在一定溫度下,向a L密閉容器中加入1 mol X和2mol Y,發(fā)生如下反應(yīng):
X(s) + 2Y(g) 2Z(g)   此反應(yīng)達到平衡的標(biāo)志是
A.容器內(nèi)壓強不隨時間變化
B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化
C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為l : 2 : 2
D.單位時間消耗0.1 mol X同時生成0.2 mol Z
B
A錯,該反應(yīng)為等體積反應(yīng),無論平衡與否體系內(nèi)壓強均不變;B正確,達平衡時各組分的濃度不再發(fā)生改變;C錯,平衡時各組分的濃度比不一定為化學(xué)計量數(shù)之比;D錯,每時每刻均這樣反應(yīng);
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實,不能用平衡移動原理解釋的是
A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B.將FeS固體投入到含有Cu2+的廢水中以除去Cu2+
C.選擇合適的催化劑可使水在較低溫度下分解
D.滴有酚酞的Na2CO3溶液,加熱后顏色變深

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(10分)NO2和N2O4混合氣體的針管實驗是高中化學(xué)的經(jīng)典素材。理論估算和實測發(fā)現(xiàn),混合氣體體積由V壓縮為V/2,溫度由298K升至311K。已知這兩個溫度下N2O4(g) 2NO2(g)的壓力平衡常數(shù)Kp分別為0.141和0.363。
6-1 通過計算回答,混合氣體經(jīng)上述壓縮后,NO2的濃度比壓縮前增加了多少倍。
6-2 動力學(xué)實驗證明,上述混合氣體幾微秒內(nèi)即可達成化學(xué)平衡。壓縮后的混合氣體在室溫下放置,顏色如何變化?為什么?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用下列可逆反應(yīng)可以將粗鎳轉(zhuǎn)化為純度99.9%的高純鎳:

下列說法正確的是
A.50~80℃時,適當(dāng)增大壓強,有利于Ni(CO)4的生成
B.180~200℃時,氣態(tài)的Ni(CO)4 會分解出純Ni
C.提純過程中,CO(g)的量不斷減少
D.溫度越高,Ni(CO)4 (g)的轉(zhuǎn)化率越低

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,反應(yīng)H2(g)+ Br2(g)2HBr(g),達到平衡的標(biāo)志是
A.容器里的壓強不隨時間的變化而改變
B.單位時間內(nèi)生成2mol HBr的同時,消耗1 mol H2
C.單位時間內(nèi)生成2mol HBr的同時,生成1 mol H2
D.正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率都相等,都等于0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞是有效碰撞
B.正反應(yīng)進行的程度大、正反應(yīng)速率一定大
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時,發(fā)生放熱反應(yīng)
D.化學(xué)平衡發(fā)生移動時、化學(xué)反應(yīng)速率一定變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的說法中錯誤的是
A.化學(xué)平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),隨溫度的升高,K可能增大、減小或不變
B.催化劑不能改變平衡常數(shù)的大小
C.若某一條件的改變,使平衡常數(shù)發(fā)生了變化,則化學(xué)平衡必發(fā)生移動
D.化學(xué)平衡移動時,平衡常數(shù)必改變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)一定條件下,向某容器中加入2molA、2molB,使反應(yīng)2A+mBnC+D達到平衡時,氣體A的濃度為w mol/L、體積分數(shù)為v%。
(1)若容積不變,且B為固體,達到平衡時再加入n molC和1molD,氣體A的濃度為2w mol/L、體積分數(shù)仍為v%(假定n molC是足量的),則n=       時,C、D均為氣體;n=       時,C為氣體,D為固體或液體。
(2)若容積不變,且A、B、C、D均為氣體,當(dāng)m=2、n=3時,在相同條件下的另一容器中要達到平衡時氣體A的濃度仍為w mol/L,則需在起始時加入C          mol、D       mol。
(3)若壓強不變,且A、B、C、D均為氣體,當(dāng)m=2、n=3時,在已達到平衡的容器中再加入C和D,使達到平衡時氣體A的濃度仍為w mol/L,則再加入C、D的物質(zhì)的量之比為n(C):n(D)=            

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

1000℃時,在恒容密封容器中發(fā)生下列反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)Na2S(s)+4H2O(g)。
(1)該溫度下,在2L盛有1.42 g Na2SO4的密閉容器中通入H2氣體,5分鐘后測得固體質(zhì)量為1.10 g。
則5分鐘內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為         。
(2)能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是____(填序號)。
a.容器內(nèi)壓強保持不變                                     b.容器內(nèi)氣體密度保持不變
c.c(H2)=c(H2O)    d.v(H2)=v(H2O)
(3)向該容器中分別加入以下物質(zhì),對平衡的影響如何?,(填“正向移動”,“逆向移動”或“不發(fā)生移動”)
①加入少量Na2SO4固體,則平衡:        ②加入少量灼熱的碳粉,則平衡:__   
(4)若將反應(yīng)后的物質(zhì)溶于水,用有關(guān)離子方程式說明上述反應(yīng)產(chǎn)物水溶液的酸堿性___  _,欲使該溶液中S2-濃度增大,平衡逆向移動,可加入的物質(zhì)是        

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案