A、步驟(1)需要過濾裝置 |
B、活性物質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑,難溶于水 |
C、步驟(3)需要用到蒸發(fā)皿 |
D、步驟(4)是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)差異進(jìn)行分離的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用食醋除去暖水瓶中的水垢:2CH3COOH+CaCO3═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O |
B、碳酸氫銨溶液中加入足量氫氧化鋇溶液:NH4++HCO3-+2OH-═CO32-+NH3?H2O+H2O |
C、Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2 |
D、Ca(HCO3)2溶液中加入少量的NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、向某濃度的醋酸鈉溶液滴入幾滴酚酞試液:溶液由無色變?yōu)闇\紅色 |
B、向滴有甲基橙試液的醋酸溶液加入少量醋酸鈉晶體:振蕩后溶液由紅色變?yōu)槌壬?/span> |
C、通過對比不同濃度的導(dǎo)電實(shí)驗(yàn):醋酸溶液的導(dǎo)電性較鹽酸溶液的導(dǎo)電性弱 |
D、取相同體積pH=1的鹽酸和醋酸溶液,分別加入足量的鋅,用排水法收集生成的氫氣:相同條件下,醋酸生成的氫氣體積大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、6:3:2 |
B、3:2:1 |
C、9:3:1 |
D、1:2:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、2L溶液中陰、陽離子的總數(shù)為1.2NA |
B、500mL溶液中NO3-的濃度為0.2mol/L |
C、500mL溶液中Ca2+的濃度為0.2mol/L |
D、500mL溶液中NO3-的總數(shù)為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、蒸餾操作時(shí),冷凝水的方向應(yīng)由下往上 |
B、分液時(shí),首先要打開分液漏斗的上口活塞,或使活塞上的小孔與上口部小孔對準(zhǔn),進(jìn)行分液 |
C、提取碘水中的碘單質(zhì)時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,如汽油 |
D、萃取分液后,要得到被萃取的物質(zhì),通常還要進(jìn)行蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、②④⑤ | D、全部 |
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