已知甲酸(HCOOH)是羧酸中組成最簡單的酸,它具有羧酸的性質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室里常用甲酸在濃硫酸的作用下制取少量一氧化碳,現(xiàn)用甲酸與甲醇反應(yīng)制取甲酸甲酯來驗(yàn)證甲酸具有能發(fā)生酯化反應(yīng)的性質(zhì),裝置如圖所示
回答下列問題:
(1)燒瓶中最可能發(fā)生的副反應(yīng)的產(chǎn)物為CO和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中選用的試劑及用品有濃硫酸、甲醇、甲酸還有
 
 
兩種物質(zhì)
(3)導(dǎo)管a不能伸入液面以下的理由是
 
長導(dǎo)管b的作用是
 
在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)管b
 
(填“能”或“不能”)直接與大氣相通,理由為
 

(4)大試管中溶液的作用有溶解甲醇,吸收甲酸,還有
 

(5)若大試管中溶液是NaOH溶液,則收集到的產(chǎn)物比預(yù)期的少,其原因是
 
考點(diǎn):乙酸乙酯的制取
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)根據(jù)“在實(shí)驗(yàn)室里常用甲酸在濃硫酸的作用下制取少量一氧化碳”寫出發(fā)生副反應(yīng)的方程式;
(2)液體和液體加熱為防暴沸需加沸石或碎瓷片,還要加入吸收甲酸甲酯的試劑;
(3)導(dǎo)管不能插入溶液中,防止飽和碳酸鈉溶液吸入反應(yīng)試管中;長導(dǎo)管與外界大氣相通且能夠冷凝氣體進(jìn)行解答;由于反應(yīng)中含有有毒的副產(chǎn)物CO生成,所以不能直接排放到大氣中;
(4)根據(jù)甲酸甲酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度較小,且能夠吸收揮發(fā)出來甲酸和乙醇進(jìn)行解答;
(5)氫氧化鈉會(huì)促使甲酸甲酯水解.
解答: 解:(1)在實(shí)驗(yàn)室里常用甲酸在濃硫酸的作用下制取少量一氧化碳,所以副反應(yīng)為甲酸分解生成一氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCOOH
濃硫酸
CO↑+H2O,
故答案為:HCOOH
濃硫酸
CO↑+H2O;
(2)液體和液體加熱為防暴沸需加沸石或碎瓷片,還要加入吸收甲酸甲酯的試劑飽和碳酸鈉;
故答案為:沸石或碎瓷片;飽和碳酸鈉;
(3)導(dǎo)管不能插入溶液中,防止飽和碳酸鈉溶液吸入反應(yīng)試管中;裝置中試管帶有瓶塞,長導(dǎo)管b與大氣相通,能夠起到保持內(nèi)外壓強(qiáng)平衡作用,且長導(dǎo)管b還能夠兼起冷凝回流的作用;由于反應(yīng)中有副產(chǎn)物一氧化碳生成,所以不能直接將一氧化碳排放到氮?dú)庵,需要進(jìn)行尾氣處理,
故答案為:導(dǎo)管不能插入溶液中,防止飽和碳酸鈉溶液吸入反應(yīng)試管中;保持內(nèi)外壓強(qiáng)平衡兼起冷凝回流的作用;不能;CO有毒,會(huì)對大氣造成污染;
(4)生成的甲酸甲酯中含有揮發(fā)出來的甲酸、甲醇雜質(zhì),飽和碳酸鈉溶液能夠吸收甲酸和甲醇,且甲酸甲酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度減小,
故答案為:降低甲酸甲酯的溶解度便于析出;
(5)甲酸甲酯在堿性條件下水解會(huì)消耗,故則收集到的產(chǎn)物比預(yù)期的少;
故答案為:甲酸甲酯在氫氧化鈉催化下發(fā)生了水解反應(yīng).
點(diǎn)評:本題考查了甲酸甲酯的制取題目難度中等,注意掌握酯化反應(yīng)原理和操作要點(diǎn),試題培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)們利用生活中的廢銅屑與硝酸反應(yīng)制取化學(xué)試劑硝酸銅,設(shè)計(jì)了三種方案如下表所示.能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是
 
,理由是
 

方案反應(yīng)物
Cu、濃硝酸
Cu、稀硝酸
Cu、O2、稀硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、
 
14
6
C和
 
14
7
N的質(zhì)量數(shù)相同,中子數(shù)不同
B、
 
28
14
Si和
 
29
14
Si的質(zhì)子數(shù)相同,是同一種核素
C、Na和K屬于ⅠA族元素,Na的金屬性比K強(qiáng)
D、Cl和Br屬于VⅡA族元素,兩原子核外電子數(shù)之差為8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(a、b、c表示止水夾).請?jiān)u價(jià)或完善其方案:

(1)將裝置A、C、E相連接,用MnO2和濃鹽酸制取氯氣,請回答:
①氯元素在周期表中的位置為
 

②A中反應(yīng)的離子方程式:
 

③E中氫氧化鈉溶液的作用
 

在C中加入適量的水可制得氯水.將所得氯水分成兩份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其操作、現(xiàn)象和結(jié)論為:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
將氯水滴入品紅溶液品紅溶液褪色氯氣有漂白性
氯水中加入碳酸氫鈉粉末有無色氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
④實(shí)驗(yàn)Ⅰ推出的相應(yīng)結(jié)論是否合理?
 
,若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫)
 

⑤實(shí)驗(yàn)Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理?
 
,若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫)
 

(2)為比較Cl2和I2的氧化性強(qiáng)弱,將A、C、E相連,C中盛的試劑可以為
 

(3)將B、D、E相連,在B中裝濃硝酸和銅片,可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
①B中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②先若關(guān)閉c,當(dāng)丁中充滿紅棕色的NO2時(shí),再關(guān)閉止水夾a、b,微熱試管丁,丁中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時(shí),BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、加入Na2SO4可以使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn)
B、通過蒸發(fā)可以使溶液由d點(diǎn)變到c點(diǎn)
C、a、b、c、d點(diǎn)溶液中Kw相等
D、a點(diǎn)對應(yīng)的Ksp大于c點(diǎn)對應(yīng)的Ksp

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫是一種理想的綠色清潔能源,氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn).
(1)利用FeO/Fe3O4循環(huán)制氫,已知:
      H2O(g)+3FeO(s)═Fe3O4(s)+H2(g)△H=akJ?mol-1…(I)
      2Fe3O4(s)═6FeO(s)+O2(g)△H=bkJ?mol-1…(Ⅱ)    
①反應(yīng)2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)△H=
 
kJ?mol-1(用含a,b的代數(shù)式表示).
②上述反應(yīng)b>O,要使該制氫方案有實(shí)際意義.從能源利用及成本的角度考慮,實(shí)現(xiàn)反應(yīng)Ⅱ可采用的方案是
 

③反應(yīng)(Ⅰ):FeO平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖1,則a=
 
0(填:“>”、“<”或“=”)
(2)Cu/CuCl熱化學(xué)循環(huán)制氫如圖2.

①步驟2是在500℃進(jìn)行的,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②步驟3是在圖3所示的電解槽中進(jìn)行的,陰極的電極反應(yīng)式為
 
;電解總反應(yīng)的方程式為
 

(3)氫能的運(yùn)用.貯氫是關(guān)鍵技術(shù)之一,納米晶體Mg2FeH6儲(chǔ)氫材料具有貯氫容量大和價(jià)格低廉優(yōu)勢.Mg2FeH6可由Mg和Fe的粉末為原料在氫氣氣氛中反應(yīng)加熱球磨制得,該反應(yīng)分兩步進(jìn)行,第一步反應(yīng)為Mg+H2═MgH2,第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,向某密閉容器中加入一定量的N2和H2發(fā)生可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ?mol-1,測得0到10秒內(nèi),c(H2)減小了0.75mol?L-1,下列說法正確的是( 。
A、10到15秒內(nèi)c(NH3) 增加量等于0.25mol?L-1
B、10秒內(nèi)氨氣的平均反應(yīng)速率為0.025mol?L-1?s-1
C、達(dá)平衡后,分離出少量NH3,v正增大
D、該反應(yīng)的逆反應(yīng)的活化能不小于92.2kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇為主要原料制備環(huán)己烯.

已知:
  密度(g/cm3 熔點(diǎn)(℃) 沸點(diǎn)(℃) 熔點(diǎn)(℃)
 環(huán)乙醇 0.96 25 161 難溶于水
 環(huán)乙烯 0.81-103 83 難溶于水
(1)制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
①A中碎瓷片的作用是
 
,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是
 

②試管C置于冰水浴中的目的是
 

(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在
 
層(填上或下),分液后用
 
 (填入編號(hào))洗滌.
a.KMnO4溶液         b.稀H2SO4        c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按圖2裝置蒸餾,冷卻水從
 
口進(jìn)入(填“g”或“f”).收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在
 
左右,實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請畫出下列圖形并解釋其含意.
(1)1s態(tài)的界面示意圖
 

(2)3dxy電子的幾率密度的示意圖
 

(3)3dz2軌道示意圖
 

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同步練習(xí)冊答案