氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl-的速率v(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時間t(橫坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示,已知該反應(yīng)速率隨著溶液中c(H+)的增大而加快.
(1)寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)反應(yīng)開始時反應(yīng)速率加快的原因是
 

(3)反應(yīng)后期反應(yīng)速率減慢的原因是
 
考點:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl-和SO42-,由圖可知,反應(yīng)速率先增大,后減小,開始與氫離子濃度有關(guān),后來與反應(yīng)物濃度有關(guān),以此來解答.
解答: 解:(1)氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl-和SO42-,反應(yīng)的離子方程式為ClO3-+3HSO3-?Cl-+3H++3SO42-
故答案為:ClO3-+3HSO3-=Cl-+3SO42-+3H+;
(2)反應(yīng)開始時反應(yīng)速率加快,由ClO3-+3HSO3-?Cl-+3H++3SO42-可知,反應(yīng)開始時隨著反應(yīng)的進(jìn)行,c(H+)不斷增大,反應(yīng)的速率加快由題目信息可知反應(yīng)的速率隨c(H+)的增大而加快,故答案為:開始時由于H+濃度逐漸增加,使速率增大;
(3)反應(yīng)后期反應(yīng)速率下降,是因隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度減少,反應(yīng)速率減小,
故答案為:反應(yīng)后期,由于反應(yīng)物濃度逐漸下降(減至較。狗磻(yīng)速率減。
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點,把握習(xí)題中的信息及濃度對反應(yīng)速率的影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及知識應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、濃硫酸是強電解質(zhì),醋酸是弱電解質(zhì)
B、電解質(zhì)都能導(dǎo)電,非電解質(zhì)都不能導(dǎo)電
C、酸性氧化物都是非金屬氧化物,堿性氧化物都是金屬氧化物
D、氫氧化鐵膠體電泳時陰極附近顏色加深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、P、Q是5種原子序數(shù)依次增大的短周期元素,其中X的原子半徑最小,Y、Z位于同一周期,Z、Q位于同一主族,Z原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,X、Y能形成YX3得共價化合物,P2+與Z2-具有相同的核外電子排布.請回答下列問題:
(1)寫出下列元素符號:X
 
、Q
 

(2)寫出Z2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(3)Y、Z、Q的最低價氫化物中,熱穩(wěn)定性最好的是:
 
(填化學(xué)式,下同),沸點最高的是
 

(4)由Y形成的酸HY3酸性與醋酸相似,寫出其電離方程式:
 
;其鈉鹽NaY3中各離子濃度相對大小關(guān)系:
 

(5)P的氯化物溶液,加熱蒸干并灼燒后所得固體物質(zhì)為
 
.由Y、P構(gòu)成的化合物溶于水生成2種堿,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外小組欲測定過氧化鈉與碳酸鈉混合物中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱量a克樣品,下列后續(xù)實驗方案中,不合理的是( 。
A、與足量水反應(yīng)并加熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下V1L干燥氣體
B、與足量稀鹽酸反應(yīng)并蒸干,稱量剩余固體質(zhì)量m1g
C、隔絕空氣加熱,冷卻后,稱量剩余固體質(zhì)量m2g
D、溶于足量水,滴入足量氯化鈣溶液,過濾、洗滌、干燥、稱重質(zhì)量為m3g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)類型中,一定沒有發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是(  )
A、復(fù)分解反應(yīng)B、置換反應(yīng)
C、分解反應(yīng)D、化合反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸鉛廣泛應(yīng)用于制造蓄電池、白色顏料等.利用鋅冶煉過程中的鉛浮渣生產(chǎn)硫酸鉛的流程如下:

已知鉛浮渣的主要成分是PbO、Pb.
(1)①寫出步驟Ⅰ中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 

②步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
.母液可循環(huán)利用于步驟Ⅰ,其溶質(zhì)主要是
 

(2)鉛蓄電池的電池反應(yīng)式為:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)
充電
放電
2PbSO4(s)+2H2O(l).
①放電時,電池正極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是
 
,負(fù)極的電極反應(yīng)式為:
 

②充電時,陽極發(fā)生的反應(yīng)可表示為:
 
.電池中溶液的pH 變
 
(填“大”、“小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法不正確的是( 。
A、明礬與水反應(yīng)生成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B、當(dāng)光束通過雞蛋清水溶液時,能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)
C、水泥廠用高壓電作用于氣溶膠以除去煙塵,是根據(jù)膠體帶電這個性質(zhì)而設(shè)計的
D、Li是最輕的金屬,也是活動性強的金屬,是制造電池的理想物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用于分離提純物質(zhì)的方法有多種:
①將食用油和水分離的方法是
 
;
②從CuSO4溶液中獲取CuSO4?5H2O晶體,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、
 
、洗滌、干燥等操作;
③現(xiàn)有一瓶物質(zhì)甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性質(zhì)如下:
物質(zhì)分子式熔點
(℃)
沸點
(℃)
密度
(g/cm3
水中
溶解性
C3H6O2-9857.50.93可溶
C4H8O2-84770.90可溶
據(jù)此,將互溶的甲和乙分離開來的最佳方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為,它的正確命名是( 。
A、2-甲基-4-乙基戊烷
B、4-甲基-2-乙基戊烷
C、2,4-二甲基己烷
D、3,5-二甲基己烷

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