如右圖所示
（1）負極材料是
 
，
（2）正極的電極反應式為
 
，
（3）電池工作時總反應的離子方程式是
 

（4）電子的流向
 
．
考點：原電池和電解池的工作原理
專題：電化學專題
分析：該電池中，Cu易失電子作負極、Ag作正極，負極反應式為Cu-2e+═Cu2+，正極反應式為Ag++e-═Ag，電子從負極沿導線流向正極．
解答： 解：（1）該原電池中，Cu的活潑性大于Ag，所以Cu易失電子作負極，Ag作正極，故答案為：Cu；
（2）正極上銀離子得電子發(fā)生還原反應，電極反應式為Ag++e-═Ag，故答案為：Ag++e-═Ag；
（3）該原電池反應式與Cu和硝酸銀發(fā)生置換反應相同，所以其電池離子反應式為Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+，故答案為：Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+；
（4）放電時，負極上失電子、正極上得電子，所以電子從負極Cu沿導線流向正極Ag，故答案為：銅到銀（或負極到正極）．
點評：本題考查了原電池原理，明確正負極判斷、電極反應式的書寫、電子流向即可解答，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了以下實驗：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）指出提取過程中有關(guān)實驗操作的名稱：③
 
，⑤
 
．
（2）步驟④反應的離子方程式是
 
．
（3）步驟⑤中，某學生選擇用苯來提取碘的理由是
 
．
（4）設計一個簡單的實驗，檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘．請寫出該實驗的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

海水是巨大的資源寶庫，從海水中提取食鹽和溴的過程如下：

（1）步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-，其目的是
 
．
（2）步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達95%，有關(guān)反應的離子方程式為
 
，由此反應可知，除環(huán)境保護外，在工業(yè)生產(chǎn)中應解決的主要問題是：
 
．
（3）蘭州一中某化學研究性學習小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法，查閱了有關(guān)資料知：Br2的沸點為59℃，微溶于水，有毒并有強腐蝕性．他們參觀生產(chǎn)過程后，畫了如下裝置簡圖：

請你參與分析討論：
①圖中儀器B的名稱是
 
．
②實驗裝置氣密性良好，要達到提純溴的目的，操作中如何控制關(guān)鍵條件？
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了除去KCl溶液中少量的CaCl2、MgSO4，可選用Ba（OH）2、HCl和K2CO3三種試劑，按下圖步驟操作：

（1）A、B、C依次為
 
．
（2）加過量A的有關(guān)反應的離子方程式為：
 
．
（3）加入過量B的目的是：
 
．有關(guān)反應的離子方程式為
 
．
（4）操作 I的步驟依次為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了證明醋酸是弱電解質(zhì)，甲、乙、丙、丁四人分別選用下列試劑進行實驗：
0，01mol/L醋酸溶液、0.1mol/L醋酸鈉溶液、pH=3的鹽酸、pH=3的醋酸、醋酸鈉晶體、氯化鈉晶體、甲基橙、pH試紙、蒸餾水．
（1）甲用pH試紙測出0.10mol/L的醋酸溶液pH=4，則認定醋酸是弱電解質(zhì)，你認為這一方法正確嗎？（填“正確”或“不正確”）
 

（2）乙取出10ml0.10mol/L的醋酸溶液，用pH試紙測出其pH=a，然后用蒸餾水稀釋到1000mL，在用pH試紙測定其pH=b，要確定醋酸是弱電解質(zhì)，則a、b應該滿足的關(guān)系是
 
（用“等式”或“不等式”表示）
（3）丙取出10ml0.10mol/L醋酸溶液，滴入甲基橙試液，顯紅色，再加入醋酸鈉晶體，顏色變橙色，你認為這一方法能否證明醋酸是弱電解質(zhì)？（填“能”或“不能”）
 
．
（4）丁用pH試紙來測定0.1mol/L醋酸鈉溶液的pH值，發(fā)現(xiàn)0.1mol/L醋酸鈉溶液的pH值為14，則認定醋酸是弱電解質(zhì)，你認為這一方法正確嗎？（填“正確”或“不正確”）
 
．
（5）戊將pH=3醋酸和鹽酸，各取10ml，用蒸餾水稀釋到原來的100倍，然后用pH試紙測定該溶液的pH，醋酸的變化小，則認定醋酸是弱電解質(zhì)，你認為這一方法正確嗎？（填“正確”或“不正確”）
 
．
（6）己將pH=3醋酸和鹽酸，分別加入相應的鈉鹽固體，醋酸的PH變化大，則認定醋酸是弱電解質(zhì)，你認為這一方法正確嗎？（填“正確”或“不正確”）
 
．
（7）庚取pH=3的鹽酸和醋酸，分別稀釋到原來的100倍，然后加入完全一樣的鋅粒，醋酸放出H2的速率快，則認定醋酸是弱電解質(zhì)，你認為這一方法正確嗎？（填“正確”或“不正確”）
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知A為單質(zhì)，與某物質(zhì)反應生成氣體與B．有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化；

試回答：
（1）寫出B的化學式
 
；D的化學式
 
；
（2）寫出由D轉(zhuǎn)變成H的離子方程式
 
；
（3）寫出由E轉(zhuǎn)變成F的離子方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在抗擊非典型性肺炎期間，過乙酸（過氧乙酸）曾被廣泛用作消毒劑．已知硫酸和過硫酸的結(jié)構(gòu)簡式如下：
硫酸：    過硫酸：
請從以下八個式子中，選擇答案回答下列問題（答案用編號表示）．
（a）   （b）    （c）H2O2（d）     （e）
（f）     （g）O3     （h）
（1）過乙酸（過氧乙酸）的結(jié)構(gòu)簡式是
 
；
（2）過乙酸的同分異構(gòu)體是
 
；
（3）過乙酸的同系物是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①鈉②氯氣③氯化鐵溶液④碳酸鈣⑤氧化鈣⑥氫氧化鈉⑦硫酸⑧葡萄糖
請將上述物質(zhì)按下列要求分類，并將其序號填入空白處：
按組成分類，屬于單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于酸的是
 
，屬于堿的是
 
，屬于鹽的是
 
；屬于電解質(zhì)的是
 
，屬于非電解質(zhì)的是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法或表示方法中正確的是（　�。�
A、等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出的熱量多
B、氫氣的燃燒熱為285.8 kJ/mol，則氫氣燃燒的熱化學方程式為：2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H=-285.8 kJ/mol
C、測定中和熱的實驗中，NaOH要稍過量，以使HCl完全中和
D、Ba（OH）2?8H2O（s）+2NH4Cl（s）=BaCl2（s）+2NH3（g）+10H2O（l）△H＜0

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