將MnO2與FeSO4溶液、硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾液加熱至60℃后,再加入Na2CO3溶液,最終可制得堿式碳酸錳[aMnCO3·bMn(OH)2·cH2O]。
(1)用廢鐵屑與硫酸反應(yīng)制備FeSO4溶液時(shí),所用鐵屑需比理論值略高,原因是 ,反應(yīng)前需將廢鐵屑用熱Na2CO3溶液浸泡,其目的是 。
(2)為測(cè)定堿式碳酸錳組成,取7.390 g樣品溶于硫酸,生成CO2 224.0 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),并配成500 mL溶液。準(zhǔn)確量取10.00 mL該溶液,用0.0500 mol·L-1 EDTA(化學(xué)式Na2H2Y)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定其中的Mn2+(原理為Mn2+ +H2Y2-=MnY2-+2H+),至終點(diǎn)時(shí)消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液28.00 mL。通過(guò)計(jì)算確定該樣品的化學(xué)式。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)按要求填寫下列空格(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA)
①39 g Na2O2中的Na+_________ NA;
②0.5mol H2O中的質(zhì)子數(shù)為_________NA;
③1.204×1024個(gè)水分子的質(zhì)量為_________ g;
④標(biāo)準(zhǔn)狀況下,10g CO和CO2混合氣體的體積是6.72L,則此混合氣體中,CO和CO2的物質(zhì)的量之比是 ;
⑤9.2g氮的氧化物NOx中含有N原子數(shù)為0.2mol,則x數(shù)值為 。
(2)用于分離或提純物質(zhì)的方法有:
A蒸餾(分餾) B萃取 C過(guò)濾 D重結(jié)晶 E分液
分離或提純下列各組混合物,請(qǐng)選擇上述最合適的方法的標(biāo)號(hào)填在橫線上。
①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒 ;
②分離四氯化碳與水的混合物 ;
③分離汽油和柴油 ;
④提純氯化鈉和硝酸鉀混合溶液中的硝酸鉀 。
(3)找出下列各組物質(zhì)中與另三種物質(zhì)的類別不同的一種物質(zhì),用化學(xué)式填寫在后面的橫線上。
① CaO、Na2O、CO2、CuO ;
② H2、N2、P、Cu ;
③ S、Fe、Cu、Zn ;
④ HCl、H2O、H2SO4、HNO3 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
以冶鋁的廢棄物鋁灰為原料制取超細(xì)α-氧化鋁,既降低環(huán)境污染又可提高鋁資源的利用率。已知鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeO、Fe2O3),其制備實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)鋁灰中氧化鋁與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)圖中“濾渣”的主要成分為 (填化學(xué)式)。
(3)加30%的H2O2溶液發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
(4)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為:4[NH4Al(SO4)2·12H2O]2Al2O3 + 2NH3↑+ N2↑+ 5SO3↑+ 3SO2↑+ 53H2O,將產(chǎn)生的氣體通過(guò)下圖所示的裝置。
①集氣瓶中收集到的氣體是 (填化學(xué)式)。
②足量飽和NaHSO3溶液吸收的物質(zhì)除大部分H2O(g)外還有 (填化學(xué)式)。
③KMnO4溶液褪色(MnO4-還原為Mn2+),發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上質(zhì)檢二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列熱化學(xué)方程式書寫正確的
A.甲烷的燃燒熱為-890 kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+ 2H2O(g)△H=-890 kJ/mol
B.在一定條件下將1 molSO2和0.5molO2置于密閉容器中充分反應(yīng),放出熱量79.2kJ,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-158.4kJ·mol-1
C.NaOH(s)+1/2H2SO4(濃)=1/2Na2SO4(aq)+H2O(l) △H=-57.3kJ·mol-1
D.2.00gC2H2氣體完全燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳?xì)怏w放出99.6kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l) △H=-2589.6kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上質(zhì)檢二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,能測(cè)定Na2CO3和NaCl混合物中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
A.取a克混合物與足量濃鹽酸充分反應(yīng),通過(guò)排飽和NaHCO3溶液測(cè)得生成氣體b升(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
B.取a克混合物與足量硝酸銀溶液充分反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、烘干,得b克固體
C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克
D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過(guò)濾,稱量得b克固體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.2mol鈉與過(guò)量鹽酸反應(yīng)生成NA個(gè)H2分子
B.金屬鈉加到冷水中,反應(yīng)的離子方程式是:Na+2H2O===Na++OH-+H2↑
C.1molNa2O2與足量的水反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA個(gè)
D.為測(cè)定熔融NaOH的導(dǎo)電性,可在瓷坩堝中熔化NaOH固體后進(jìn)行測(cè)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,Ksp(CaSO4)=9×10-6,常溫下,CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)均可以表示常溫下CaSO4溶于水所形成的飽和溶液
B.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp等于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp
C.b點(diǎn)將有沉淀生成,平衡后溶液中c(SO42-)一定不等于3×10-3mol•L-1
D.向d點(diǎn)溶液中加入適量CaCl2固體可以變到c點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
迷迭香酸(F)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
它是存在于許多植物中的一種多酚,具有抗氧化、延緩衰老、減肥降脂等功效。以A為原料合成F的路線如圖所示(已知苯環(huán)上的羥基很難直接與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)):
根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________;反應(yīng)②的反應(yīng)類型是__________________。
(2)反應(yīng)③的試劑為__________________。
(3)1 mol F分別與足量的溴水和NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗Br2________mol、NaOH________mol。
(4)E在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(5)與E互為同分異構(gòu)體,且同時(shí)滿足下列條件的有機(jī)物有________種。
①苯環(huán)上有四個(gè)取代基,且苯環(huán)上的一氯取代物只有一種;
②1 mol該物質(zhì)分別與NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)時(shí),最多消耗NaHCO3、Na2CO3的量分別是1 mol和4 mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省淮北市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
目前世界上60%的鎂單質(zhì)是從海水中提取的,已知海水提鎂的主要步驟如圖:
(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可選用_______。試劑②可選用_______。
(2)本生產(chǎn)流程主要牽涉三個(gè)化學(xué)反應(yīng):寫出前兩個(gè)式子
A.海水→沉淀:__________________(離子方程式)
B.沉淀→溶液:__________________(離子方程式)
C.MgCl2→Mg:
(3)海水中提鎂中如何實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的富集_______(填代號(hào)).
A.直接往海水中加入沉淀劑
B.高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑
C.利用曬鹽后的苦鹵水,再加入沉淀劑
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