【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì)A,B,C,D,E,分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、鐵、碳、二氧化碳中的某一種,D屬于酸性氧化物,五種物質(zhì)間的關(guān)系如圖,相交叉物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相交叉物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出D的化學(xué)式;
(2)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為;C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)A和D反應(yīng)生成一種常見(jiàn)的氧化物,該氧化物的名稱是;
(4)上述反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的有個(gè),屬于氧化還原反應(yīng)的有個(gè).
【答案】
(1)CO2
(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(3)一氧化碳
(4)2,2
【解析】解:(1)由以上分析可知D為二氧化碳;
(2)B為NaOH,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,E為HCl,C為Fe,二者反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)碳和二氧化碳在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成一氧化碳;
(4)題目中有單質(zhì)參加的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),即碳和二氧化碳、鐵和鹽酸的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),共2個(gè),復(fù)分解反應(yīng)涉及二氧化碳和氫氧化鈉、氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng),共2個(gè);
所以答案是:(1)CO2;(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)一氧化碳;(4)2;2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外學(xué)習(xí)小組對(duì)日常生活中不可缺少的調(diào)味品M進(jìn)行探究.已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰.M與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分產(chǎn)物已略去):
(1)寫(xiě)出用惰性電極電解M溶液的離子方程式 . 寫(xiě)出F的電子式
(2)若A是一種常見(jiàn)的酸性氧化物,且可用于制造玻璃,E溶液與F溶液反應(yīng)可以制備一種膠體,則E溶液的俗稱是 .
(3)若A是CO2氣體,A與B溶液能夠反應(yīng),反應(yīng)后所得的溶液再與鹽酸反應(yīng),如圖所示:則A與B溶液反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式為 .
(4)若A是一種常見(jiàn)金屬單質(zhì),且A與B溶液能夠反應(yīng),則將過(guò)量的F溶液逐滴加入E溶液,邊加邊振蕩,所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(5)若A是一種不穩(wěn)定的鹽,A溶液與B溶液混合將產(chǎn)生白色絮狀沉淀且瞬間變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色的E,向G溶液中加入苯酚溶液后顯紫色,則由A轉(zhuǎn)化成E的離子方程式是 .
(6)若A是一種化肥.實(shí)驗(yàn)室可用A和B反應(yīng)制取氣體E,E與F、E與D相遇均冒白煙,且利用E與D的反應(yīng)檢驗(yàn)輸送D的管道是否泄露,寫(xiě)出E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(7)若A是一種溶液,只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、CO32﹣、SO42﹣中的某些離子,當(dāng)向該溶液中加入B溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨B溶液的體積發(fā)生變化如圖2所示,由此可知,該溶液中肯定含有的離子及其濃度之比為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取50.0mLNa2CO3和Na2SO4的混合溶液,加入過(guò)量BaCl2溶液后得到14.51g白色沉淀,用過(guò)量稀硝酸處理后沉淀量減少到4.66g,并有氣體放出,試計(jì)算:
(1)原混合液中CO32﹣的物質(zhì)的量濃度為 , Na+的物質(zhì)的量濃度為 .
(2)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積L.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,不能發(fā)生水解反應(yīng)的是 ( )
A. 葡萄糖 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂 D. 淀粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅粉放入稀硫酸中,加熱后無(wú)現(xiàn)象,當(dāng)加入一種鹽后,銅粉質(zhì)量減少,溶液變藍(lán),同時(shí)有氣體產(chǎn)生。此鹽應(yīng)是
A. KClB. KNO3C. FeCl3D. K2CO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.用如圖所示裝置驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物二氧化碳
B.用如圖裝置吸收氨氣并防止倒吸
C.如圖裝置配制100 mL 1 molL﹣1的硫酸
D.用如圖裝置除去氯氣中的氯化氫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它殺菌消毒.根據(jù)下列反應(yīng)回答問(wèn)題:
(1)下述四個(gè)反應(yīng)中,H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是(填序號(hào),下同); H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是 .
A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2=2H2O+O2↑
D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(2)上述反應(yīng)說(shuō)明H2O2、Ag2O、K2CrO4的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是 .
(3)某酸性反應(yīng)體系中發(fā)生的一個(gè)氧化還原的離子反應(yīng),反應(yīng)物和生成物共六種微粒:O2、MnO4﹣、H2O、Mn2+、H2O2、H+己知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過(guò)程:H2O2→O2 . ①寫(xiě)出上述反應(yīng)的離子方程式并配平: .
②如果上述反應(yīng)中有6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體生成,轉(zhuǎn)移的電子為mol.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.木炭燃燒:C+O2 CO2
B.煅燒石灰石:CaCO3 ?CaO+CO2↑
C.鐵的冶煉:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
D.電解水:2H2O 2 H2↑+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器C、E的名稱、
(2)分離以下混合物應(yīng)該主要選用上述什么儀器?(填字母符號(hào))
①NaCl固體和泥沙:②花生油和水:
(3)若向C裝置中加入碘水和足量CCl4 , 充分振蕩后靜置,觀察到現(xiàn)象是:C內(nèi)液體分兩層,上層液體色,下層液體色.
(4)碘單質(zhì)和溴單質(zhì)有相類似的性質(zhì),都可以用有機(jī)溶劑萃取水溶液中的單質(zhì),若利用C儀器提取溴水中的溴單質(zhì),下列有機(jī)溶劑中不能選用的是:
A.汽油
B.CCl4
C.酒精
D.醋酸.
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