（6分）在一個容積不變的反應容器中，可以通過調(diào)節(jié)溫度使下列反應：A(g)＋2B(g)2C(g) 達到平衡時保持容器內(nèi)氣體的總物質的量為15 mol�，F(xiàn)向反應容器中加6.5 mol A、X mol B、4 mol C。
（1）若X＝5.5時需要降低體系溫度才能使反應達平衡時符合題設條件，則正反應為_________反應。（填“吸熱”或“放熱”）
（2）欲使該反應起始時維持逆向移動，則X的取值范圍_________________________。

（每空3分）（1）放熱；（2）（2.5,4.5）

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：高中化學習題 題型：022

在一個容積不變的反應容器中，要求通過調(diào)節(jié)體系的溫度使下列反應達平衡，并保持容器內(nèi)氣體物質的量為12mol。

現(xiàn)向反應器中加入6.5molA、xmolB、2·OmolC

(1)若x=5.5時，需要降低體系溫度使反應在平衡時達到題設條件，則正反應為________反應。

(2)欲使反應維持向逆反應方向移動，x的取值范圍為________。

(3)欲使反應維持向正反應方向移動，x的取值范圍為________。

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科目：高中化學 來源：高中化學習題1 題型：022

在一個容積不變的反應容器中，要求通過調(diào)節(jié)體系的溫度使下列反應達平衡，并保持容器內(nèi)氣體物質的量為12mol．

現(xiàn)向反應器中加入6.5 mol A、x mol B、2·O mol C

(1)若x=5.5時，需要降低體系溫度使反應在平衡時達到題設條件，則正反應為________反應．

(2)欲使反應維持向逆反應方向移動，x的取值范圍為_________．

(3)欲使反應維持向正反應方向移動，x的取值范圍為_________．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一個容積不變的反應容器中，要求通過調(diào)節(jié)體系的溫度使下列反應達平衡時，保持容器內(nèi)氣體總物質的量為12 mol，A(g)+2B(g)2C(g)，設向反應器中加入6.5 mol A，x mol B，2.0 mol C。

（1）若x=5.5時，需要降低體系溫度使反應在平衡時達到題設條件，則正反應為____________________熱反應。

（2）欲使起始反應維持向逆反應方向移動，則x的取值范圍為___________________。

（3）在一定溫度的上述平衡體系中，另按1∶2的物質的量比充入D、E兩種氣體(此時容器中氣體的總量不要求保持12 mol)按下式發(fā)生反應：D(g)+E(g)2F(g)，當反應達平衡時，D在這三種物質中的物質的量分數(shù)為p%。若向容器中投入m mol D、n mol F和一定量的E，在這三種物質的新平衡體系中D的物質的量分數(shù)為p%，則所投入E的物質的量為____________(今假設A、B、C與D、E、F間不發(fā)生的反應)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一個容積不變的反應容器中，可以通過調(diào)節(jié)溫度使下列反應：A(g)＋2B(g)2C(g) 達到平衡時保持容器內(nèi)氣體的總物質的量為15 mol�，F(xiàn)向反應容器中加6.5 mol A、X mol B、4 mol C。

（1）若X＝5.5時需要降低體系溫度才能使反應達平衡時符合題設條件，則正反應為_________反應。（填“吸熱”或“放熱”）

（2）欲使該反應起始時維持逆向移動，則X的取值范圍_________________________。

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