生活中常用的某種香料X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
已知:


香料X的合成路線如下:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)檢驗(yàn)有機(jī)物C中含有碳碳雙鍵所需用的試劑
 

a.銀氨溶液   b.酸性高錳酸鉀溶液    c.溴水    d.氫氧化鈉溶液
(3)D→X的化學(xué)方程式為
 

(4)有機(jī)物B的某種同分異構(gòu)體E,具有如下性質(zhì):
a.與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀,且1mol E最多能與4mol Br2反應(yīng)
b.紅外光譜顯示該有機(jī)物中存在碳碳雙鍵,則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:根據(jù)題中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與B發(fā)生信息中的反應(yīng)生成C,C與氫氣加成得D,D發(fā)生氧化反應(yīng)得X,根據(jù)X的結(jié)構(gòu)可反推得D為,結(jié)合題中信息反應(yīng)中的最后產(chǎn)物可確定C為,因?yàn)锽為,比較C和B的結(jié)構(gòu)可知A為CH3CH2CHO,據(jù)此答題.
解答: 解:根據(jù)題中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與B發(fā)生信息中的反應(yīng)生成C,C與氫氣加成得D,D發(fā)生氧化反應(yīng)得X,根據(jù)X的結(jié)構(gòu)可反推得D為,結(jié)合題中信息反應(yīng)中的最后產(chǎn)物可確定C為,因?yàn)锽為,比較C和B的結(jié)構(gòu)可知A為CH3CH2CHO,
(1)由上述分析可知,A為CH3CH2CHO,
故答案為:CH3CH2CHO;
(2)C為,檢驗(yàn)C=C,先排除-CHO的影響,則選擇銀氨溶液,然后利用溴水褪色說(shuō)明存在C=C,
故答案為:ac;
(3)D→X的化學(xué)方程式為
故答案為:;
(4)有機(jī)物B的某種同分異構(gòu)體E,具有如下性質(zhì):
a.與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀,且1molE最多能與4molBr2反應(yīng),具有苯酚結(jié)構(gòu);
b.紅外光譜顯示該有機(jī)物中存在碳碳雙鍵,則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為為,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷及結(jié)構(gòu)與性質(zhì),注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系即可解答,熟悉常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫時(shí)幾種物質(zhì)的溶解度見(jiàn)下表.室溫下,向500g硝酸鉀飽和溶液中投入2g食鹽,下列推斷正確的是( 。
物質(zhì)溶解度( g/100g水)
氯化鈉36
硝酸鉀32
硝酸鈉87
氯化鉀37
A、食鹽不溶解
B、食鹽溶解,無(wú)晶體析出
C、食鹽溶解,析出2 g硝酸鉀晶體
D、食鹽溶解,析出2 g氯化鉀晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二乙酸一1,4一環(huán)己二醇酯是一種重要的化工原料,它可通過(guò)下列路線合成:

(1)已知反應(yīng)①的反應(yīng)物是環(huán)己烷與氯氣,則該反應(yīng)的反應(yīng)條件主要為
 

(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型是
 
.反應(yīng)⑤的反應(yīng)類(lèi)型是
 
,該反應(yīng)的反應(yīng)物除路線中已給出的有機(jī)物外,還有
 
(填化學(xué)式).
(3)有機(jī)物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
.C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用50t含淀粉80%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的糧食,可以制得多少千克葡萄糖?(假設(shè)葡萄糖的生產(chǎn)率為85%)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過(guò)程,并標(biāo)出各步反應(yīng)條件:
①CH3CH3→CH3CH2OH  ②CH3CH2Cl→CH2ClCH2Cl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖Ⅰ是某芳香族有機(jī)化合物F的分子結(jié)構(gòu)模型(圖中不同形狀的圓球表示不同的原子,連接原子的短線表示單鍵或雙鍵),圖Ⅱ是以烴A為原料合成F的路線.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
,F(xiàn)
 

(2)寫(xiě)出步驟③轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
 

(3)步驟④⑤涉及到的反應(yīng)物或條件分別為
 
 
.(填寫(xiě)選項(xiàng)字母)
A.H2,催化劑,加熱
B.O2,催化劑,加熱
C.濃硫酸,加熱
D.NaOH醇溶液,加熱
(4)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有
 

a.分子內(nèi)含苯環(huán)
b.水解后的產(chǎn)物遇到FeCl3溶液呈現(xiàn)出紫色
c.一定條件下,1mol該物質(zhì)與足量H2充分反應(yīng),最多消耗4mol H2
d.能夠使溴的四氯化碳溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈀/碳高效綠色催化Suzuki 交叉偶聯(lián)反應(yīng)是近年來(lái)有機(jī)合成的熱點(diǎn)之一,如反應(yīng)①:

化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成:

(1)化合物Ⅱ的分子式為
 
,含有的官能團(tuán)名稱(chēng)為
 

(2)化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)寫(xiě)出化合物Ⅴ生成Ⅵ的化學(xué)方程式
 

(4)化合物Ⅴ的一種同分異構(gòu)體Ⅷ為,則Ⅷ的核磁共振氫譜峰面積比為
 
,寫(xiě)出化合物Ⅷ與足量NaOH水溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)化合物與化合物在一定條件可發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)①的反應(yīng),其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列能說(shuō)明酸HA為弱電解質(zhì)的是( 。
A、HA能與水以任意比互溶
B、常溫下,0.1 mol?L-1溶液的pH=2
C、HA溶液能與Na2CO3溶液反應(yīng),產(chǎn)生CO2氣體
D、等體積、等物質(zhì)的量濃度的HA溶液和NaOH溶液恰好完全反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在防止禽流感疫情時(shí),防疫部門(mén)使用了大量含氯類(lèi)消毒劑,其中的一氯胺(NH2Cl)是一種長(zhǎng)效緩釋有機(jī)氯消毒劑,能水解生成具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì),其殺菌能力是一般含氯消毒劑的4~5倍.下列有關(guān)一氯胺的說(shuō)法正確的是( 。
A、一氯胺中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)
B、一氯胺水解的產(chǎn)物為NH2OH(羥氨)和HCl
C、一氯胺起消毒作用的物質(zhì)與漂白粉起消毒作用的物質(zhì)相同
D、一氯胺的摩爾質(zhì)量為51.5

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