【題目】工業(yè)上常用硫鐵礦(FeS2)焙燒去硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2,不考慮其他雜質(zhì))制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),流程如下:
(1)試劑X可能為______________。
A.雙氧水 B.酸性高錳酸鉀 C.濃硫酸 D.SO2
(2)從還原后溶液中得到產(chǎn)品,應(yīng)進(jìn)行的操作是___________、____________、過濾、洗滌、干燥。
(3)七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)在醫(yī)學(xué)上常用作補血劑。某課外小組通過以下實驗方法測定某補血劑中亞鐵離子的含量。
步驟a:取10片補血劑樣品除去糖衣、研磨、溶解、過濾,將濾液配成500 mL溶液;
步驟b:取上述溶液25mL于錐形瓶中,逐漸滴加0.0500 mol/L的酸性KMnO4溶液,至恰好完全反應(yīng),記錄消耗的酸性KMnO4溶液的體積(假定藥品中其他成分不與酸性KMnO4反應(yīng));
步驟c:重復(fù)步驟b2~3次,平均消耗酸性KMnO4溶液20.00mL。
已知:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O,則該補血劑中亞鐵離子的含量為_____mg/片。
【答案】D 蒸發(fā)濃縮 降溫結(jié)晶 560
【解析】
由于是制備綠礬,則燒渣中應(yīng)加入稀硫酸浸取,得到硫酸鐵、硫酸亞鐵,二氧化硅不反應(yīng),過濾,濾渣為二氧化硅,在濾液中加入試劑X,還原硫酸鐵得到硫酸亞鐵溶液,溶液經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,可得到FeSO47H2O,以此解答該題。
(1)試劑X用來還原溶液中的鐵離子,又因為不能引入新雜質(zhì),則X可以選擇二氧化硫,鐵離子與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸根離子和亞鐵離子,選項ABC均能氧化亞鐵離子,答案選D。
(2)由于硫酸亞鐵能溶于水,則從還原后溶液中得到產(chǎn)品,應(yīng)進(jìn)行的操作是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。
(3)根據(jù)方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O可知25mL溶液中:n(Fe2+)=5n(MnO4-)=5×0.0500mol/L×0.0200L=0.00500 mol,則500 mL溶液中:n(Fe2+)=0.00500 mol×20=0.100 mol,1片補血劑樣品中n(Fe2+)=0.0100 mol,m(Fe2+)=0.0100mol×56g/mol=0.56g=560mg,即該補血劑中亞鐵離子的含量為560 mg/片。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從元素化合價和物質(zhì)類別兩個角度研究物質(zhì)的性質(zhì),是一種行之有效的方法。以下是鐵元素組成物質(zhì)的二維圖的部分信息。
(1)分別寫出X、Y的化學(xué)式______、______。
(2)寫出FeO與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(3)FeCl2既具有氧化性也具有還原性,分別寫出體現(xiàn)其氧化性、還原性的反應(yīng)的離子方程式。
離子方程式 | |
氧化性 | ____________________ (一個即可) |
還原性 | ____________________ (一個即可) |
(4)某同學(xué)預(yù)測Fe3+可以與S2-發(fā)生反應(yīng),為驗證預(yù)測,他結(jié)合資料信息,選擇了兩種試劑進(jìn)行實驗,確認(rèn)了反應(yīng)的發(fā)生。
資料:部分硫化物的溶解性表(室溫)
陰離子 陽離子 | S2- |
Na+ | 溶 |
Fe3+ | 不 |
Fe2+ | 不 |
選取的試劑是______和______;可能發(fā)生的兩種不同原理的反應(yīng)的離子方程式是:_________、__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)有機物的說法正確的是( )
A. 纖維素、蔗糖水解的最終產(chǎn)物相同
B. 丙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,3-二溴丙烷
C. 中至少有16個原子共平面
D. 的苯環(huán)上一氯代物有3種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素。從海帶中提取碘的工業(yè)生產(chǎn)過程如下,下列說法錯誤的是
A. 過程①的分離方法是過濾,需要用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒及燒杯
B. 加入NaOH溶液的目的是使可溶性有機質(zhì)形成沉淀
C. 在氧化過程中可以選用氯水作為氧化劑
D. 過程②在工業(yè)上常采用萃取分液的方法得到碘單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究不溶性固體X的組成和性質(zhì),進(jìn)行了如下實驗。已知X是一種僅含有四種元素的具有固定成的鹽類物質(zhì),H由碘元素和另外一種元素組成,圖中所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定。
請回答下列問題:
(1)寫出X的化學(xué)式__________;
(2)寫出C的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________;組成E元素的某種核素常用于考古斷代,該原子核內(nèi)中子數(shù)為8,寫出該校素的原子符號___________。
(3)C在裝有B的集氣瓶中燃燒,其實驗現(xiàn)象為___________;并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(4)已知H能與含NaClO的堿性溶液反應(yīng)生成NaIO3和藍(lán)色絮狀沉淀,試寫出該反應(yīng)的離子方程式____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知銅和濃硫酸可以在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)方程式已配平):Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+A↑+2H2O,試完成下面的問題:
(1)A物質(zhì)可以導(dǎo)致酸雨的形成。則A應(yīng)該屬于______(用字母代號填寫)
a.酸 b. 堿 c.鹽 d.酸性氧化物 e.堿性氧化物
(2)該反應(yīng)中被氧化的元素是_________________,參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為______。
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 將充滿NO2 的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應(yīng)2NO2 N2O4 的<0 |
B | 將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩 | 下層分別呈無色和紫紅色 | 還原性:I->Br->Fe2+ |
C | 某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,通過澄清石灰水 | 有白色沉淀出現(xiàn) | 該鉀鹽是碳酸鉀 |
D | 將碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生的氣體通入某溶液 | 溶液變渾濁,繼續(xù)通入該氣體,渾濁消失 | 該溶液是氫氧化鈣溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g),
其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K =__________________。
(2)該反應(yīng)為__________反應(yīng)(“吸熱”或“放熱”)。
(3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是_______________。
a.容器中壓強不變 b.混合氣體中 c(CO)不變
c.υ正(H2)=υ逆(H2O) d.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),試判斷此時的溫度為________℃。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t℃時,100mLNaNO3飽和溶液的質(zhì)量為137g,如將這些溶液蒸干,獲得62.5g NaNO3固體。下列說法中,不正確的是
A. t℃時,NaNO3飽和溶液密度為1.37g/cm3
B. t℃時,NaNO3的溶解度約為83.9g
C. t℃時,NaNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為45.6%
D. t℃時,NaNO3飽和溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度約為1.61mol/L
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