分析 (1)飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳析出碳酸氫鈉晶體
(2)檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉即檢驗是否含氯離子,可以用硝酸酸化的硝酸銀;
(3)循環(huán)Ⅱ是利用碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳通入沉淀池循環(huán)使用.
解答 解:(1)氨氣、二氧化碳、水和氯化鈉發(fā)生反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,反應方程式為NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓,
故答案為:NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓;
(5)檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉即檢驗是否含氯離子,可以用硝酸酸化的硝酸銀,觀察到若產(chǎn)生白色沉淀則說明有氯化鈉存在,若不生成沉淀,則無氯化鈉;
故答案為:用硝酸酸化的硝酸銀,觀察到若產(chǎn)生白色沉淀則說明有氯化鈉存在,若不生成沉淀,則無氯化鈉;
(3)循環(huán)Ⅰ是將未反應的氯化鈉返回沉淀池中,煅燒碳酸氫鈉時生成二氧化碳、二氧化碳能循環(huán)利用,所以X是CO2,
故答案為:CO2.
點評 本題主要考查了實驗方案的設計,明確物質的性質是解本題關鍵,了解制備原理,知道常見物質分離的方法,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ag2CO3的Ksp為8.1×10-12 | |
B. | Ag2CO3(s)+2Cl-(aq)?2AgCl(s)+CO32-(aq)平衡常數(shù)K=2.5×108 | |
C. | 在Ag2CO3的飽和溶液中加入K2CO3(s)可使c(CO32-)增大(由Y點到Z點) | |
D. | 在0.001mol•L-1AgNO3溶液中滴入同濃度的KCl和K2CO3的混合溶液,CO32-先沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
物質 | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
c/mol•L-1 | 0.44 | 0.60 | 0.60 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2時改變的條件可能是增大c(C),平衡時B的物質的量分數(shù)增大 | |
B. | t1時改變的條件是降溫,平衡逆向移動 | |
C. | t3時可能是減小壓強,平衡不移動;t4時可能是使用催化劑,c(B)不變 | |
D. | x=2,反應開始2 min內(nèi),v(B)=0.1 mol/(L•min) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若溫度不變將容器的容積增大1倍,達到新平衡時A的濃度變?yōu)樵瓉淼?.45 倍,則m+n>p+q | |
B. | 若平衡時,A、B的轉化率相等,說明反應開始時,A、B的物質的量之比為m:n | |
C. | 若升高平衡體系的溫度,達到新平衡時A 的濃度變?yōu)樵瓉淼?.55 倍,說明該反應△H<0 | |
D. | 若平衡后同時增大A、B的濃度,則A、B的轉化率一定都減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通入22.4LSO2參加反應時,有2 NA個電子發(fā)生轉移 | |
B. | 上述實驗條件下,物質的氧化性:Cu2+>I2>SO2 | |
C. | 滴加KI溶液時,KI被氧化,CuI是氧化產(chǎn)物 | |
D. | 通入SO2后溶液逐漸變成無色,體現(xiàn)了SO2的漂白性 |
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