粉嫩一区二区三区国产精品,蜜桃AV噜噜一区二区三区,adc影院

如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

⑴圖中的兩處明顯的錯誤是
_____________________________________。
_____________________________________。
⑵A儀器的名稱是_______           __               __，
B儀器的名稱是                   。
⑶實驗時A中除加入少量自來水外，還需加入少量                     ，
其作用是___                         __。

溫度計水銀球未放在支管口冷凝管進出水方向反了蒸餾燒瓶冷凝管沸石防止暴沸

略

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(13分)摩爾鹽[(NH₄)₂SO₄·FeSO₄·6H₂O]在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定，是化學分析中常用的還原劑。某研究性學習小組用下圖所示的實驗裝置來制取摩爾鹽，實驗步驟如下，回答下列問題：

(1)   用30％的NaOH溶液和廢鐵屑（含少量油污、鐵銹等）混合、煮沸，以除去鐵屑表面油污，然后冷卻、洗滌、分離，將分離出的NaOH溶液裝入③中，廢鐵屑放入②中。
(2)   利用容器②的反應，向容器①中通入氫氣，應關閉活塞           ，打開活塞     （填字母）。向容器①中通人氫氣的目的是                                                                  。
待錐形瓶中的鐵屑快反應完時，關閉活塞           ，打開活塞         ②中繼續(xù)產生的氫氣會將      （填①、②或③，后同）容器中的溶液壓入①                                                                                                   容器，在常溫下放置一段時間，混合溶液底部將結晶析出硫酸亞鐵銨。
(3)   為了確定產品中亞鐵離子的含量，研究小組用滴定法來測定。
①試配平反應的離子方程式：

②滴定時，將KMnO₄溶液裝在       （酸式或堿式）滴定管中，判斷反應到達滴定終點的現(xiàn)象為                                                               。
（4）裝KMnO₄滴定管用蒸餾水潤洗后，未用KMnO₄液潤洗導致滴定結果（填“偏小”、“偏大”或“無影響”）      。
（5）觀察裝KMnO₄滴定管讀數(shù)時，若滴定前仰視，滴定后俯視則結果會導致測得的Fe²^＋溶液濃度測定值          （選填“偏大”“偏小”或“無影響”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）磁材氧化鐵的化學名稱是氧化鐵（Fe₂O₃），它是電子、電信工業(yè)的磁性材料，工業(yè)上采用生產鈦白粉的下腳料（含大量FeSO₄的廢液）為原料來制備磁材氧化鐵。

已知煅燒中的化學反應方程式為：FeCO₃→ FeO + CO₂↑，4FeO + O₂→ 2Fe₂O₃
（1）用98%的H₂SO₄的配制500mL的20%的H₂SO₄，所需玻璃儀器是

A．玻璃棒

B．燒杯

C．漏斗

D．250mL容量瓶

E、500mL容量瓶         F、膠頭滴管
（2）濃縮結晶后得到的晶體是               （填化學式），A中溶質是           ；
此溶液中各離子的濃度比較大小為：                                     。
（3）20%H₂SO₄和鐵皮的作用分別是                                           。
（4）檢驗濾液中含有NH₄⁺的方法是

（5）寫出步驟“合成”中發(fā)生的化學變化（用化學方程式表示）：
                                                              。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某廢液中主要含有NaCl、NaI，實驗室從該廢液中回收I2和NaCl的流程如下：

回答下列問題：
(1)在步驟①中通入的Cl2與NaI發(fā)生置換反應生成I2，其反應的化學方程式為
__________________________________________________________________________。
(2)步驟②操作名稱是，用到的玻璃儀器有________________________。
(3)下層液體Z的顏色是，步驟④操作的名稱是。
(4)要從上層液體Y中得到NaCl晶體，步驟③操作中需要的實驗儀器有_______________。

A．試管

B．蒸發(fā)皿

C．漏斗

D．玻璃棒 E．坩堝 F．酒精燈 G．燒瓶

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室制配0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL，有以下儀器：①燒杯 ②100 mL量筒 ③1000 mL容量瓶 ④500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥試管 ⑦藥匙
⑴ 配制時，必須使用的儀器有___                                      （填代號），
還缺少的儀器是__                       ___   。
⑵ 實驗兩次用到玻璃棒，其作用分別是：    　    　  、　　       　　。
⑶ 配制時，一般可分為以下幾個步驟：①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序為                                    。
⑷ 試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響。（填“偏高”、“偏低”或“無影響” ）
①定容后，加蓋倒轉搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度，對所配溶液濃度的影響__________        。
②某同學觀察液面的情況如下圖所示，則所配置的溶液的濃度______________。
⑸ 取出其中50ml溶液加水稀釋到100ml，稀釋后溶液中NaCl的物質的量濃度為____________                                ________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）如圖所示，A是制取溴苯的實驗裝置，B、C是改進后的裝置。請仔細分析，對比三個裝置，回答下列問題：

（1）寫出三個裝置中共同發(fā)生反應的化學方程式：___________________
（2）裝置A和C均采用了長玻璃導管，其作用是_____________________________
（3）按裝置B、C裝好儀器及藥品后，要使反應開始，應對裝置B進行的操作是_________，應對裝置C進行的操作是 ___________________________________ 。
（4）裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾，方便了操作，裝置A中這一問題在實驗中造成的后果是________________________ 。
（5）B中采用了洗氣瓶吸收裝置，反應后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

用18.4 mol·L^－1的濃硫酸配制100mL1.0mol·L^－1稀硫酸。
（1）需量取濃硫酸的體積為       mL（保留一位小數(shù)）。
（2）若實驗儀器有：
（A）100mL量筒（B）托盤天平（C）玻璃棒（D）50mL容量瓶（E）10mL量筒（F）膠頭滴管  （G）50mL燒杯（H）100mL容量瓶
實驗時選用的儀器除C、F、G外還應選用（填序號）
（3）配制過程中，下列情況會使配制結果偏高的是（填序號）
（A）定容時俯視刻度線觀察液面；
（B）容量瓶使用時未干燥；
（C）定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水補至刻度線
（4）在容量瓶的使用中，下列操作不正確的是（填序號）
（A）使用容量瓶前檢查它是否漏水
（B）容量瓶用蒸餾水洗凈后，不用待配制的溶液洗滌
（C）將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上，準確稱量并放入燒杯中溶解后，立即注入容量瓶中
（D）將準確量取的18.4mol·L^－1的硫酸，注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中，加水至刻度線
（E）定容后塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉搖勻

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某學習小組擬利用如下裝置制備氮化鈣（化學式：Ca₃N₂，極易與H₂O反應）