(1)寫出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式或命名:2,3-二甲基-4-乙基已烷
 
;TNT
 
;
 
 

(2)某有機(jī)分子結(jié)構(gòu)如下:該分子中最多有
 
個C原子共處同一平面
(3)工程塑料ABS樹脂合成時用了三種單體.ABS樹脂的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,這三種單體的結(jié)構(gòu)簡式分別是
 
、
 
 

(4)將C8H18完全裂化,生成的產(chǎn)物中只有C4H8、CH4、C3H6、C2H6、C2H4,則氣體產(chǎn)物的平均相對分子量為
 

(5)400K、101.3kPa時,1.5L某烴蒸氣能在aL氧氣中完全燃燒,體積增大至(a+3)L(相同條件下).該烴在組成上必須滿足的基本條件是
 
考點(diǎn):有機(jī)化合物命名,常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu),有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:
分析:(1)2,3-二甲基-4-乙基已烷,主鏈有6個碳原子的烷烴,2、3號碳原子上各有1個甲基,4號碳原子上有1個乙基;
TNT是烈性炸藥系統(tǒng)命名為2,4,6-三硝基甲苯;
為主鏈有6個碳原子的醇,從左端編號,醇羥基在3號碳原子上,3、4號碳原子上各有1個甲基;
苯環(huán)的對位上連接一個羥基,一個羧基;
(2)依據(jù)苯為平面正六邊形結(jié)構(gòu)、乙烯為平面型結(jié)構(gòu)、乙炔為線型結(jié)構(gòu),當(dāng)苯環(huán)與乙烯處于同一平面時共面的碳原子最多;
(3)首先要根據(jù)高聚物的結(jié)構(gòu)簡式判斷高聚物是加聚產(chǎn)物還是縮聚產(chǎn)物,然后根據(jù)推斷單體的方法作出判斷;
(4)根據(jù)C原子、H原子守恒,判斷C8H18裂化可能發(fā)生的反應(yīng)情況,根據(jù)反應(yīng)情況判斷1molC8H18裂化所得的混合氣體的物質(zhì)的量的范圍,再根據(jù)極限法計算平均相對分子質(zhì)量的范圍;
(5)依據(jù)烴燃燒的通式400K時,生成的水為氣態(tài),根據(jù)烴燃燒通式CxHy+(x+
y
4
)O2
點(diǎn)燃
xCO2+
y
2
H2O,利用氣體體積差量計算.
解答: 解:(1)2,3-二甲基-4-乙基已烷,主鏈有6個碳原子的烷烴,2、3號碳原子上各有1個甲基,4號碳原子上有1個乙基,其結(jié)構(gòu)簡式為;
TNT是烈性炸藥系統(tǒng)命名為2,4,6-三硝基甲苯,結(jié)構(gòu)簡式為:;
為主鏈有6個碳原子的醇,從左端編號,醇羥基在3號碳原子上,3、4號碳原子上各有1個甲基,系統(tǒng)命名為:3,4-二甲基-3-己醇;
苯環(huán)的對位上連接一個羥基,一個羧基,習(xí)慣命名為:對羥基苯甲酸;
故答案為:;3,4-二甲基-3-己醇;對羥基苯甲酸;


(2)當(dāng)苯環(huán)與乙烯處于同一平面時共面的碳原子最多,最多有13個,分別為
故答案為:13;
(3)該高聚物的形成過程屬于加聚反應(yīng),加聚反應(yīng)是由不飽和單體(如碳碳雙鍵,碳碳叁鍵以及碳氧雙鍵等)聚合高分子的反應(yīng),其產(chǎn)物只有一種高分子化合物,凡鏈節(jié)中主碳鏈為6個碳原子,其規(guī)律是“見雙鍵,四個碳,無雙鍵,兩個碳”畫線斷開,然后將半鍵閉合,即將單雙鍵互換,直接合成該高聚物的物質(zhì)為:CH2=CH-CN、CH2=CH-CH=CH2、,
故答案為:CH2=CHCN;CH2=CH-CH=CH2;;
(4)按照題目所給C8H18的裂化產(chǎn)物考慮,C8H18裂化可能發(fā)生的反應(yīng)共有以下幾種:
①C8H18→C4H8+C3H6+CH4
②C8H18→C4H8+C2H4+C2H6
③C8H18→2C3H6+C2H6
④C8H18→C3H6+2C2H4+CH4
⑤C8H18→3C2H4+C2H6
以上反應(yīng)①、②、③是1molC8H18裂化生成3mol混合氣體;④、⑤反應(yīng)是1molC8H18裂化生成4mol混合氣體.要得到題目所述的混合氣體,按①、②、③反應(yīng)就可以實(shí)現(xiàn);但是按④、⑤反應(yīng)并不能得到題目所述的混合氣體,至少需要①、②中的一個反應(yīng)參與或者共同參與,③也有可能同時參與.
這樣1molC8H18裂化所得的混合氣體的物質(zhì)的量為3mol≤n<4mol,所以混合氣體的平均摩爾質(zhì)量
1mol×114g/mol
4mol
<Mr
1mol×114g/mol
3mol
,
即平均相對分子質(zhì)量為28.5<Mr≤38,
故答案為:28.5<Mr≤38;
(5)設(shè)烴的分子式為CxHy,則:
CxHy+(x+
y
4
)O2
點(diǎn)燃
xCO2+
y
2
H2O   氣體體積差量△V
1                             (x+
y
2
-x-
y
4
-1)

1.5                             (a+3-a-1.5)
解得:y=8;
即該烴的分子式為:CxH8;
故答案為:CxH8
點(diǎn)評:本題考查較綜合,涉及有機(jī)物的命名、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、烴燃燒的規(guī)律,側(cè)重考查學(xué)生的綜合能力和計算能力,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組擬用如圖裝置測定某粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們查閱資料后獲知該粗鋅樣品中的其他成分不能與稀鹽酸反應(yīng).請?zhí)顚懸韵聦?shí)驗(yàn)報告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="dngwy4r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取10.0g粗鋅置于銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120.0g.
②將銅網(wǎng)插入足量的稀鹽酸中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
③反應(yīng)完全后,稱得裝置總質(zhì)量為119.8g,則粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(3)問題探究:(已知堿石灰是NaOH和CaO的混合物,常用于干燥、吸收氣體.)
①該實(shí)驗(yàn)若不用堿石灰,則所測得的粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
;(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
②若將粗鋅換成某含有雜質(zhì)的石灰石樣品(雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)),判斷該實(shí)驗(yàn)方案能不能用于石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定,并說明理由.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)功能高分子材料中的高分子膜的用途,錯誤的是(  )
A、高分子分離膜可用于海水和苦咸水的淡化方面
B、加熱時,用高分子膜可濃縮天然果汁
C、傳感膜能夠把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D、熱電膜能夠把熱能轉(zhuǎn)換為電能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某鋁合金中含有合金元素鎂、銅、硅,為了測定該合金中鋁的含量,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn),請回答有關(guān)問題:
(1)稱取樣品a g,稱量時使用的主要儀器的名稱是
 

(2)將樣品溶解于過量的稀鹽酸中,過濾.濾液中主要含有
 
,濾渣中含有
 
,溶解、過濾用到的玻璃儀器是
 

(3)濾液中加過量氫氧化鈉溶液、過濾,有關(guān)的離子方程式是:
 

(4)向步驟(3)的濾液中通入足量二氧化碳?xì)怏w,過濾,有關(guān)的離子方程式是:
 

(5)步驟(4)過濾后的濾渣用蒸餾水洗滌數(shù)次,烘干并灼燒至恒重,冷卻后稱重,其質(zhì)量為b g,有關(guān)的化學(xué)方程式是
 
,原樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(6)若步驟(3)中加入氫氧化鈉的量不足,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
(填“偏高”“偏低”或“不影響”,下同);若步驟(5)中濾渣沒有洗滌,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
;若濾渣灼燒不充分,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈦被譽(yù)為“二十一世紀(jì)金屬”,有“生物金屬,海洋金屬,太空金屬”美稱;具有低密度、高強(qiáng)度,耐腐蝕、耐高溫,記憶能力等優(yōu)良性能.金屬鈦的制備主要包括下面幾個步驟:
①用硫酸溶解鈦鐵精礦(FeTiO3),溶解后水浸、冷卻、結(jié)晶得到副產(chǎn)品綠礬;
②所得濾液水解充分后得到沉淀A和稀硫酸,稀硫酸循環(huán)利用;
③高溫煅燒沉淀A得到化合物B,B是重要的白色顏料;
④化合物B在高溫條件下氯化時得到化合物C和一氧化碳?xì)怏w,其中C在常溫下呈液態(tài),且極易水解,可以用作軍事煙霧劑;
⑤高溫下用金屬鎂還原C得到金屬鈦.
(1)金屬鈦在加熱時可以與濃NaOH溶液作用,寫出鈦與熱的濃堿作用時的離子方程式:
 
;寫出主族金屬元素中與此相似的一個離子反應(yīng)方程式:
 

(2)寫出第④步的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)用化學(xué)方程式表示C為什么可以用作軍事煙霧劑:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑.與Cl2相比,ClO2不但具有更顯著的殺菌能力,而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機(jī)氯代物.用ClO2處理過的飲用水(pH為5.5~6.5)常含有一定量對人體不利的亞氯酸根離子(ClO2-).2001年我國衛(wèi)生部規(guī)定,飲用水中ClO2-的含量應(yīng)不超過0.2mg?L-1.飲用水中CIO2、CIO2-的含量可用連續(xù)碘量法進(jìn)行測定.CIO2被I-還原為CIO2-、Cl-的轉(zhuǎn)化率與溶液pH的關(guān)系如圖所示.當(dāng)pH≤2.0時,CIO2-也能被I-完全還原成Cl-.反應(yīng)生成的I2用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定:
2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI
①請寫出pH≤2.0時,CIO2-與I-反應(yīng)的離子方程式
 

②請完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:準(zhǔn)確量取V mL水樣加入到錐形瓶中.
步驟2:調(diào)節(jié)水樣的pH為7.0~8.0.
步驟3:加入足量的K I晶體.
步驟4:加少量淀粉溶液,用c mol?L-1Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V1mL.
步驟5:
 

步驟6:再用c mol?L-1Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2mL.
③根⑤據(jù)你現(xiàn)有的知識,寫出步驟4滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象判斷依據(jù)為
 

④根據(jù)上述分析數(shù)據(jù),測得該飲用水樣中CIO2-的濃度為
 
mol?L-1(用含字母的代數(shù)式表示.)
⑤若飲用水中ClO2- 的含量超標(biāo),可向其中加入適量的Fe2+將ClO2- 還原成Cl--,請猜測該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是
 
(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式,則等物質(zhì)的量的該物質(zhì)分別與Na,NaOH,NaHCO3反應(yīng)是消耗的物質(zhì)的量之比是( 。
A、4:2:1
B、3:2:1
C、1:1:1
D、1:2:4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列基本實(shí)驗(yàn)操作(如圖)方法正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在1100℃,一定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)△H=a kJ/mol(a>0),該溫度下K=0.263,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A、若生成1 mol Fe,則吸收的熱量小于a kJ
B、若容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時間變化,則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
C、若升高溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,則化學(xué)平衡正向移動
D、達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時,若c(CO)=0.100 mol/L,則c(CO2)=0.0263 mol/L

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案