作I在常溫下該反應速度極慢,下列措施中能使反應速率增大的是
A.升高溫度
B.通入過量的空氣
C.將原料粉碎
D.增加純堿的用量
(2)固體X中主要含有(填寫化學式);
(3)酸化步驟用鹽酸調節(jié)溶液pH<5,并煮沸其目的是 . (離子方程式表示)
(4)操作 iv有多步組成,獲得K2Cr2O7晶體的操作依次是:加入KCl固體、蒸發(fā)濃縮、、、洗滌、干燥.
(5)表是相關物質的溶解度數據,操作Ⅲ發(fā)生反應的化學方程式是:Na2Cr2O7+2KCl→K2Cr2O7↓+2NaCl.該反應在溶液中能發(fā)生的理由是 . (文字說明)

物質

溶解度/(g/100g水)

0°C

40°C

80°C

KCl

28

40.1

51.3

NaCl

35.7

36.4

38

K2Cr2O7

4.7

26.3

73

Na2Cr2O7

163

215

376


(6)副產品Y主要含氫氧化鋁,還含少量鎂、鐵的難溶化合物及可溶性雜質,精確分析Y中氫氧化鋁含量的方法是稱取n g樣品,加入過量(填寫試劑)、溶解、過濾、再(填寫試劑)、…灼燒、冷卻、稱量,得干燥固體m g.計算樣品中氫氧化鋁的質量分數為(用含m、n的代數式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列有關敘述正確的是(
A.0.1 molL1醋酸溶液加水稀釋后,各離子濃度均減小
B.pH=7的NH4Cl和氨水混合溶液中,c(NH4+)=c(Cl
C.加熱滴有酚酞的CH3COONa溶液,溶液顏色變淺
D.0.1 molL1 Na2CO3溶液中,c(HCO3)>c(OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物結構簡式如圖,下列說法錯誤的是(

A.該有機物屬于飽和鏈烴
B.該有機物可由兩種單炔烴分別與氫氣加成得到
C.該烴與2,3﹣二甲基丁烷互為同系物
D.該烴的一氯取代產物共有5種

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1mol己二酸在一定條件下與2mol一元醇反應得到分子式為C16H26O4的酯,則該一元醇的分子式為(

A.C5H10OB.C5H12OC.C5H8OD.C5H12O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CH、O三種元素在人體內質量分數約為93%左右,而在組成巖石圈的化學成分中還不到1%,這一事實說明了

A.生物界與非生物界具有相似性B.生物界與非生物界的元素組成是不同的

C.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.生物界與非生物界存在差異性

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列設計的實驗方案能達到實驗目的是(

A.制備Fe(OH)2:用圖1所示裝置,向試管中加入NaOH溶液,振蕩
B.測定H2的生成速率:用圖2所示裝置,制取一定體積的H2 , 記錄時間
C.中和熱測定實驗中把鹽酸分多次加入氫氧化鈉溶液中
D.酸堿中和滴定實驗中錐形瓶需要用待測液潤洗

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