關(guān)于如圖中四個圖像的說法正確的是

注:圖中,E表示能量,p表示壓強,t表示時間,V表示體積。

A.①表示化學(xué)反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)的能量變化,則該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH=+183 kJ/mol

B.②表示其他條件不變時,反應(yīng)4A(g)+3B(g)2C(g)+6D在不同壓強下B的體積分?jǐn)?shù)隨時間的變化,則D一定是氣體

C.③表示體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中,分別加入足量的鋅,產(chǎn)生H2的體積隨時間的變化,則a表示CH3COOH溶液

D.④表示10 mL 0.1 mol/L Na2CO3和NaHCO3兩種溶液中,分別滴加0.1 mol/L鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積隨鹽酸體積的變化,則b表示Na2CO3溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(上海卷參考版) 題型:選擇題

已知W、X、Y、Z為短周期元素,原子序數(shù)依次增大。W、Z同主族,X、Y、Z同周期,其中只有X為金屬元素。下列說法一定正確的是

A.原子半徑:X>Y>Z>W(wǎng)

B.W的含氧酸的酸性比Z的含氧酸的酸性強

C.W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性小于Y的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

D.若W與X原子序數(shù)差為5,則形成化合物的化學(xué)式為X3W2

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年浙江寧波效實中學(xué)高一下期中化學(xué)卷(創(chuàng))(解析版) 題型:填空題

某溫度下,水的離子常數(shù)KW=10—13,將此溫度下pH=11的Ba(OH)2溶液aL與pH=1的H2SO4溶液bL混合,設(shè)混合溶液體積為兩者之和,所得固體體積忽略不計。

(1)若所得混合溶液為中性,則a:b=________,生成沉淀物質(zhì)的量為______mol(用含b表達式來表示)。

(2)若a:b=9:2,則所得溶液pH=_____。該混合溶液最多能溶解鐵粉_______g(用含a、b表達式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年浙江寧波效實中學(xué)高一下期中化學(xué)卷(創(chuàng))(解析版) 題型:選擇題

下列五種短周期元素的某些性質(zhì)如表所示(其中只有W,Y、Z為同周期元素)。

元素代號

X

W

Y

Z

Q

原子半徑(×10-12 m)

37

64

66

70

154

主要化合價

+1

-1

-2

+5、-3

+1

下列說法正確的是( )

A.由Q與Y形成的化合物中只存在離子鍵

B.Z與X之間形成的化合物具有還原性

C.由X、Y、Z三種元素形成的化合物,其晶體一定是分子晶體

D.Y與W形成的化合物,Y顯負價

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年浙江寧波效實中學(xué)高一下期中化學(xué)卷(創(chuàng))(解析版) 題型:選擇題

在一固定體積的密閉容器中加入2 mol A和1 mol B發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g) 4C(g)+D(s),達到平衡時C的濃度為w mol·L-1,若維持容器的體積和溫度不變,按下列四種配比方案作為反應(yīng)物,達平衡后,使C的濃度仍為w mol·L-1的配比是()

A.4 molA+2 molB

B.4 mol C+1 molD+2mol A+1 mol B

C. 1.6mol C+0.3 molD+1.2mol A+0.6 mol B

D. 4 mol C+0.8molD

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)所給條件寫出對應(yīng)熱化學(xué)反應(yīng)方程式

(1) 甲烷的熱值約為56kJ/g,寫出甲烷完全燃燒的熱化學(xué)方程式_______________________________。

(2)已知H—H鍵鍵能為436.4kJ/mol,O=O鍵鍵能為498kJ/mol,H—O鍵鍵能為462.8kJ/mol, H2O(l) =H2O(g) ΔH=+44kJ/mol,寫出氫氣燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某中學(xué)學(xué)生在高三畢業(yè)典禮晚會上設(shè)計了一個“黑筆寫紅字”的趣味實驗。濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會出現(xiàn)紅色字跡。據(jù)此,下列敘述正確的是( )

A.鉛筆端作陽極,發(fā)生氧化反應(yīng)

B.鉑片端作陰極,發(fā)生氧化反應(yīng)

C.鉛筆端有少量的氯氣產(chǎn)生

D.a(chǎn)點是負極,b點是正極

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知R2+核內(nèi)共有N個中子,R的質(zhì)量數(shù)為A,m g R2+中含電子的物質(zhì)的量為( )

A.mol B.mol C.mol D.mol

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某化學(xué)興趣小組設(shè)計了圖示實驗裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:

①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng);② 。

(2)寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)C裝置的作用 。

(4)該小組同學(xué)設(shè)計的實驗裝置存在缺陷,有關(guān)該實驗裝置及實驗過程中,下列因素可能會導(dǎo)致鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量值偏低的是 。

A.A中反應(yīng)不完全

B.E中堿石灰會吸收空氣中的CO2和H2O

C.反應(yīng)生成的SO2部分被E中堿石灰吸收

D.反應(yīng)完全后,還有CO2氣體滯留在裝置體系中

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