A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都易溶于水,水溶液除F外都能使石蕊試液變藍色,六種物質(zhì)火焰都呈黃色。A、B與水反應時,都有氣體產(chǎn)生,A放出的氣體具有還原性,B放出的氣體具有氧化性,A、B溶于水時都產(chǎn)生C。C與適量的二氧化碳反應生成D,C與過量二氧化碳反應生成E,而固體E加熱時產(chǎn)生D。F的水溶液能使石蕊試液變紅色,在F的溶液中加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,F(xiàn)與D反應產(chǎn)生二氧化碳。試推斷六種物質(zhì)分別是:A____________,B_____________,C____________,D____________,E____________,F(xiàn)____________。(填化學名稱)
鈉 過氧化鈉 氫氧化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 硫酸氫鈉
依題意可知六種物質(zhì)均含有鈉元素,A與水反應時,放出的氣體具有還原性,A為鈉;B與水反應放出的氣體具有氧化性,B為過氧化鈉,則C為氫氧化鈉;由C與過量二氧化碳反應生成E,而固體E加熱時產(chǎn)生D,推知D為碳酸鈉,E為碳酸氫鈉;F的水溶液能使石蕊試液變紅色且與D反應產(chǎn)生二氧化碳,F(xiàn)的水溶液為強酸性,在F的溶液中加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,F(xiàn)為硫酸氫鈉。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如下圖,在一個盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的蠟燭,F(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,過一會兒,可能發(fā)生的現(xiàn)象是(   )
A.蠟燭繼續(xù)燃燒,杯內(nèi)液面不變
B.火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面下降
C.蠟燭燃燒更旺,杯內(nèi)液面上升
D.火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面上升

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

取對水蒸氣的相對密度為0.4的CO和H2組成的混合氣體若干克,通入到盛足量的Na2O2固體粉末的容器中,并同時加入少量的O2,電火花引燃,充分反應后,稱重發(fā)現(xiàn)固體粉末的質(zhì)量增加了2.1g,則原混合氣體的質(zhì)量比為
A.1:4B.2:3   C.6:5D.7:2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

將Na2O2和NaHCO3固體混合物置于密閉容器中加熱充分反應,放出氣體后冷卻。加熱時可能發(fā)生的反應如下:
2Na2O2+2NaHCO32NaOH+2Na2CO3+O2
2Na2O2+4NaHCO34Na2CO3+O2↑+2H2O
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)若固體混合物的質(zhì)量為m,反應后冷卻再稱其質(zhì)量減少了Δm。設(shè)NaHCO3、Na2O2的物質(zhì)的量分別為a、b,試確定下列條件下Δm的取值范圍(用含m的代數(shù)式表示)。
①當a/b≤1時,Δm取值范圍是_____________________。
②當1<a/b≤2時,Δm取值范圍是___________________。
③當a/b>2時,Δm取值范圍是______________________。
(2)若m="14.52" g,Δm=" 1.28" g時,向反應后的殘留固體內(nèi)滴加2.00 mol·L-1鹽酸140.0 mL,可產(chǎn)生標準狀況下的氣體____________ L。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于銫及其化合物的說法不正確的是(    )
A.氫氧化銫是一種強堿,易溶于水
B.銫與水或酸劇烈反應,都能生成氫氣
C.碳酸銫用酒精燈加熱,可以生成氧化銫和二氧化碳
D.硫酸銫、碳酸銫、硝酸銫都易溶于水

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于Li的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的判斷,錯誤的是(  )?
A.與水反應比鈉劇烈?
B.它的原子半徑比鈉小?
C.它的氧化物暴露在空氣中易吸收CO2?
D.它的陽離子的最外層電子數(shù)和鈉離子相同

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

鈉元素是人體必需的宏量元素之一,其作用是與一起調(diào)節(jié)體液pH,與K+一起對骨骼肌起興奮作用。成年人每天攝入食鹽多于26 g者,高血壓發(fā)病率可達39%,每天攝入食鹽少于5 g,又會導致骨骼軟化、惡心、厭食、嗜睡等低鹽綜合癥,研究表明成人每天食鹽攝入量以5—8 g為宜。按此標準計算,成年人每人每天攝入Na+不應該高于(   )
A.4.85 gB.1.97 gC.3.03 gD.3.15 g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

對物質(zhì)性質(zhì)進行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預測物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計實驗→觀察實驗現(xiàn)象→對實驗現(xiàn)象進行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預測物質(zhì)的性質(zhì)在整個程序中起著重要的作用。K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對K的性質(zhì)的預測,其中正確的是(  )
A.因為K的活潑性強,比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應,所以鉀也應該保存在煤油中
B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2O
C.K與水能夠反應,但不如Na與水的反應劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣
D.K可以與水劇烈反應,生成氧氣

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