【題目】(1)已知甲烷的燃燒熱是890 kJ/mol,且1 mol H2O由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)放出44 kJ的能量。請(qǐng)寫出甲烷燃燒生成水蒸氣的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________________;
(2)由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
裝置 | |||
現(xiàn)象 | 金屬A不斷溶解 | C的質(zhì)量增加 | A上有氣體產(chǎn)生 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
①裝置甲中作正極的是__________________ (填“A”或“B”) ;
②裝置乙溶液中C電極反應(yīng):__________________________________;
③裝置丙中金屬A上電極反應(yīng)屬于______________(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”);
④四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是___________________________。
【答案】 CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-802 KJ/mol B Cu2++2e-==Cu 還原反應(yīng) D>A>B>C
【解析】(1)燃燒熱是指在一定條件下,1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量。根據(jù)題意可知,1mol甲烷完全燃燒生成2mol液態(tài)水,放出的熱量是890kJ。而2mol液態(tài)水變成氣態(tài)水又吸收44kJ×4=176kJ,所以甲烷燃燒生成水蒸氣的反應(yīng)熱是(890+176)kJ/mol=802kJ/mol,因此熱化學(xué)方程式為:CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-802 kJ/mol;(2)①該裝置中,金屬A不斷溶解說明A失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成金屬陽離子進(jìn)入溶液而作負(fù)極,則作正極的是B,答案選B;②乙裝置中,C的質(zhì)量增加說明C電極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則C作正極,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu;③丙裝置中A上有氣體產(chǎn)生,說明A上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)而作正極,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng);④通過以上分析知,四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是D>A>B>C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】具有下列電子排布式的原子中,半徑最大的是
A. ls22s22p63s23p2 B. 1s22s22p3 C. 1s22s2sp2 D. 1s22s22p63s23p4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在恒溫恒容條件下可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),下列能夠說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A. c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2
B. 氨氣的百分含量不在變化
C. 斷開一個(gè)N≡N鍵的同時(shí)有6個(gè)N—H鍵生成
D. 混合氣體的質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣(含SiO2雜質(zhì))的含量。現(xiàn)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定裝置C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量。下列說法正確的是
A.裝置A中藥品應(yīng)為濃硫酸
B.在B—C之間應(yīng)增添盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置,以除去氯化氫氣體
C.為了測(cè)得C中生成的沉淀質(zhì)量,需經(jīng)過過濾、洗滌、干燥、稱量等操作
D.只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,也可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】青菜含有維生素C和植物纖維有助于清除人體吸入的粉塵顆粒。已知維生素C的結(jié)構(gòu)如圖所示,有關(guān)判斷不正確的是
A. 維生素C中含有3種官能團(tuán)
B. 維生素C分子式為C6H8O6
C. 維生素C能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D. 維生素C在堿性溶液中能穩(wěn)定存在
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【題目】Ⅰ.溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g·cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點(diǎn)/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
按以下步驟回答問題:
(1)在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL 液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴,a中液體立即沸騰,并有紅棕色蒸氣出現(xiàn);a中發(fā)生的化學(xué)方程式為;繼續(xù)滴加至液溴滴完。儀器a的名稱是裝置d中的作用是。儀器c為冷凝管,其進(jìn)水口為(填“上”或“下”)口。
(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向a中加入10 mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10 mL水、8 mL10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是;
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是。
(3)經(jīng)過上述分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為 , 要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是。
A.重結(jié)晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論及原子的雜化軌道理論判斷NF3分子的空間構(gòu)型和中心原子的雜化方式為( )
A. 直線形 sp雜化 B. 三角形 sp2雜化
C. 三角錐型 sp2雜化 D. 三角錐型 sp3雜化
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【題目】鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.電池工作一段時(shí)間后,甲池的C(SO42-)減小
C.電池工作一段時(shí)間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加
D.陽離子通過交換膜向正極移動(dòng),陰離子通過交換膜向負(fù)極移動(dòng),保持溶液中電荷平衡
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質(zhì)。
反應(yīng)停止后,取洗氣瓶中無色溶液5mL分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作 | 現(xiàn)象 |
a. 測(cè)溶液pH, 并向其中滴加2滴酚酞 | pH = 13, 溶液變紅,5min后褪色 |
b. 向其中逐滴加入鹽酸 | 溶液逐漸變成黃綠色 |
(1)寫出利用上述裝置制備消毒液涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。
(2)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.2~10,且酚酞在強(qiáng)堿性溶液中紅色會(huì)褪去
為探究操作a中溶液褪色的原因,又補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn):
操作 | 現(xiàn)象 |
取 NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液變紅,30min后褪色 |
獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)小組制備的消毒液具有 性。
(3) 該小組由操作b獲得結(jié)論:隨著溶液酸性的增強(qiáng),此消毒液的穩(wěn)定性下降。
① 操作b中溶液變成黃綠色的原因: (用離子方程式表示)。
② 有同學(xué)認(rèn)為由操作b獲得上述結(jié)論并不嚴(yán)謹(jǐn),需要進(jìn)一步確認(rèn)此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方案是 。
(4) 有效氯的含量是檢測(cè)含氯消毒劑消毒效果的重要指標(biāo)。具體用“單位質(zhì)量的含氯消毒液在酸性條件下所能釋放出氯氣的質(zhì)量”進(jìn)行表征,一般家用消毒液有效氯含量在5%以上。小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定有效氯:取此消毒液5 g,加入20 mL 0.5 mol·L-1 KI溶液,10 mL 2 mol·L-1的硫酸溶液;加幾滴淀粉溶液后,用0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2,達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3 20 mL。(已知:2S2O32- + I2 === S4O62- + 2I-) 。注:相對(duì)原子質(zhì)量Cl35.5,Na23,S32,O 16 ,I 127, K39
①達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
②此消毒液有效氯含量為 %(保留一位有效數(shù)字)。獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)制得的消毒液 (填“符合”或“不符合”)家用要求。
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