【題目】向某4L密閉容器中加入一定量的A、B、C三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化如甲圖所示。乙圖為達(dá)到平衡后在t2、t3、t4、t5時改變某一種反應(yīng)條件,平衡體系中速率隨時間變化的情況,且所改變的條件均不同。已知t3-t4階段為使用催化劑。則下列說法不正確的是

A.若t1=15s,則t0—t1階段以A濃度變化表示的反應(yīng)速率v(A)為0.006mol/(L·s)

B.B既不是反應(yīng)物,也不是生成物,可能是反應(yīng)的催化劑

C.若t2—t3階段改變的條件是增大A的濃度,則平衡時C的體積分?jǐn)?shù)變小。

D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),t5—t6階段是升高反應(yīng)體系的溫度

【答案】C

【解析】

試題由圖甲可知,t0—t1階段A的物質(zhì)的量降低,為反應(yīng)物,C的物質(zhì)的量增加為生成物,正反應(yīng)是一個體積減小的反應(yīng); A、t0—t1階段A的物質(zhì)的量由0.60mol降為0.24mol,若t1=15s,則t0—t1階段以A濃度變化表示的反應(yīng)速率v(A)為(0.60mol-0.24mol)/4L/15s=0.006mol/(L·s) ,A正確;B、B既不是反應(yīng)物,也不是生成物,可能是反應(yīng)的催化劑,B正確;C、若t2—t3階段改變的條件是增大A的濃度,則容器內(nèi)的壓強增大,平衡向體積減小的方向移動,平衡時C的體積分?jǐn)?shù)變大,C錯誤;D、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),t5—t6階段是升高反應(yīng)體系的溫度,正、逆反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,D正確;答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)氮氧化物是形成光化學(xué)煙霧和酸雨的一個重要原因,用CH4催化還原NOx可在一定程度上消除氮氧化物的污染。

已知: H=1160kJ·mol-1

H=+293kJ·mol-1

則該條件下,CH4催化還原NO2消除污染的熱化學(xué)方程式為________________________

(2)乙炔(CH≡CH)是重要的化工原料。工業(yè)上可用甲烷裂解法制取乙炔:同時發(fā)生副反應(yīng):;甲烷裂解時,幾種氣體平衡時分壓(Pa)的對數(shù)即lgP與溫度()之間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖判斷,反應(yīng) H___0(“>”“<”)。

1725℃時,向恒容密閉容器中充入CH4,達(dá)到平衡時CH4生成C2H2的平衡轉(zhuǎn)化率為_____。該溫度下,的平衡常數(shù)Kp=_______[注:用平衡分壓(Pa)代替平衡濃度(mol·L-1)進(jìn)行計算]

(3)利用在特定條件下用鉑電極(陽極為鉑絲)電解飽和硫酸氫鉀溶液的方法制備K2S2O8(過二硫酸鉀)。在低溫下電解液中主要含有K+H+離子,電流通過溶液后發(fā)生反應(yīng)。陽極區(qū)電極反應(yīng)式為______________________________,X_________交換膜(質(zhì)子、陽離子陰離子”),當(dāng)電路中通過0.2mol e-時,兩邊溶液質(zhì)量的變化差為_________

(4)甲烷燃料電池采用鉑為電極,兩電極上分別通入CH4O2,電解質(zhì)溶液為300mL 1.0mol·L-1NaOH溶液。當(dāng)O2通入量為8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)且反應(yīng)完全時,所得溶液中各離子濃度由大到小的順序為_______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某酸式鹽NaHY的水溶液c(OH-)c(H+),下列敘述正確的是

A. H2Y的電離方程式:H2Y2H++Y2-

B. HY-的水解方程式:HY-+ H2OH3O++ Y2-

C. 該酸式鹽溶液中離子濃度關(guān)系:c(Na+)c(HY-)c(OH-)c(H+)

D. 該酸式鹽溶液中離子濃度關(guān)系:c(Na+)c(Y2-)c(HY-)c(OH-)c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了有效實現(xiàn)NONO2的相互轉(zhuǎn)化,設(shè)計如下實驗:按圖組裝好實驗裝置,并檢查裝置氣密性,實驗前用排水法收集半瓶NO氣體。

(1)打開止水夾,推動針筒活塞,使O2進(jìn)入圓底燒瓶。關(guān)閉止水夾,首先觀察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為_________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為__。

(2)輕輕搖動圓底燒瓶,觀察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為①___________;________。產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為__。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性實驗(裝置如圖所示)中,若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時,則燈泡由亮變暗,至熄滅后又逐漸變亮的是(

A. 鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

B. 硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

C. 硫酸中逐滴加入氯化鋇溶液

D. 鹽酸中逐滴加入硝酸銀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Y是合成藥物查爾酮類抑制劑的中間體,可由X在一定條件下反應(yīng)制得:

下列敘述正確的是(

A. 反應(yīng)過程中加入K2CO3,能提高X的轉(zhuǎn)化率

B. YBr2的加成產(chǎn)物分子中不含手性碳原子

C. XY均能與新制的Cu(OH)2在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀

D. 等物質(zhì)的量的X、Y分別與H2反應(yīng),最多消耗H2的物質(zhì)的量之比為34

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在三個容積均為1 L的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)CO(g)2H2(g)CH3OH(g)(正反應(yīng)放熱),測得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器

容器1

容器2

容器3

反應(yīng)溫度T/K

500

500

600

反應(yīng)物投入量

1 mol CO、

2 mol H2

2 mol CH3OH

1 mol CO、

2 mol H2

平衡v(H2)/(mol·L1·s1)

v1

v2

v3

平衡c(CH3OH)/(mol·L1)

c1

c2

c3

平衡體系總壓強p/Pa

p1

p2

p3

物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率α

α1(CO)

α2(CH3OH)

α3(CO)

平衡常數(shù)K

K1

K2

K3

下列敘述正確的是(

A. v1<v2,2c1>c2B. α1(CO)>α3(CO),v1<v3

C. p2>2p3K1<K3D. c2>2c3,α2(CH3OH)α3(CO)<1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是描述化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量。下面是某同學(xué)測定化學(xué)反應(yīng)速率并探究其影響因素的實驗。

Ⅰ.測定化學(xué)反應(yīng)速率

該同學(xué)利用如圖裝置測定化學(xué)反應(yīng)速率。

(1)除如圖裝置所示的實驗用品外,還需要的一件實驗用品是______________。

(2)圓底燒瓶中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________

(3)若在2 min時收集到224 mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,可計算出該2 min內(nèi)H的反應(yīng)速率,而該測定值比實際值偏小,其原因是____________________________________。

(4)利用該化學(xué)反應(yīng),試簡述測定反應(yīng)速率的其他方法:________________(寫一種)。

Ⅱ.探究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素

為探討反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計的實驗方案如下表。(已知 I2+2 Na2S2O3=== Na2S4O6+2 NaI,其中Na2S2O3溶液均足量)

實驗序號

體積V/mL

時間/s

Na2S2O3溶液

淀粉溶液

碘水

10.0

2.0

4.0

0.0

T1

8.0

2.0

4.0

2.0

T2

6.0

2.0

4.0

Vx

T3

(5)表中Vx__________mL,T1、T2、T3的大小關(guān)系是____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬腐蝕與防護(hù)的說法不正確的是

A. 圖①,放置于干燥空氣中的鐵釘不易生銹

B. 圖②,若將鋼閘門與電源的正極相連,可防止鋼閘門腐蝕

C. 圖②,若斷開電源,鋼閘門將發(fā)生吸氧腐蝕

D. 圖③,若金屬MFe活潑,可防止輸水管腐蝕

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