某同學(xué)對(duì)膠體知識(shí)認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A、溶液是電中性的膠體是帶電荷的
B、向飽和氯化鐵溶液中滴加過(guò)量氨水,可制取氫氧化鐵膠體
C、葡萄糖注射液能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),屬于膠體
D、一束光線分別通過(guò)溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶,前者沒(méi)有
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì)
專題:溶液和膠體專題
分析:膠體是分散系的一種,膠體不帶電,但是能夠吸附帶電離子形成膠體微粒,膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)、電泳、聚沉等性質(zhì),據(jù)此解答.
解答: 解:A.膠體本身不帶電,但是能夠吸附帶電離子形成膠體微粒,故A錯(cuò)誤;
B.氯化鐵與氨水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,得不到膠體,故B錯(cuò)誤;
C.溶液不具有丁達(dá)爾效應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),當(dāng)一束光線分別通過(guò)膠體時(shí),會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶,丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì),常用來(lái)鑒別膠體和溶液,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查膠體的性質(zhì),明確膠體常見(jiàn)的性質(zhì)有丁達(dá)爾現(xiàn)象、膠體的聚沉、電泳等是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

吸熱反應(yīng)一定是(  )
A、釋放能量
B、儲(chǔ)存能量
C、需要加熱才能發(fā)生
D、反應(yīng)物總能量高于生成物總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中的兩種物質(zhì)不論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒消耗O2的質(zhì)量保持不變的是( 。
A、C3H6、C4H6O2
B、C2H6、C2H6O
C、C2H2、C6H6
D、C3H6O、C4H8O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從其中氧元素的化合價(jià)來(lái)看,有一種與其它三種有明顯的不同,它是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在a g冰醋酸、甲醛、葡萄糖、甲酸甲酯、果糖的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、30%B、40%
C、50%D、數(shù)據(jù)不全無(wú)法計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是( 。
A、油脂能在酸性溶液中水解生成高級(jí)脂肪酸,可用于防止油脂變質(zhì)
B、鋁的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料
C、濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氨氣、二氧化碳等氣體
D、過(guò)氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,可用于高空飛行或潛水的供氧劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體的水溶液呈酸性,該氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,也能使溴水褪色并出現(xiàn)渾濁,該氣體是( 。
A、HBr
B、SO2
C、H2S
D、CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法不利于改善環(huán)境的是( 。
A、鼓勵(lì)農(nóng)民將秋后農(nóng)作物秸稈焚燒
B、用雜草、生活垃圾等有機(jī)廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,作家庭燃?xì)?/span>
C、限制燃油汽車數(shù)量的增加
D、將煤進(jìn)行脫硫處理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式.
(1)由丙烯為原料合成聚丙烯:
 

(2)葡萄糖發(fā)酵制乙醇:
 

(3)硬脂酸甘油酯(硬脂酸:C17H35COOH)的皂化反應(yīng):
 

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