【題目】下列化學(xué)用語的書寫正確的是（ ）
A.基態(tài)Mg原子的核外電子排布圖：
B.過氧化氫的電子式：
C.As原子的簡化電子排布式：[Ar]4s24p3
D.羥基的電子式：

【答案】AD
【解析】解：A、基態(tài)Mg原子的核外電子排布式為：1s22s22p63s2 ， 所以核外電子軌道表示式： ，故A正確；
B、雙氧水屬于共價化合物，含有2個O﹣H鍵和1個O﹣O鍵，其電子式為 ，故B錯誤；
C、As的原子序數(shù)為33，屬于主族元素，由構(gòu)造原理可知電子排布為1s22s22p63s23p63d104s24p3 ， 所以As原子的簡化電子排布式為：[Ar]3d104s24p3 ， 故C錯誤；
D、氧原子與氫原子通過一對共用電子對連接，羥基是電中性基團，羥基的電子式為 ，故D正確；
故選AD．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“神十”宇航員使用的氧氣瓶是以聚酯玻璃鋼為原料．甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料．下列說法錯誤的是（ ）
A.甲物質(zhì)在一定條件下可以生成有機高分子化合物
B.1mol乙物質(zhì)可與2mol鈉完全反應(yīng)生成1mol氫氣
C.甲、丙物質(zhì)都能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.甲在酸性條件下水解產(chǎn)物之一與乙互為同系物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都可用于漂白,但漂白原理與其它三種物質(zhì)不相同的是( )

A.HClOB.SO2C.H2O2D.NaClO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組為探究SO2的漂白性和還原性，設(shè)計了以下實驗．完成下列填空：
（1）實驗室用亞硫酸鈉粉末跟硫酸制取二氧化硫，有下列三種硫酸溶液，應(yīng)選用（選填編號），其理由是 ． a．98%濃硫酸 b．70%硫酸 c．10%稀硫酸
（2）．漂白性用如圖所示裝置（氣密性良好）進行實 驗，觀察到如下現(xiàn)象：ⅰ中紅色褪去、ⅱ中無變化．

①足量堿石灰的作用是 ．
②從實驗中可知使品紅的水溶液褪色的 微�？赡苁� ．
（3）實驗小組進一步實驗如下：取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中，再分別加入少量Na2SO3固體和NaHSO3固體，兩支試管中的品紅都褪色，于是得出結(jié)論：使品紅褪色的微�？隙ㄊ荋SO 或SO ．你認為這一結(jié)論是否正確 ， 理由是 ．
（4）．還原性將SO2通入FeCl3溶液中，使其充分反應(yīng)．
①SO2與FeCl3反應(yīng)的離子方程式是 ， 如何檢驗該反應(yīng)所得含氧酸根離子 ．
②實驗中觀察到溶液由黃色變?yōu)榧t棕色，靜置一段時間，變?yōu)闇\綠色．
已知：紅棕色為FeSO3（墨綠色難溶物）與FeCl3溶液形成的混合色；Fe3+可氧化SO32﹣ ．
則②中紅棕色變?yōu)闇\綠色的原因是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究乙炔與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗：先取一定量的工業(yè)用電石與水反應(yīng)，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。

乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體。由此他提出必須先除去雜質(zhì)，再與溴水反應(yīng)。請回答下列問題：

(1)寫出甲同學(xué)實驗中兩個主要的化學(xué)方程式：____________________。

(2)甲同學(xué)設(shè)計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是________。

a．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)

b．使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)

c．使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙炔

d．使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙炔

(3)乙同學(xué)推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是___________，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，在驗證過程中必須全部除去。

(4)請你選用下列四個裝置(見下圖，可重復(fù)使用)來實現(xiàn)乙同學(xué)的實驗方案，將它們的編號填入方框，并寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。

(5)為驗證這一反應(yīng)是加成而不是取代，丙同學(xué)提出可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性。理由是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)知識可以幫助解決日常生活中遇到的許多問題，下列說法錯誤的是

A.胃酸過多的病人，可以服用碳酸氫鈉來中和胃酸

B.明礬有吸附性，可用于自來水的殺菌消毒

C.溴化銀見光易分解，是一種重要的感光材料，是膠卷中必不可少的成分

D.Na2O2吸收CO2產(chǎn)生O2 ，可用作呼吸面具供氧劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用系統(tǒng)命名法及相關(guān)內(nèi)容填寫下列有機物的名稱、結(jié)構(gòu)簡式及分子式等空白。

(1) 名稱：____________。

(2)寫出分子式為C4H8的所有烯烴的結(jié)構(gòu)簡式及名稱：_____________________。

(3)(CH3)3CC(CH3)2CH(CH3)2名稱：______________________。

(4)名稱：___________。分子式：________。

(5) 名稱：________________。

(6)的名稱是________。

(7)名稱：_______________________。

(8)3-苯基-1-丙醇的結(jié)構(gòu)簡式為：________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下問題：
（1）C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序是 ．
（2）C、Si、N的電負性由大到小的順序是 ．
（3）氟化氫水溶液中存在的氫鍵有種．
（4）金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應(yīng)用廣泛，Ni的基態(tài)原子有種能量不同的電子．很多不飽和有機物在Ni催化下可以H2發(fā)生加成反應(yīng)．如①CH2=CH2、②HC≡CH、③ 、④HCHO，其中碳原子采取sp2雜化的分子有（填物質(zhì)編號），HCHO分子的立體構(gòu)型為

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示為4個碳原子相互結(jié)合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化學(xué)鍵，假設(shè)碳原子上其余的化學(xué)鍵都與氫原子結(jié)合。

(1)圖中屬于烷烴的是_____________(填字母，下同)。

(2)在如上圖所示的有機化合物中，碳原子與碳原子之間不僅可以形成單鍵，還可以形成_____________和_____________；不僅可以形成_____________，還可以形成碳環(huán)。

(3)含有雙鍵的是_____________，含有三鍵的是_____________。

(4)圖中互為同分異構(gòu)體的是：A與________；B與________；D與________。

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