A、2,2二甲基丁烷 |
B、2,2,3三甲基戊烷 |
C、2,3二甲基戊烷 |
D、2,2二甲基3乙基戊烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | X | Y |
A | 氫鍵 | 化學(xué)鍵 |
B | SO2 | 漂白性物質(zhì) |
C | 油脂 | 酯 |
D | 置換反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、H2S+2HNO3═S↓+2NO2↑+2H2O | ||||
B、3FeO+10HNO3═3Fe(NO3)3+5H2O+NO↑ | ||||
C、4HNO3
| ||||
D、3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、凡是含氧的化合物均可稱為氧化物 |
B、依據(jù)性質(zhì)不同氧化物只能分為酸性氧化物和堿性氧化物 |
C、酸性氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 |
D、金屬氧化物一定是堿性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 |
B、分子中只有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 |
C、由共價(jià)鍵形成的分子一定是共價(jià)化合物 |
D、只有非金屬原子間才能形成共價(jià)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、2mol SO2和1mol O2反應(yīng)可以生成2mol SO3 |
B、升高溫度可提高反應(yīng)速率 |
C、達(dá)到平衡后,SO2、O2、SO3在密閉容器中共存 |
D、達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)正逆反應(yīng)速率相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用石墨作電極,電解1mol/LNa2CO3的溶液,溶液的pH值保持不變 |
B、非金屬元素呈現(xiàn)的最高化合價(jià)不超過該元素的最外層電子數(shù) |
C、含8g NaOH的溶液中通入一定量的H2S后,將所得溶液小心蒸干,得無水物7.9g,則該無水物中一定含有Na2S |
D、使用清潔的天然氣是快速、有效地減緩大氣中二氧化碳大量增加的生態(tài)學(xué)措施 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、往水中滴加少量氫氧化鈉稀溶液,Kw變小 |
B、往AgCl懸濁液中加入0.1mol?L-1 NaI溶液,無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生 |
C、室溫下,稀釋0.1mol?L-1的醋酸,溶液中c(CH3COO-)?c(H+)不變 |
D、等體積等濃度的氨水與鹽酸混合后所得溶液顯酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、其分子式為C15H22O4 |
B、1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗2mol NaOH |
C、既能發(fā)生加聚反應(yīng),又能發(fā)生縮聚反應(yīng) |
D、既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以使酸性KMnO4溶液褪色 |
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