運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理分析解答以下問(wèn)題(1)已知:
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-91kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-24kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3=-41kJ?mol-1
且三個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)依次為K1、K2K3則反應(yīng) 3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=
 
,化學(xué)平衡常數(shù)K=
 
(用含K1、K2、K3的代數(shù)式表示).
(2)氨氣溶于水得到氨水.在25°C下,將x mol?L-1的氨水與y mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)后溶液中顯中性,則c(NH
 
+
4
 
c(Cl-)(填“>”、“<”或“=”);用含x和y的代數(shù)式表示出氨水的電離平衡常數(shù)
 

(3)pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”),溶液中c(Na+
 
c(CH3COO-)(填“>”、“<”或“=”)
考點(diǎn):用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)利用蓋斯定律,抵消中間產(chǎn)物,得到目的反應(yīng),計(jì)算△H;平衡常數(shù)是利用生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積得到;方程式相加時(shí),總平衡常數(shù)等于分方程的平衡常數(shù)之積;
(2)根據(jù)電荷守恒,判斷離子濃度大小;氨水的電離平衡常數(shù)為電離出離子的濃度積與溶質(zhì)濃度的比值;(3)pH=3的醋酸,其濃度大于0.001mol/L,pH=11的氫氧化鈉,其濃度等于0.001mol/L,等體積混合后,醋酸過(guò)量;根據(jù)電荷守恒可知,c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),醋酸過(guò)量,溶液呈酸性,根據(jù)c(H+)>C(OH-)判斷;
解答: 解:(1)利用蓋斯定律,反應(yīng)①×2+反應(yīng)②+反應(yīng)③,得到目的反應(yīng),△H=-91kJ?mol-1
+(-24kJ?mol-1)+(-41kJ?mol-1)=-247kJ?mol-1,
反應(yīng)①×2+反應(yīng)②+反應(yīng)③相加得總方程,則總方程的平衡常數(shù)等于分方程的平衡常數(shù)之積,即K=K12?K2?K3
故答案為:-247kJ?mol-1; K=K12?K2?K3
(2)寫出電荷守恒:c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),溶液呈中性,即c(H+)=c(OH-),即c(NH4+)=c(Cl-);氨水中的電離常數(shù)為
C(NH4+)?C(H+)
C(NH3?H2O)
=
y?10-7
x-y

故答案為:=;
y?10-7
x-y
;     
(3)pH=3的醋酸,其濃度大于0.001mol/L,pH=11的氫氧化鈉,其濃度等于0.001mol/L,等體積混合后,醋酸過(guò)量,為醋酸和醋酸鈉的混合溶液,醋酸過(guò)量,溶液呈酸性,所以c(H+)>C(OH-),根據(jù)電荷守恒可知,c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),所以c(Na+)<c(CH3COO-),
故答案為:酸性;<;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了蓋斯定律應(yīng)用、弱電解質(zhì)的電離、平衡常數(shù)的計(jì)算應(yīng)用等知識(shí),注意(1)方程式相加時(shí),總平衡常數(shù)等于分方程的平衡常數(shù)之積,(3)pH與濃度的關(guān)系,是本題的易錯(cuò)點(diǎn)和高頻考點(diǎn),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用0.1mol?L-1AgNO3溶液分別滴定20.00mL濃度均為 0.1mol?L-1Cl-、Br-、I-溶液,以滴入的AgNO3溶液體積為橫坐標(biāo),pX為縱坐標(biāo)[pX=-lgc(X-),X=Cl-、Br-、I-],可繪得如圖滴定曲線.已知25℃時(shí):
難溶鹽AgClAgBrAgIAg2CrO4
Ksp2×0-105.4×10-138.3×10-172×10-12
顏色白色淡黃色黃色磚紅色
有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、用硝酸銀滴定法測(cè)定試樣中c(Cl-),可滴加0.1mol?L-1K2CrO4溶液1~2滴作指示劑
B、a、b、c依次分別表示Cl-、Br-及I-
C、向NaCl和NaBr的混合溶液中滴加硝酸銀溶液,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí),c(Br-)/c(Cl-)=2.7×10-3
D、若用硝酸銀溶液滴定NaI溶液,當(dāng)pX=13時(shí),溶液中c(Ag+)≈0.64×10-17

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中利用復(fù)分解反應(yīng)制取Mg(OH)2.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示(溶液體積均取用1mL)
組別藥品1藥品2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
0.1mol?L-1NaOH溶液0.1mol?L-1MgCl2溶液生成白色沉淀
0.1mol?L-1氨水0.1mol?L-1MgCl2溶液無(wú)現(xiàn)象
1mol?L-1氨水1mol?L-1MgCl2溶液現(xiàn)象III
1mol?L-1氨水0.1mol?L-1MgCl2溶液生成白色沉淀
0.1mol?L-1氨水1mol?L-1MgCl2溶液無(wú)現(xiàn)象
①現(xiàn)象Ⅲ
 
;
②分析Ⅰ、Ⅱ?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象不同的原因是
 
;
③MgCl2溶液和氨水混合后存在下列化學(xué)平衡:Mg2+(aq)+2NH3?H2O(aq)?2NH4+(aq)+Mg(OH)2(s)利用化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式,分析實(shí)驗(yàn)Ⅳ、Ⅴ產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某澄清溶液,可能含有NH4+、Mg2+、Al3+、Na+、Cu2+、OH-、Cl-、I-、NO3-和SO42-等離子中的幾種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①在試管中取少許溶液,滴加幾滴石蕊試液,溶液呈紅色.
②另取原溶液少許,加入足量CCl4,在不斷振蕩的條件下加入足量氯水,靜置,上層接近無(wú)色,下層呈紫紅色.
③向②所得水溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.
④另取原溶液,滴加NaOH溶液,得白色沉淀;繼續(xù)加入NaOH溶液至過(guò)量,沉淀部分溶解,過(guò)濾后給濾液加熱,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.
(1)由此判斷原溶液中一定有大量的
 
離子.
(2)步驟②反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)步驟④中沉淀溶解的離子方程式是
 

(4)還不能確定的陽(yáng)離子是
 
,如何檢驗(yàn)?(寫出實(shí)驗(yàn)名稱及判斷依據(jù)的現(xiàn)象)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液1L,將0.70mol的鐵粉慢慢加入混合液中并充分?jǐn)嚢瑁芤褐械娜N金屬陽(yáng)離子的物質(zhì)的量隨鐵粉加入量的變化曲線如圖所示,D點(diǎn)坐標(biāo)是(0.4,0),H點(diǎn)坐標(biāo)是(0.7,0.2).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)原混合溶液中,c(Fe2+)=
 
mol?L-1,c(Fe3+)=
 
mol?L-1
(2)當(dāng)所有的鐵粉溶解后,忽略溶液體積變化,則所得的溶液中c(Fe2+)=
 
mol?L-1,c(Cu2+)=
 
mol?L-1,c(Fe3+)=
 
mol?L-1
(3)曲線BGH表示的是
 
(填“Fe2+”或“Cu2+”或“Fe3+”)的物質(zhì)的量變化.
(4)反應(yīng)完畢,所得溶液的質(zhì)量比原混合溶液
 
(填“大”或“小”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水的反應(yīng).
操作現(xiàn)象
向盛有0.2g Na2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水劇列反應(yīng),產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,得到的溶液a
向溶液a中滴入兩滴酚酞ⅰ.溶液變紅
ⅱ.10分種后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o(wú)色
(1)Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)ⅱ中溶液褪色可能是溶液a中存在較多的H2O2,H2O2與酚酞發(fā)生了反應(yīng).
Ⅰ.甲同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了H2O2的存在:取少量溶液a,加入試劑
 
(填化學(xué)式),有氣體產(chǎn)生.
Ⅱ.乙同學(xué)查閱資料獲悉:用KMnO4(被還原為Mn2+)可以測(cè)定H2O2的含量.取3mL溶液a稀釋至15mL,用稀H2SO4酸化,再逐滴加入0.0045mol?L-1 KMnO4溶液,產(chǎn)生氣體,溶液褪色速率開始較慢后變快,至終點(diǎn)時(shí)共消耗10mLKMnO4溶液.
①KMnO4與H2O2反應(yīng)的離子方程式是
 

②溶液a中c(H2O2)=
 
mol?L-1
③溶液褪色速率開始較慢后變快的原因可能是
 

(3)為探究現(xiàn)象ⅱ產(chǎn)生的原因,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.向H2O2溶液中滴入兩滴酚酞,振蕩,加入5滴0.1mol?L-1 NaOH溶液,溶液變紅又迅速變無(wú)色且產(chǎn)生氣體,10分鐘后溶液變無(wú)色,該過(guò)程無(wú)明顯熱效應(yīng).
Ⅱ.向1mol?L-1 NaOH溶液中滴入兩滴酚酞的,振蕩,溶液變紅,10分鐘后溶液顏色無(wú)明顯變化;向該溶液中通入氧氣,溶液顏色無(wú)明顯變化.從實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ中,可得出的結(jié)論是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

去除氧化膜的鎂條插入盛有少量飽和FeCl3溶液的試管中,片刻后大量反應(yīng)液涌向試管中,反應(yīng)液呈現(xiàn)深紅棕色,并有大量的紅褐色固體物質(zhì),取出鎂條、沖洗,發(fā)現(xiàn)鎂條表面完全變黑,靠近磁鐵,鎂條立即被吸起來(lái).依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推論不正確的是( 。
A、Fe3+比H+的氧化性強(qiáng),故鎂將Fe3+還原完全后再與H+反應(yīng)
B、鎂和生成的鐵構(gòu)成許多微型原電池,故反應(yīng)劇烈
C、反應(yīng)放熱溫度升高,故反應(yīng)劇烈
D、反應(yīng)產(chǎn)物含有Fe(OH)3、Fe、H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為10g的鎂鋁合金,與200mL 0.2mol/L的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).求:
(1)合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體,配制100mL a mol/L的氯化鈉溶液,設(shè)計(jì)了下面的操作方案.根據(jù)方案操作步驟回答下列問(wèn)題:
(1)稱量粗鹽樣品m g,在托盤天平左盤上放
 
,右盤上放
 

(2)過(guò)濾時(shí),漏斗下端管口應(yīng)
 
,漏斗里液面應(yīng)
 

(3)蒸發(fā)操作時(shí)應(yīng)將液體放在
 
中加熱,等加熱至
 
時(shí)即停止加熱.
(4)在樣品的溶液中加入過(guò)量的Na2CO3溶液,作用是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)在濾液中加入鹽酸的作用是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(6)配制100mL a mol/L的NaCl溶液時(shí),應(yīng)從W g固體中稱取NaCl的質(zhì)量為
 
,配制時(shí)應(yīng)在
 
中進(jìn)行定容.

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