合成聚氯乙烯,下列的說法正確的是( 。
A、用食鹽、水和乙烯為原料可以合成聚氯乙烯
B、用氯氣和乙炔為原料可以直接合成聚氯乙烯
C、合成聚氯乙烯一定涉及氧化還原反應
D、合成聚氯乙烯一定涉及加成聚合反應
考點:聚合反應與酯化反應
專題:有機反應
分析:A.乙烯不與氯化鈉反應,無法制取聚氯乙烯;
B.氯氣與乙炔反應無法生成氯乙烯,所以無法制取聚氯乙烯;
C.乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應生成氯乙烯,氯乙烯通過加聚反應生成聚氯乙烯,不涉及氧化還原反應;
D.聚氯乙烯為高分子化合物,合成聚氯乙烯一定涉及加聚反應.
解答: 解:A.用食鹽、水和乙烯為原料,無法獲得氯乙烯,所以無法合成聚氯乙烯,故A錯誤;
B.氯氣與乙炔反應無法獲得直接獲得氯乙烯,所以無法獲得聚氯乙烯,故B錯誤;
C.合成聚氯乙烯不一定用到氧化還原反應,如乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應生成氯乙烯,氯乙烯通過加聚反應生成聚氯乙烯,故C錯誤;
D.聚氯乙烯為加聚反應產(chǎn)物,合成聚乙烯一定用到加聚反應,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了有機物結構與性質,加聚反應原理,題目難度中等,注意掌握常見的有機物的結構與性質,明確加聚反應概念及反應特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

控制變量法是化學實驗的一種常用方法.下表是某學習小組研究等物質的量濃度的稀硫酸和鋅反應的實驗數(shù)據(jù)(計算結果精確到小數(shù)點后一位),分析以下數(shù)據(jù),回答下列問題:
序號 硫酸的體積/mL 鋅的質量/g 鋅的形狀 溫度/℃ 完全溶于酸的時間/s 生成硫酸鋅的質量/g
1 50.0 2.0 薄片 25 100 m1
2 50.0 2.0 顆粒 25 70 m2
3 50.0 2.0 顆粒 35 35 m3
4 50.0 2.0 粉末 25 45 5.0
5 50.0 6.0 粉末 35 30 m4
6 50.0 8.0 粉末 25 t6 16.1
7 50.0 10.0 粉末 25 t8 16.1
(1)化學反應速率本質上是由
 
決定的,但外界條件也會影響反應速率的大。緦嶒炛袑嶒2和實驗3表明
 
對反應速率有影響,該因素對反應速率的具體影響是:其它條件相同時,
 
反應速率越快.
(2)我們最好選取實驗
 
(填實驗序號)研究鋅的形狀對反應速率的影響.我們發(fā)現(xiàn)在其它條件相同時,反應物間的
 
反應速率越快.
(3)若采用與實驗1完全相同的條件,但向反應容器中滴加少量硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)反應速率明顯加快.原因是
 

(4)利用表中數(shù)據(jù),可以求得:硫酸的物質的量濃度是
 
mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)25℃時,0.1mol?L-1NaOH溶液的pH為
 

(2)25℃時,0.1mol?L-1NH4Cl溶液的pH
 
7(填“<”、“=”或“>”),其原因是
 
(用離子方程式表示);
(3)將上述兩種溶液等體積混合后,離子濃度大小次序正確的是
 
(填序號).
A.[Na+]>[Cl-]>[OH-]>[H+]
B.[Na+]=[Cl-]>[H+]>[OH-]
C.[Na+]=[Cl-]>[OH-]>[H+]
D.[Cl-]>[Na+]>[OH-]>[H+]
(4)25℃時,0.1mol?L-1 NaOH溶液中水電離出來的氫氧根的濃度為c1,0.1mol?L-1 NH4Cl溶液中水電離出來的氫離子的濃度為c2,則c1
 
c2(填“<”、“=”或“>”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子在溶液中能大量共存的是( 。
A、CO32-、Na+、SO42-、H+
B、Cu2+、SO42-、H+、Cl-
C、K+、OH-、NO3-、HCO3-
D、Al3+、NO3-、SO42-、OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于在密閉容器中進行的反應:N2+O2?2ΝΟ,下列不能加快該反應的反應速率的條件是( 。
A、縮小體積
B、充入更多的NO
C、體積增大到原來的2倍
D、升高溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學反應中往往伴隨著能量的變化.下列反應,既屬于氧化還原反應,又屬于放熱反應的是( 。
A、石灰石的分解反應
B、鋁與稀鹽酸反應
C、Ba(OH)2?8H2O 與NH4Cl反應
D、NaOH與稀硫酸反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關同分異構體數(shù)目的敘述中,不正確的是( 。
A、甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被含3個碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種
B、分子式符合C5H11Cl的化合物有6種
C、已知二氯苯有3種同分異構體,則四氯苯的同分異構體的數(shù)目為3種
D、菲的結構簡式為,它與硝酸反應,可生成5種一硝基取代物

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科目:高中化學 來源: 題型:

請用下列裝置進行下列實驗,可以達到實驗目的是( 。
A、
定量測定化學反應速率
B、
驗證鈉與水反映的熱效應
C、
加熱d即可進行乙醇的催化氧化實驗
D、
比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果

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科目:高中化學 來源: 題型:

(物質結構與性質)磷化硼(BP)和氮化硼(BN)是受到高度關注的耐磨涂料,它們的結構相似,右下圖為磷化硼晶體結構中最小的重復結構單元.磷化硼可由三溴化硼和三溴化磷在氫氣中高溫反應合成:BBr3+PBr3+3H2=BP+6HBr.
回答下列問題:
(1)寫出基態(tài)磷原子的電子排布式
 

(2)磷化硼的晶體類型是
 
,B原子的雜化方式是
 

(3)電負性:N
 
 B (填“>”、“<”)
(4)BP中每個B或P原子均形成4個共價鍵,其中有一個配位鍵,提供空軌道是
 
原子.
(5)BBr3分子中,B原子采取sp2雜化,則BBr3屬于
 
(填“極性”或“非極性”)分子.
(6)氮化硼晶體的熔點要比磷化硼晶體高,其原因是
 

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