請設(shè)計一個方案,將含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì)的粗食鹽提純,并寫出對應(yīng)的方程式.
考點:物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計,粗鹽提純
專題:化學(xué)實驗基本操作
分析:可將將此粗鹽提純的部分實驗方案如下:,粗鹽溶于水加入過量氯化鋇后能生成硫酸鋇沉淀,所得溶液中含有氯化鋇,氯化鎂,氯化鈣雜質(zhì),再加入過量氫氧化鈉后生成氫氧化鎂沉淀,所得溶液中含有氯化鋇,氯化鈣和氫氧化鈉雜質(zhì),此時應(yīng)加入碳酸鈉溶液,把鈣離子和鋇離子沉淀出來,溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉,最后加入適量的稀鹽酸把碳酸鈉和氫氧化鈉除去,以此解答該題.
解答: 解:除去粗鹽中的氯化鈣,氯化鎂和硫酸鈉,除去鈣離子用碳酸鈉,除去鎂離子用氫氧化鈉,除去硫酸根用氯化鋇,要注意加入試劑的順序和量,后加入的試劑要把前面加入的過量試劑也除去,
硫酸鈉與加入的氯化鋇溶液生成生成硫酸鋇,化學(xué)方程式是BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;
加入過量的氫氧化鈉發(fā)生2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl,
加入碳酸鈉發(fā)生CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,
經(jīng)過濾后,在濾液中加入鹽酸,經(jīng)蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶可得到純凈的氯化鈉.
答:粗鹽溶于水加入過量氯化鋇后能生成硫酸鋇沉淀,所得溶液中含有氯化鋇,氯化鎂,氯化鈣雜質(zhì),再加入過量氫氧化鈉后生成氫氧化鎂沉淀,所得溶液中含有氯化鋇,氯化鈣和氫氧化鈉雜質(zhì),此時應(yīng)加入碳酸鈉溶液,把鈣離子和鋇離子沉淀出來,溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉,最后加入適量的稀鹽酸把碳酸鈉和氫氧化鈉除去,涉及反應(yīng)的方程式有BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl、2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
點評:本題考查物質(zhì)的分離、提純,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力與實驗?zāi)芰Φ目疾,解答本題關(guān)鍵是要知道加入氯化鋇是為了除去硫酸鈉,加入氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,加入碳酸鈉是為了除去過量的氯化鋇和氯化鈣.為了把雜質(zhì)除凈加入的試劑必須過量,最后過量的氫氧化鈉和碳酸鈉用鹽酸反應(yīng)掉,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化合物A、B的分子式都是C2H4Br2.A的1H-NMR只有一個峰,則A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
.B的1H-NMR有
 
個峰.
(2)在分子結(jié)構(gòu)為的有機物分子中:在同一直線上的碳原子最多有
 
個;能處于同一平面內(nèi)的碳原子最多有
 
個.
(3)在CH4、C2H6、C3H8、C4H10中,有可能表示不止一種物質(zhì)的是
 

(4)某有機物含C、H兩種元素,經(jīng)燃燒分析實驗測得其碳的質(zhì)量分數(shù)80.0%,則其實驗式(最簡式)是
 
,該物質(zhì)的分子式為
 

(5)(CH32CHCH2CH3的系統(tǒng)命名為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

amol由乙烯和乙烷組成的混合氣體與bmol氧氣于某密閉容器中,點燃充分燃燒后,乙烯與乙烷已經(jīng)全部消耗完,得到一氧化碳與二氧化碳的混合氣體和45g水,則:
(1)當(dāng)a=1時,且反應(yīng)后CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量為反應(yīng)前氧氣的
2
3
時,則b=
 
,得到的CO和CO2的物質(zhì)的量之比n(CO):n(CO2)=
 

(2)a取值范圍是(以分數(shù)表示)
 
;b取值范圍是(含a的式子)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某金屬M的硝酸鹽受熱時按下列方式發(fā)生分解反應(yīng):2MNO3
  △  
.
 
2M+2NO2↑+O2↑,加熱3.40g該硝酸鹽,完全分解生成NO2和O2共672mL(標準狀況),則M的相對原子質(zhì)量為(  )
A、23B、40
C、108D、201

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在20℃時,在一剛性容器內(nèi)部有一個不漏氣且可滑動的活塞將容器分隔成左右兩室.左室充入氮氣,右室充入氫氣與氧氣的混和氣體,活塞恰好停留在離左端的
1
4
 處(圖a),然后引燃氫、氧混和氣體,反應(yīng)完畢后恢復(fù)至原來溫度,活塞恰好停在中間(圖b),如果忽略水蒸氣體積,則反應(yīng)前氫氣與氧氣的體積比可能是( 。
A、3:4B、1:1
C、2:1D、7:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的甲烷燃燒后的產(chǎn)物為CO、CO2和水蒸氣,此混合氣體質(zhì)量為49.6g,當(dāng)其緩慢經(jīng)過無水CaCl2時,CaCl2增重25.2g.原混合氣體中CO2的質(zhì)量為( 。
A、12.5g
B、13.2g
C、19.7g
D、24.4g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

全軌電池以惰性材料作電極,在電解質(zhì)溶液中發(fā)生的電池總反應(yīng)為:VO2+(藍色)+H2O+V3+(紫色)
充電
放電
VO2+(黃色)+V2+(綠色)+2H+下列說法錯誤的是(  )
A、充電時,陽極附近溶液由藍色逐漸變?yōu)辄S色
B、放電過程中,正極附近溶液的酸性減弱
C、充電時,反應(yīng)每生成2mol H+時電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2mol
D、放電時,正極反應(yīng)為VO2++2H++e-═VO2++H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

影片《阿凡達》出現(xiàn)了一種潘多拉星球的宇宙飛船.右表是元素周期表中的一部分,表中所列字母分別表示一種元素.(選項中的物質(zhì)都是由該表中的元素組成)根據(jù)以上信息可推斷下列說法正確的是(  )
A、e和f組成的化合物可吸收宇航員在宇宙飛船活動艙內(nèi)產(chǎn)生的由d和f組成的氣體
B、活動艙內(nèi)還要營造一種適合宇航員生存的人工生態(tài)環(huán)境,如適當(dāng)充入a和f組成的一種化合物
C、c和f以離子個數(shù)之比為2:1組成的化合物可用作宇航員所需f單質(zhì)的來源
D、若潘多拉星球上存在
 
3
2
b,地球上此元素主要以
 
4
2
b 形式存在,組成的單質(zhì)
 
3
2
b比
 
4
2
b組成的單質(zhì)少2個中子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案設(shè)計正確的是( 。
A、分解高錳酸鉀制氧氣后,殘留在試管內(nèi)壁上的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌
B、失去標簽的硝酸銀溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋁溶液,可以用碳酸銨溶液鑒別
C、將MgCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水MgCl2固體
D、檢驗從火星上帶回來的紅色物體是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液

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