下列敘述中,正確的是( 。
A.除去FeCl2溶液中少量的FeBr2,加入適量氯水
B.將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產(chǎn)生,再通入SO2,產(chǎn)生沉淀
C.將Cl2通入淀粉KI溶液,溶液變藍(lán)
D.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入KNO3固體,銅粉仍不溶解
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題4離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有一種白色粉末,含有下列陰離子和陽離子中的幾種。
陰離子:S2-、Cl-、NO3—、SO42—、CO32—、HCO3—、MnO4—。
陽離子:Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、NH4+。
將該白色粉末進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 |
a.取少量粉末,加水、振蕩 | 全部溶解、 |
溶液無色透明 |
|
b.向所得溶液中慢慢滴入苛性鈉溶液,并加熱 | 無明顯現(xiàn)象 |
c.取少量粉末,加鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 |
d.取少量粉末,加稀H2SO4和稀HNO3的混合液 | 有白色沉淀生成 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷:
(1)從a實(shí)驗(yàn)中,可推斷粉末中不可能有______________(填離子符號(hào),下同)。
(2)從b實(shí)驗(yàn)中,可推斷粉末中不可能有_____________________________________。
(3)從c實(shí)驗(yàn)中,可推斷粉末中不可能有________________________________。
(4)從d實(shí)驗(yàn)中,可推斷粉末中不可能有________,一定含有________。
(5)以上各實(shí)驗(yàn)仍無法確定是否存在的離子是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題14綜合實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)卷B(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)小組用下列裝置對鐵及其化合物的性質(zhì)進(jìn)行探究,回答有關(guān)問題:
(1)該小組同學(xué)想制得氫氧化亞鐵并保存較長時(shí)間,按如圖(a)所示裝置對其進(jìn)行操作。
①某同學(xué)的操作是:先夾緊止水夾K,再使A管開始反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中在B管中觀察到的現(xiàn)象是
。
②為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,正確的操作是 。
B管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)當(dāng)上述裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取A管內(nèi)反應(yīng)所得的溶液,隔絕空氣小心蒸干后得到FeSO4,再高溫煅燒(有關(guān)裝置和操作均已略去),最后留下紅棕色固體,將分解時(shí)產(chǎn)生的氣體按圖(b)所示裝置依次通過洗氣裝置,結(jié)果試管甲內(nèi)出現(xiàn)白色沉淀,試管乙內(nèi)品紅溶液紅色褪去,回答:
①用方程式表示試管甲產(chǎn)生白色沉淀的原因
。
②為驗(yàn)證紅棕色固體成分,可進(jìn)行如下操作
。
③圖(b)中丙裝置的作用是 。
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出A管內(nèi)溶液蒸干后,在高溫煅燒分解時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題13化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外活動(dòng)小組的同學(xué),研究用過量的鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的有關(guān)問題:
(1)鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)這樣制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質(zhì)是__________________;原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)某同學(xué)用下列裝置連接成一整套實(shí)驗(yàn)裝置以驗(yàn)證(2)的判斷是否正確,若按氣體從左到右流向時(shí),氣體流經(jīng)的各裝置導(dǎo)管的編號(hào)依次是________(用a、b……填寫)。
(4)根據(jù)(3)確定的實(shí)驗(yàn)過程,請將實(shí)驗(yàn)時(shí)有關(guān)裝置中所盛藥品、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論或解釋填入下表:
裝置 | 所盛藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
B |
|
|
|
C | CuO固體 |
|
|
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題13化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>操作
A檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物有還原性淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱,冷卻后,再加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰
B證明SO2具有漂白性將SO2通入溴水中
C為了提取溴水中的溴加入植物油進(jìn)行萃取
D濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng)比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題12有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H12O的醇與C5H10O2的酸發(fā)生酯化反應(yīng)最多可形成多少種酯( 。
A.8種 B.16種 C.24種 D.32種
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題12有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.1mol蔗糖可水解生成2 mol葡萄糖
B.CH3—CH=CH—CH3與C3H6一定互為同系物
C.CHCH3CH3CHCH3CH3的名稱是2,3?甲基丁烷
D.乙醇可與水以任意比例混溶,是因?yàn)榕c水形成了氫鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題11金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對應(yīng)的是( 。
A.炭具有強(qiáng)還原性,常用于冶煉鎂、鈉等金屬
B.鋁的金屬性較強(qiáng),可用作飛機(jī)、火箭的結(jié)構(gòu)材料
C.碳酸鈉溶液呈堿性,可用于洗去鐵屑表面的油污
D.濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,可用于與亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十四常見有機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某有機(jī)物分別與各種試劑反應(yīng)的現(xiàn)象,則這種有機(jī)物可能是( )
試劑 | 鈉 | 酸性高錳酸鉀溶液 | NaHCO3溶液 |
現(xiàn)象 | 放出氣體 | 褪色 | 不反應(yīng) |
A.CH2=CH—COOH B.CH2=CHCH3
C.CH3COOCH2CH3 D.CH2=CHCH2OH
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