在一定條件下,將鈉與氧氣反應(yīng)的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL濃度為0.50 mol/L的HCl溶液中和,則該生成物的成分是
A.Na2O B.Na2O2 C.Na2O2和NaO2 D.Na2O和Na2O2
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省四地六校高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
利用圖所示裝置收集以下4種氣體(圖中燒瓶的位置不得變化)
①NO ②Cl2 ③NH3 ④SO2 (寫序號)
(1)若燒瓶是干燥的,則由B口進氣收集的氣體有________;
(2)若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,可收集的氣體有_______。
(3)若燒瓶充滿水,可收集的氣體有________,這時氣體由________進入。
(4)若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸使氣體干燥,則可用此裝置來干燥的氣體有_____ ___,這時氣體由________口進入。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在容量瓶上,無需標記的是( )
A.標線 B.溫度 C.濃度 D.容量
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式中,正確的是
A.稀硫酸滴在銀片上:2Ag+2H+=2Ag++H2↑
B.氧化鐵與稀鹽酸混合:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
C.碳酸鈣溶于醋酸溶液中:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
D. 飽和石灰水跟稀硝酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類順序排列,其中正確的是
A.銀、干冰、硫酸、燒堿、純堿
B.碘酒、冰、鹽酸、燒堿、食鹽
C.氫氣、二氧化硫、硝酸、純堿、硝酸鉀
D.銅、氧化銅、醋酸、石灰水、氯化銅
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的—種常用科學(xué)方法, 下列分類合理的是
①根據(jù)反應(yīng)是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
②根據(jù)在水溶液或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電,將物質(zhì)分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)
③根據(jù)酸分子中含有的H原子個數(shù)將酸分為—元酸、二元酸等
④根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、濁液和膠體
⑤根據(jù)是否含氧元素來確定物質(zhì)是否為氧化物
①②③④ B.①②⑤ C.①③④ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省南平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有一瓶無色澄清的溶液,其中可能含Na+、Mg2+、H+、Fe3+、CO32-、Cl-、Br-中的一種或幾種,取該溶液進行如下實驗:
①用PH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性
②取部分溶液,加入少量的CCl4及數(shù)滴新制的氯水,振蕩后CCl4層顯橙紅色
③將②得到的溶液滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸沉淀不溶解。
④另取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過程中及滴加完畢后,溶液中均無沉淀生成
根據(jù)上述實驗事實確定并回答:
(1)在溶液中,肯定存在的離子有 。
(2)肯定不存在的離子有 。
(3)可能存在的離子有 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省南平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列元素不能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
A.碳 B.硫 C.鈉 D.鐵
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
HCl極易溶于水,標準狀況下將一充滿HCl的燒瓶倒置在水槽中,溶液充滿整個燒瓶,此時燒瓶中溶液的物質(zhì)的量濃度為:( )
A、無法計算 B、0.015mol/L C、0.011 mol/L D、0.045 mol/L
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