氨氣可以做噴泉實驗，這是利用氨氣下列性質(zhì)中的
A．易液化B．比空氣輕　　
C．極易溶于水D．有刺激性氣味
C

試題分析：氨氣極易溶于水，所以氨氣可以做噴泉實驗，答案選C。
點評：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，也高考中的常見考點。試題基礎(chǔ)性強，側(cè)重考查學生靈活運用氨氣物理性質(zhì)解決實際問題的能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知A經(jīng)如右圖所示的過程轉(zhuǎn)化為D， 
請回答下列問題：
（1）若A為非金屬單質(zhì)，且常溫下為淡黃色固體，B為刺激性氣味的無色氣體，能使品紅溶液褪色，D為強酸。
①D的化學式是           。
②在工業(yè)生產(chǎn)中B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了        而污染了環(huán)境。某工廠凈化殘余的B氣體裝置如圖，則除去B氣體的總反應(yīng)方程式是        。

（2）若A是能使酚酞試液變紅的氣體。D是一種強酸。寫出A→B的化學方程式      ；工業(yè)生產(chǎn)上，以34噸A為原料，最多可以生產(chǎn)63%的D酸      噸。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

NO因污染空氣而“臭名昭著”，而奇妙的作用也使其成為“明星分子”。如可用于制HNO3、肥料、炸藥、促進血管擴張、促進免疫功能、增強記憶等。下列各組物質(zhì)中，不能生成NO的是（   ）
A．Cu + HNO3(稀) B．N2 + O2C．NH4Cl + O2　　D．NO2 + H2O

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

如下圖所示，是實驗室制備某常見氣體的實驗裝置，請?zhí)羁眨?br />
(1) 該實驗裝置制備的常見氣體是(填寫化學式)：      。
(2) 制備該氣體的化學方程式是：                    。
(3) 收集該氣體的方法是：                          。
(4) 檢驗該氣體是否收集滿的方法是：
            　　　　　　　　　    　　  　     。
(5) 將充滿該氣體的試管倒立于水槽中，可以看到的現(xiàn)象是:
                              　　　　　　  　  。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一包氯化銨中混有一種其他氮肥，經(jīng)測定這包不純氯化銨含氮31.7%，則混入的氮肥可能是 (　　)
A．尿素[CO(NH2)2] B．硝酸銨C．硫酸銨D．碳酸銨

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將充有amLNO和bmLNO2的試管倒立于水槽中，然后再通入amLO2，若a<b，則充分反應(yīng)后，試管內(nèi)剩余氣體的體積是
A．（B．C．D．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

能夠用于鑒別二氧化硫和二氧化碳的溶液是（   ）
A．澄清的石灰水B．品紅溶液C．紫色石蕊試液D．BaCl2溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是(　　)
A．潮濕的氯氣遇二氧化硫其漂白性減弱
B．NO中有少量的NO2，用水洗滌后再干燥
C．一氧化氮可以由氮氣和氧氣在放電條件下直接化合得到
D．二氧化氮能與水反應(yīng)生成硝酸，所以二氧化氮是硝酸的酸酐

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(16分)某同學利用下列裝置實現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，過程如下：
I．取一段銅絲，用稀硫酸除去銅銹[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
Ⅱ．將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)較多的螺旋狀。
III．按如圖所示裝置連接儀器、檢查氣密性、裝入化學試劑。

(1)過程I發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                      。
(2)寫出過程III中檢查氣密性的方法                     。
⑶過程III的后續(xù)操作如下：
①打開止水夾a和b，輕推注射器，使?jié)庀跛崤c銅絲接觸，觀察到的現(xiàn)象是                    ，一段時間后使反應(yīng)停止的操作是                              ，關(guān)閉a，取下注射器。
②打開b和分液漏斗活塞，當玻璃管充滿稀硝酸后，關(guān)閉b和分液漏斗活塞，打開a，觀察到有氣泡產(chǎn)生。稀硝酸充滿玻璃管的實驗?zāi)渴?u>                           ，該反應(yīng)的離子方程式是                         。
(4)另取3支盛滿NO2氣體的小試管分別倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中，發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致。結(jié)果如下表所示(忽略溫度對氣體體積的影響)：

①根據(jù)上表得出的結(jié)論是溫度越             (填“高”或“低”)，進入試管中的溶液越多。
②查閱資料：
a．NO2與水反應(yīng)的實際過程為：2NO2+H2O=HNO3+HNO2  3HNO2 =HNO3+2NO­+H2O；
b．HNO2不穩(wěn)定。
則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                                                            。

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