某學習興趣小組探究氨氣的制取實驗:
(1)甲同學擬用下列實驗方法制備氨氣,其中合理的是           (填序號,下同)。
A.將氯化銨固體加熱分解
B.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中
C.將氫氧化鈉固體加入濃氨水中
D.將氯化銨稀溶液滴入氫氧化鈉固體中
(2)如圖是甲同學設計收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是       ,集氣的原理是                                           。
(1)B
(2)d 利用氨氣密度小于空氣,采用短管進氨氣,長管出空氣,即可收集氨氣
(1)加熱氯化銨產(chǎn)生氯化氫和氨氣,遇冷又轉化為氯化銨固體,不能制取氨氣;用濃氨水與氫氧化鈉固體混合制氨氣時,將氨水滴入氫氧化鈉固體中更方便操作,而且節(jié)約氨水的用量;氨氣極易溶于水,若用稀溶液制取,產(chǎn)量較少。(2)氨氣極易溶于水,采用向下排空氣法收集。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列微粒的存在最能說明碘可能呈現(xiàn)金屬性的是
A.IBrB.I2O5C.I3+D.I3

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組同學探究銅與硝酸的反應。
(1)用濃硝酸和水按照不同體積比配成不同濃度的硝酸溶液,各取10 mL硝酸溶液分別與銅片反應,實驗記錄如下:
序號
濃硝酸與水的體積比
實驗現(xiàn)象

1:1
反應速率快,溶液很快變成藍色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體呈紅棕色

1:3
反應速率較快,溶液變成藍色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體無色

1:5
反應速率慢,微熱后速率加快,溶液變成藍色,銅絲表面有氣泡冒出,氣體無色
 
銅與稀硝酸反應的離子方程式為         ;若生成標準狀況下0.56 L NO氣體,反應中被還原的HNO3的質量為         g(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)。
依據(jù)上表,制備NO氣體最適宜的是實驗II,理由是         
(2)為防止有毒氣體逸散造成空氣污染,該小組同學改進實驗裝置,如右圖所示(夾持儀器略去)。

用該裝置進行銅與稀硝酸的反應并驗證產(chǎn)生NO氣體的性質,實驗步驟如下:
Ⅰ.安裝好裝置后,檢查裝置氣密性。
Ⅱ.打開旋塞C,從B管上端加入所選濃度的硝酸,至銅絲下沿(不接觸銅絲)。
Ⅲ.向上移動B管,使A管液面上升至與橡皮塞恰好接觸,關閉旋塞C,反應開始。
Ⅳ.當液面重新下降至與銅絲脫離接觸時,反應停止。
Ⅴ.打開旋塞C,向下移動B管,使A中迅速進入少量空氣,關閉旋塞C,觀察現(xiàn)象。
……
①步驟Ⅰ中檢查裝置氣密性的操作是:關閉旋塞C,從B管上端加入水,若觀察到         ,說明裝置的氣密性良好。
②步驟Ⅲ操作的目的是         。
③為使A管內(nèi)的NO氣體完全被溶液吸收,可進一步采取的操作是         ,能確定NO完全被溶液吸收的現(xiàn)象是         。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

為探究銅與稀硝酸反應產(chǎn)生的氣體主要是NO,某課外活動小組設計了下列實驗。圖中D為止水夾,F(xiàn)是裝有一半空氣的注射器,其中加熱裝置和固定裝置均已略去。

請回答有關問題:
(1)組裝好裝置后,關閉D,若裝置的氣密性良好,向外抽注射器活塞,C裝置中有什么現(xiàn)象?
                                                                                 
(2)反應開始前要向體系中通入氣體A,為什么?                                         ;A可以是                (填序號)  ①N2     ②O2   ③空氣  ④CO2
(3)當完成裝置A的實驗目的后,關閉D,再將裝置B中的銅絲插入稀硝酸。B中反應的離子方程式是:                                          。
(4)反應一段時間后,將F中空氣推入E中,證明生成了NO實驗現(xiàn)象是:                               
(5)裝置C的作用是:                                  。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究AgNO3的氧化性和熱穩(wěn)定性,某化學興趣小組設計了如下實驗。
Ⅰ.AgNO3的氧化性
將光亮的鐵絲伸入AgNO3溶液中,一段時間后將鐵絲取出。為檢驗溶液中Fe的氧化產(chǎn)物,將溶液中的Ag除盡后,進行了如下實驗?蛇x用的試劑:KSCN溶液、氯水。
(1)請完成下表:
操作
現(xiàn)象
結論
取少量除盡Ag后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩
____
存在Fe3
 
Ⅱ.AgNO3的熱穩(wěn)定性
用如圖所示的實驗裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體。當反應結束以后,試管中殘留固體為黑色。

(2)裝置B的作用是____________________________________________________。
(3)經(jīng)小組討論并驗證該無色氣體為O2,其驗證方法是__________________________________________________________。
(4)【查閱資料】Ag2O和粉末狀的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水。
【提出設想】試管中殘留的黑色固體可能是:ⅰAg;ⅱ.Ag2O;ⅲ.Ag和Ag2O。
【實驗驗證】該小組為驗證上述設想,分別取少量黑色固體放入試管中,進行了如下實驗。
實驗編號
操作
現(xiàn)象
a
加入足量氨水,振蕩
黑色固體不溶解
b
加入足量稀硝酸,振蕩
黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生
 
【實驗評價】根據(jù)上述實驗,不能確定固體產(chǎn)物成分的實驗是____(填實驗編號)。
【實驗結論】根據(jù)上述實驗結果,該小組得出AgNO3固體熱分解的產(chǎn)物有____。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某化學課外活動小組在實驗室設計了如圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。

(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質中選。
①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。
若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是_________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應為_________ (選填下列儀器編號,固定裝置省略)。

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定的缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________。
(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用是__________________________________________________;
②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式: ________________________________;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。
(1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉化為HNO3的化學方程式:_____________。
(2)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉化器,可有效降低NOx的排放。
①當尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學方程式:_______________________________________。
②當尾氣中空氣過量時,催化轉化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽。其吸收能力順序如下:12MgO<20CaO<38SrO<56BaO。原因是_______________,
元素的金屬性逐漸增強,金屬氧化物對NOx的吸收能力逐漸增強。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列化學反應屬于“氮的固定”的是
A.氯化銨加熱分解產(chǎn)生NH3B.硝酸工廠用NH3氧化制NO
C.N2與H2合成NH3D.由NH3和硫酸反應制取硫酸銨

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某化學興趣小組的同學利用所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。

請按要求填空:
(1)利用B裝置可制取的氣體有__________(填2種)。
(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關的性質實驗。若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分成兩份,進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象結論如下:

請你評價實驗Ⅱ結論是否合理?_____________;理由:______________。
(3)請利用上述A、C裝置設計一個簡單的實驗,驗證Cl2和Br2的氧化性強弱(分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現(xiàn)象及結論)_____________。
(4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝足量濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2并進行有關實驗。
①B中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________。
②欲用D裝置驗證NO2與水的反應,其操作步驟為:先關閉止水夾a、b,再打開止水夾c,使燒杯中的水進入試管丁的操作是_______________________。
③試管丁中的NO2與一定量的O2混合充滿后倒插水中,試管9/10充滿水,則原試管丁中的混合氣體平均相對分子質量可能為_________。(只填一種即可,保留二位小數(shù))   

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