下列氫化物的分子穩(wěn)定性最好的是( 。
A、HF
B、H2O
C、NH3
D、CH4
考點(diǎn):非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:元素的非金屬性越強(qiáng),其氫化物越穩(wěn)定,根據(jù)非金屬性強(qiáng)弱判斷氫化物的穩(wěn)定性,據(jù)此分析解答.
解答: 解:同一周期元素中,元素的非金屬性隨著原子序數(shù)增大而增強(qiáng),元素非金屬性F>O>N>C,所以氫化物的穩(wěn)定性HF>H2O>NH3>CH4,所以穩(wěn)定性最強(qiáng)的是HF,故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氫化物穩(wěn)定性強(qiáng)弱的判斷,明確元素非金屬性強(qiáng)弱與其氫化物穩(wěn)定性的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)?3C(g),在一定條件下,使一定量A和B氣體反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),具有的關(guān)系是( 。
A、各物質(zhì)的量濃度之比為c(A):c(B):c(C)═2:3:3
B、平衡混合物體積是反應(yīng)開始前的
3
5
C、平衡混合物中各物質(zhì)的量濃度相等
D、單位時(shí)間內(nèi),若消耗了a mol A物質(zhì),則同時(shí)也消耗了1.5a mol C物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì),互為同分異構(gòu)體的是(  )
A、
 
1
1
H
 
2
1
H
B、O2和O3
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于弱電解質(zhì)的是(  )
A、H2S
B、NH3?H2O
C、BaSO4
D、CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g)△H<0,下列敘述正確的是( 。
A、增大壓強(qiáng),v(正)增大,v(逆)減小
B、升高溫度,v(正)減小,v(逆)增大
C、增大A濃度的瞬間,v(正)增大,v(逆)不變
D、增大A濃度的瞬間,v(正)增大而v(逆)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W均為短周期元素,它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌缦聢D所示.若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、氫化物穩(wěn)定性:X>Y
B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性:W>Y
C、4種元素的單質(zhì)中,W單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)最高
D、干燥的W單質(zhì)具有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知乙烯和甲醛的混合氣體中含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則其中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、40%B、50%
C、60%D、70%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,下列變化可增大活化分子百分?jǐn)?shù)而使反應(yīng)速率加快的是( 。
①增大壓強(qiáng)、谏邷囟取、墼龃驩2濃度、苁褂么呋瘎
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、含20.0g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7 kJ的熱量,則表示該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式為NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=+57.4 kJ/mol
B、由石墨比金剛石穩(wěn)定可知:C(金剛石,s)=C(石墨,s)△H<0
C、已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol,則H2燃燒熱為241.8kJ/mol
D、已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-98.3kJ/mol.將1mol SO2和0.5mol O2充入一密閉容器中反應(yīng),放出49.15kJ的熱量

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