下圖中能驗(yàn)證氯化鈉溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物的裝置是( 。
D
【解析】由電解原理可知,電解飽和NaCl溶液時(shí)陽(yáng)極(電子流出的一端)發(fā)生反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑,可用淀粉KI溶液來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)生的Cl2,陰極(電子流入的一端)發(fā)生反應(yīng):2H++2e-=H2↑,同時(shí)由于該極因H+放電,而使溶液中c(OH-)增大,酚酞試液變紅。放出的H2用向下排空氣法收集后可做爆鳴實(shí)驗(yàn)。結(jié)合所給圖示,電子流動(dòng)方向與題要求一致的有B、D兩個(gè)選項(xiàng),但因B選項(xiàng)不能檢出是否產(chǎn)生Cl2,而不符合題意。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題1物質(zhì)的組成分類(lèi)變化和用語(yǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生活中常見(jiàn)的有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( )
A.汽油、苯、乙醇都屬于烴類(lèi)物質(zhì)
B.油脂皂化后可用鹽析的方法使高級(jí)脂肪酸鈉和甘油分離
C.乙醇能被氧化成乙酸,兩者都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.煤的干餾可得煤油,甲烷、乙烯和苯能從石油分餾得到
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 2專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)硫鐵礦制硫酸的說(shuō)法中,正確的是( 。。
A.沸騰爐中出來(lái)的爐氣,可直接進(jìn)入轉(zhuǎn)化器中進(jìn)行催化氧化
B.焙燒硫鐵礦的反應(yīng)中,二氧化硫是唯一的氧化產(chǎn)物
C.生產(chǎn)過(guò)程中要采用高溫高壓,以有利于二氧化硫更好地轉(zhuǎn)化為三氧化硫
D.三氧化硫在吸收塔中被吸收時(shí),通常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.3%的硫酸做吸收劑,而不直接用水吸收
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 2.3硫酸工業(yè)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
釩(V)及其化合物廣泛應(yīng)用于工業(yè)催化、新材料和新能源等領(lǐng)域。V2O5是接觸法制硫酸的催化劑。
(1)一定條件下,SO2與空氣反應(yīng)t min后,SO2和SO3物質(zhì)的量濃度分別為a mol·L-1和b mol·L-1,則SO2起始物質(zhì)的量濃度為________ mol·L-1;生成SO3的化學(xué)反應(yīng)速率為________ mol·L-1·min-1。
(2)工業(yè)制硫酸,尾氣SO2用________吸收。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 2.2氯堿生產(chǎn)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
海水是取之不盡的化工原料資源庫(kù),從海水中可提取各種化工原料。下列是工業(yè)上對(duì)海水的幾項(xiàng)綜合利用的示意圖:
試回答下列問(wèn)題:
(1)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑為:A.鹽酸;B.BaCl2溶液;C.NaOH溶液;D.Na2CO3溶液。加入試劑的順序是________________________________________________________________。
(2)電解飽和食鹽水時(shí),與電源正極相連的電極上發(fā)生的反應(yīng)為________。與電源負(fù)極相連的電極附近溶液pH________(填“變大”“不變”或“變小”)。若1 mol電子的電量為96 500 C,則用電流強(qiáng)度為100 A的穩(wěn)恒電流持續(xù)電解3分13秒,則在兩極上共可收集到氣體________mL(STP)。若保證電解后飽和食鹽水的濃度不變,則可采取的方法是________________________________________________________________。
(3)由MgCl2·6H2O晶體脫水制無(wú)水MgCl2時(shí),MgCl2·6H2O晶體在________氣氛中加熱脫水,該氣體的作用是_____________________________________________________。
(4)電解無(wú)水MgCl2所得的鎂蒸氣可以在下列________氣體中冷卻。
A.H2 B.N2 C.CO2 D.O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 2.1氨的合成練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在合成氨的過(guò)程中,加入催化劑的作用是( )。
A.能加快反應(yīng)速率,促進(jìn)平衡向合成氨方向移動(dòng)
B.能提高氮?dú)、氫氣的轉(zhuǎn)化率,使原料得到充分利用
C.能提高氨的平衡濃度
D.加快正逆反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡所需時(shí)間
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 1專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某城市用水中含c(Ca2+)為1.0×10-3 mol·L-1,c(Mg2+)為5.0×10-4 mol·L-1,c(HCO3-)為8.0×10-4 mol·L-1。如用藥劑軟化該水1 000 L,應(yīng)加入Ca(OH)2________g,Na2CO3________g;如果水中含Mg2+,加入Na2CO3后,為盡量減少水中的Mg2+的濃度,可將水加熱至沸,加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 1.3海水淡化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與科技、社會(huì)、生產(chǎn)密切結(jié)合,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。。
A.“乙醇汽油”的廣泛使用能有效減少有害氣體的排放
B.“無(wú)磷洗滌劑”的推廣使用,能有效減少水體富營(yíng)養(yǎng)化的發(fā)生
C.“無(wú)氟冰箱”取代“含氟冰箱”,對(duì)人類(lèi)的保護(hù)傘——臭氧層起到保護(hù)作用
D.“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 7化學(xué)平衡狀態(tài)的建立及標(biāo)志練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的條件是( )
A.逆反應(yīng)停止進(jìn)行
B.反應(yīng)物與生成物的濃度相等
C.正反應(yīng)與逆反應(yīng)停止進(jìn)行
D.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率相等
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