【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法錯誤的是

A. 相同質(zhì)量的CON2,所含分子數(shù)、原子數(shù)均相同

B. 56 g乙烯中所含共用電子對數(shù)目為12NA

C. 31 g白磷中所含共價鍵數(shù)目為NA

D. 14 g乙烯與丙烯的混合氣體中所含氫原子數(shù)目為2NA

【答案】C

【解析】

A項,CON2的摩爾質(zhì)量均為28g/mol,均為雙原子分子;B項,從乙烯的電子式()可看出,1mol乙烯含有6mol共用電子對;C項,白磷分子是由四個磷原子構(gòu)成的正四面體 分子式是P4,白磷分子中含有6P-P共價鍵,據(jù)此進(jìn)行計算含有共價鍵數(shù)目;D項,乙烯與丙烯的最簡式都是CH2,以此進(jìn)行分析解決

A項,CON2的摩爾質(zhì)量均為28g/mol,均為雙原子分子,所以相同質(zhì)量的CON2,物質(zhì)的量相同,所含分子數(shù)、原子數(shù)均相同,故A正確;B項,1mol乙烯含有共用電子對為6NA,56 g乙烯的物質(zhì)的量為2mol,則含有共用電子對數(shù)目為12NA,故B正確;C項,白磷是正四面體結(jié)構(gòu),分子中含有6P-P共價鍵,31g白磷(P4)的物質(zhì)的量是0.25mol,所以分子中含有P-P共價鍵1.5mol,即含有的共價鍵數(shù)目為1.5 NA,故C錯誤;D項,乙烯與丙烯的最簡式都是CH2,14 g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數(shù)為:=2NA,故D正確。綜上所述,符合題意的選項為C。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)就能完成的是(  )

A.N2→NO2B.S→SO3

C.Fe→FeCl3D.MgO→Mg(OH)2

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【題目】大多數(shù)有機(jī)化合物不具有的性質(zhì)是

A. 熔、沸點高B. 易燃C. 不導(dǎo)電D. 反應(yīng)慢且副反應(yīng)多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著工農(nóng)業(yè)發(fā)展,NH4Cl的需求顯著降低,價格低迷和產(chǎn)品積壓導(dǎo)致利用侯氏制堿法生產(chǎn)的堿廠出現(xiàn)虧損。新聯(lián)合制堿法在此基礎(chǔ)上將氯元素轉(zhuǎn)化為更有應(yīng)用價值的HCl

(1)氣體X__________。

(2)已知25時部分物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù):

物質(zhì)

NaCl

NaHCO3

NH4Cl

NH4HCO3

溶解度/g

36.0

10.3

39.5

24.8

結(jié)合表中數(shù)據(jù)說明過程中的反應(yīng)能發(fā)生的原因是______________。

(3)過程獲得的NaHCO3會吸附微量NH4Cl,導(dǎo)致產(chǎn)品Na2CO3中混有NaCl。

用化學(xué)方程式表示過程NaCl生成的原因:_____________。

檢驗Na2CO3NaCl的實驗操作是,取少量固體于試管中_____________

(4)過程MgO為催化劑,在不同溫度下加熱灼燒,將NH4Cl分解為NH3HCl。

步驟i中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

過程的優(yōu)點是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃煤產(chǎn)生的SO2會污染空氣。某實驗小組用下圖裝置(夾持儀器略、氣密性好)探究SO2的性質(zhì),并研究治理措施。

(1)裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

(2)從物質(zhì)類別的角度分析,SO2CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),欲驗證該性質(zhì),中可選用的試劑及預(yù)期的實驗現(xiàn)象是_________________。

(3)當(dāng)中為氫硫酸(溶質(zhì)為H2S)時,觀察到中出現(xiàn)黃色沉淀,說明SO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_______________。

(4)當(dāng)中為碘水時,觀察到中溶液由黃色變?yōu)闊o色,由此推測所得無色溶液中的離子主要是H、I_________;通過進(jìn)一步實驗證實了該過程中SO2已被氧化,實驗操作及現(xiàn)象是______________

(5)結(jié)合SO2的性質(zhì),請你針對煤的使用及其產(chǎn)生的環(huán)境污染提出一條解決或緩解的建議:_______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置圖中的實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 圖①可用于中和熱的測定

B. 圖②可驗證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用

C. 圖③可用于探究鐵作負(fù)極的原電池原理

D. 圖④可用于驗證酸性:H2SO4>H2CO3>HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丁烯是一種重要的化工原料,可由丁烷催化脫氫制備,正丁烷(C4H10)催化脫氫制1-丁烯(C4H8) 的化學(xué)方程式如下:C4H10(g)=C4H8(g)+H2(g)△H,如圖是該反應(yīng)平衡轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系圖,下列說法正確的是

A. x>0.1

B. △H>O

C. 500C時,壓強(qiáng)xMPa比0.1MPa條件下的平衡常數(shù)大

D. 一定溫度下,在一恒容密閉容器中發(fā)生該反應(yīng),C4H10的濃度越高,平衡轉(zhuǎn)化率越大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E均為短周期主族元素,其原子序數(shù)依次增大。其中A元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子;AC、BD分別同主族;B、D兩元素原子序數(shù)之和是A、C兩元素原子序數(shù)之和的2倍。

請回答下列問題:

(1)由上述元素組成的下列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是____(填字母)。

A.A2B B.DB2 C.E2 D.C2DB3

(2)D元素在元素周期表中的位置為____;化合物C2B中兩種離子的半徑大小關(guān)系為(填離子符號,下同)_________>____。

(3)實驗室中欲選用如圖所示裝置制取并收集純凈干燥的E2氣體。

①實驗中應(yīng)選用的裝置為_______(按由左到右的連接順序填寫)。

②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。在A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。

1B裝置中的干燥劑是_____(堿石灰濃硫酸”)

2C、D裝置中試紙顏色會發(fā)生變化的是_____(”C”“D”)。

3當(dāng)實驗進(jìn)行段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1--2滴濃鹽酸,可觀察到E裝置中的現(xiàn)象是產(chǎn)生______(白霧”)。

4為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是_____(“F”“G”)

5生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量。實驗室利用此原理,向生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。用此方法制取氨氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是____(“a”“b”“c”)

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