A、物質(zhì)X是O2 |
B、綠色植物通過光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 |
C、C6H12O6是碳?xì)溲跞N元素組成的化合物 |
D、C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、5.6 g |
B、7 g |
C、2.8 g |
D、8.4 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、蒸發(fā)皿可用來研磨塊狀固體物質(zhì) |
B、錐形瓶作為反應(yīng)容器時(shí)一定不能加熱 |
C、分液漏斗不宜盛裝堿性溶液 |
D、可用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢測氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)、棉花、核酸、PVC、淀粉都是由高分子組成的物質(zhì) |
B、合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺 |
C、紅外光譜儀、核磁共振、質(zhì)譜儀、分光光度計(jì)都可用于有機(jī)化合物官能團(tuán)結(jié)構(gòu)的分析 |
D、造成大氣污染的SO2、CO和NO,主要來源于化石燃料的燃燒和汽車尾氣的排放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物 |
B、 測定化學(xué)反應(yīng)速率 |
C、 比較苯酚、碳酸的酸性強(qiáng)弱 |
D、 比較KMnO4、Cl2、S的氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe (OH)2 | Fe (OH)3 |
開始沉淀pH | 4.2 | 5.8 | 1.2 |
完全沉淀pH | 6.7 | 8.3 | 3.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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A、電解時(shí),石墨作陽極,不銹鋼作陰極 |
B、電解時(shí)的陽極電極反應(yīng)式:I--6e-+3H2O=IO3-+6H+ |
C、當(dāng)電解過程中轉(zhuǎn)移3 mol e-時(shí),理論上可制得KIO3 107 g |
D、電解一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的pH變小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在化學(xué)反應(yīng)過程中,吸熱反應(yīng)需不斷從外界獲得能量,放熱反應(yīng)不需從外界獲得能量 |
B、甲烷的燃燒熱△H=-890kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890kJ?mol-1 |
C、已知常溫常壓下:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ?mol-1,則有:H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l)△H=-114.6 kJ?mol-1 |
D、已知:S(s)+O2(g)=SO2(g)△H1=-Q1 kJ?mol-1,S(g)+O2(g)=SO2(g)△H2=-Q2kJ?mol-1,則Q1<Q2 |
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