【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.非金屬單質(zhì)中一定存在共價(jià)鍵

B.含共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物

C.含離子鍵的化合物一定是離子化合物

D.溶于水能導(dǎo)電的化合物就是離子化合物

【答案】C

【解析】

A.非金屬單質(zhì)中不一定存在共價(jià)鍵，如稀有氣體，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B.含共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物，例如氫氧化鈉，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C.含離子鍵的化合物一定是離子化合物，選項(xiàng)C正確；

D.溶于水能導(dǎo)電的化合物不一定是離子化合物，如二氧化碳，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.熱化學(xué)方程式中，若沒(méi)有注明溫度和壓強(qiáng)，則表示反應(yīng)熱是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得的數(shù)據(jù)

B.升高溫度或加入催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

C.據(jù)能量守恒定律，反應(yīng)物的總能量一定等于生成物的總能量

D.反應(yīng)產(chǎn)物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時(shí)，反應(yīng)吸熱，ΔH＞0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將BaO2放入密閉真空容器中，反應(yīng)2BaO2(s)2BaO(s)+O2(g)達(dá)到平衡。下列哪些改變可使平衡移動(dòng)，且新平衡時(shí)氧氣的濃度與原平衡不同 ( )

A. 保持體積和溫度不變，充入一定量的氧氣 B. 保持溫度不變，縮小容器的體積

C. 保持體積不變，升高溫度 D. 保持體積和溫度不變，加入BaO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水開(kāi)發(fā)利用的部分過(guò)程如下圖所示。

(1)富集溴一般先用熱空氣或水蒸氣吹出單質(zhì)溴，再用SO2的水溶液將其還原吸收，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(2)為了使Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可以用_________________(填化學(xué)式)

(3)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(4)下列有關(guān)海水綜合利用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填字母代號(hào))。

A.粗鹽可采用除雜和結(jié)晶等過(guò)程提純 B.電解飽和食鹽水可制得金屬鈉

C.向?yàn)V液中通入C12是為了氧化Br- D.海水提鎂過(guò)程中涉及復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機(jī)溶劑作為電解液，鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料，電池的總反應(yīng)為：3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 放電時(shí)，ClO4－向負(fù)極移動(dòng)

B. 充電時(shí)釋放CO2，放電時(shí)吸收CO2

C. 放電時(shí)，正極反應(yīng)為：3CO2+4e ＝2CO32－+C

D. 充電時(shí)，正極反應(yīng)為：Na++e＝Na

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)溶液中XO4-與H2O2分子個(gè)數(shù)比為2：5時(shí)，溶液中XO4-離子中X元素恰好被還原為較低價(jià)態(tài)，則X元素的化合價(jià)為（　　）

A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A. 常溫常壓下，124 g P4中所含P—P鍵數(shù)目為4NA

B. 100 mL 1mol·L1FeCl3溶液中所含Fe3+的數(shù)目為0.1NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為2NA

D. 密閉容器中，2 mol SO2和1 mol O2催化反應(yīng)后分子總數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】知識(shí)的梳理和感悟是有效學(xué)習(xí)的方法之一。某學(xué)習(xí)小組將有關(guān)“電解飽和食鹽水”的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理，形成如下問(wèn)題(顯示的電極均為石墨)。

(1)圖中，電解一段時(shí)間后，氣球b中的氣體是________(填化學(xué)式)，U形管________(填“左”或“右”)邊的溶液變紅。

(2)利用圖制作一種環(huán)保型消毒液發(fā)生器，可制備“84”消毒液的有效成分，則c為電源的________極；該發(fā)生器中反應(yīng)的總離子方程式為_______________________________。

(3)氯堿工業(yè)是高耗能產(chǎn)業(yè)，一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)(電)能30%以上。該工藝的相關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中的電極未標(biāo)出，所用的離子膜都只允許陽(yáng)離子通過(guò))。

①燃料電池B中的電極反應(yīng)式分別為

負(fù)極：_______________________________________________________，

正極：_______________________________________________________。

②分析圖3可知，氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%、b%、c%，由大到小的順序?yàn)?/span>________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】恒溫恒容條件下，能說(shuō)明反應(yīng)A（s）+ 2B（g）C（g）+ D（g）一定處于化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A. 混合氣體的密度不再改變 B. 容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變

C. C與D的物質(zhì)的量相等 D. 消耗1 mol B的同時(shí)生成 0.5 mol D

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