5.新型材料納米級Fe粉具有超強(qiáng)的磁性,能用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等.實驗室采用氣相還原法制備納米級Fe,其流程如下:

(1)生成納米級Fe的化學(xué)方程式為FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
(2)納米級Fe粉在空氣中易自燃成黑色固體,但是生活中的鐵絲或鐵粉在空氣中加熱也不能燃燒,其原因是米級Fe粉與空氣接觸面積大,反應(yīng)速率快.
(3)FeCl2•nH2O固體加熱脫水通常要通入干燥的HCl氣體,理由是HCl能抑制FeCl2水解,且通入的HCl氣體可帶走水蒸氣.

分析 (1)根據(jù)流程圖可知,在高溫條件下用氫氣還原氯化亞鐵可得納米級Fe;
(2)根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)表面積越大,反應(yīng)速率越快,據(jù)此答題;
(3)FeCl2•nH2O固體加熱脫水通時,亞鐵離子能水解生成氫氧化亞鐵和氯化氫,根據(jù)影響平衡移動的因素答題.

解答 解:(1)根據(jù)流程圖可知,在高溫條件下用氫氣還原氯化亞鐵可得納米級Fe,反應(yīng)的方程式為FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe+2HCl,
故答案為:FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe+2HCl;
(2)納米級Fe粉與空氣接觸面積大,反應(yīng)速率快,所以納米級Fe粉在空氣中易自燃成黑色固體,生活中的鐵絲或鐵粉表面積較小,所以很難反應(yīng),
故答案為:納米級Fe粉與空氣接觸面積大,反應(yīng)速率快;
(3)FeCl2•nH2O固體加熱脫水通時,亞鐵離子能水解生成氫氧化亞鐵和氯化氫,為防止FeCl2水解,F(xiàn)eCl2•nH2O固體加熱脫水通常要通入干燥的HCl氣體,HCl能抑制FeCl2水解,且通入的HCl氣體可帶走水蒸氣,利于FeCl2•nH2O固體脫水,
故答案為:干燥的HCl氣體; HCl能抑制FeCl2水解,且通入的HCl氣體可帶走水蒸氣.

點評 本題主要考查了鐵及其化合物的性質(zhì)、影響反應(yīng)速率的因素、鹽類的水解等知識,中等難度,答題時注意基礎(chǔ)知識的靈活運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列性質(zhì)中,不屬于大多數(shù)金屬通性的是( 。
A.有銀白色光澤B.有延展性
C.有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性D.有很高的熔點和硬度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.CuFeS2(硫元素-2價,鐵元素+2價)是工業(yè)煉銅的主要原料,已知黃銅礦在空氣中焙燒生成Cu、FeS和SO2,F(xiàn)eS+2HCl=FeCl2+H2S↑.H2S是一種劇毒氣體.某科研小組設(shè)計以黃銅礦為原料制取單質(zhì)銅和氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O的流程如圖

(1)已知焙燒發(fā)生的化學(xué)方程式為:CuFeS2+O2=FeS+SO2+Cu,則被還原的元素有銅和氧(名稱),當(dāng)有標(biāo)況下33.6LSO2生成時,電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為9mol.
(2)在實驗室中,欲用30%的鹽酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸250mL,需要的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外,還需250mol容量瓶和膠頭滴管,在量取弄鹽酸和定容時分別仰視,對實驗結(jié)果造成誤差,依次分別是偏大、偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)氣體Ⅲ最好選用Cl2氣體,若加入綠色氧化劑H202也可,對應(yīng)的離子方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(4)寫出實驗室制取Ⅲ的反應(yīng)離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(5)操作B和過濾A中都用到一種相同的儀器,它在操作B中的作用是引流、攪拌.
(6)為得到比較純凈的FeCl3•6H2O,操作B需采取的措施是加熱過程中不斷滴加稀鹽酸.
(7)若通入的氣體Ⅲ的量不足,則最后制得的氯化鐵晶體不純凈,這是因為過濾A后得溶液含有雜質(zhì)Fe2+.請設(shè)計合理的實驗,驗證溶液中的成分,并判斷通入氣體Ⅲ的量是否不足滴加酸性KMnO4溶液,如溶液褪色說明溶液里含有Fe2+,通入的氯氣師不足,不褪色說明通入的氯氣是過量的(供選擇的試劑:酸性KMnO4溶液、KSCN溶液、氯水).
(8)氣體Ⅰ和氯氣都能使品紅褪色,請你設(shè)計三種以上的實驗方案進(jìn)行鑒別(試劑自選).
方案一:觀察通入氣體的顏色;
方案二:將褪色的溶液加熱;
方案三:向褪色后的溶液里滴加AgNO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.異丙基環(huán)己烷[-CH(CH32]分子的一氯取代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某溶液中有NH4+、Mg2+、Cu2+,F(xiàn)e3+四種陽離子,加入過量NaOH溶液,微熱并攪拌,再加入足量鹽酸,溶液中大量減少的陽離子是( 。
A.NH4+B.Mg2+C.Cu2+D.Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.以下結(jié)構(gòu)中,●代表原子序數(shù)從l到10的原子的原子實(原子實是原子除最外層電子后剩余的部分),小黑點代表未用于形成共價鍵的最外層電子,短線代表共價鍵(示例:F2).

(1)根據(jù)各圖表示的結(jié)構(gòu)的特點,寫出該分子的化學(xué)式:
A:NH3,B:HCN,C:CO(NH22,D:BF3
(2)試用上述方法表示NCl3、CO2的分子結(jié)構(gòu):、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在元素周期表的第四周期的主族元素中,金屬元素的種數(shù)是(  )
A.4種B.5種C.6種D.7種

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14.下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用或性質(zhì)的說法正確的是(  )
A.運用水玻璃堵塞管道,是因為水玻璃顯堿性
B.配制碘水時,常加入少量的KI,目的是防止I2被還原
C.用酸化的高錳酸鉀與H2O2可制取少量氧氣,KMnO4作催化劑
D.明礬[KAl(SO42•12H2O]凈水和液氯(Cl2)凈水的原理不相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實驗室配制500ml0.2mol/L的Na2SO4溶液,實驗操作有以下步驟:
a.在托盤天平上稱量出14g Na2SO4放于燒杯中加適量蒸餾水溶解并冷卻至室溫;
b.把制得的溶液小心轉(zhuǎn)移至容量瓶中;
c.繼續(xù)用燒杯向容量瓶中加水至凹液面與刻度線相切;
d.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,并將洗滌液都小心注入容量瓶中,并輕輕振蕩;
e.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻;
f.將所得溶液倒入指定試劑瓶中,貼好標(biāo)簽封存?zhèn)溆茫?br />填寫下列空白:
(1)操作步驟的正確順序是abdcef(填序號).
(2)本實驗用到的基本儀器已有托盤天平(帶砝碼)、鑷子,還缺少的儀器有燒杯、玻璃棒、500ml容量瓶、膠頭滴管、
藥匙.
(3)上述步驟中有明顯錯誤的是ac(填序號).
(4)下列情況會使所配制溶液濃度偏高的是①⑤(填序號):
①定容時俯視;②定容時仰視;③沒有進(jìn)行上述操作步驟d;④加水時不慎超過了刻度線,發(fā)現(xiàn)后用膠頭滴管吸出;⑤稱量時用的砝碼上沾有雜質(zhì);⑥容量瓶使用前沒有干燥內(nèi)壁附有水珠.

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