氨基酸化學性質(zhì)：兩性
H2N-CH2-COOH+HCl→
 
．H2N-CH2-COOH+NaOH→
 
．
考點：氨基酸、蛋白質(zhì)的結構和性質(zhì)特點
專題：糖類與蛋白質(zhì)專題
分析：氨基酸中有氨基和羧基，氨基能與酸反應，羧基能與堿反應，據(jù)此解題．
解答： 解：氨基酸分子中含有氨基（-NH2）和羧基（-COOH），既能夠和與酸反應，又能與堿反應．H2N-CH2-COOH+HCl→ClH3N-CH2-COOH；H2N-CH2-COOH+NaOH→H2N-CH2-COONa+H2O，故答案為：ClH3N-CH2-COOH；H2N-CH2-COONa+H2O．
點評：本題考查氨基酸的兩性，比較基礎，側(cè)重對基礎知識的鞏固，注意對基礎知識的理解掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某同學設計如圖所示裝置分別進行探究實驗（夾持裝置已略去），請回答下列問題：
實驗藥品制取氣體量氣管中的液體
ⅠCu、稀HNO3H2O
ⅡNaOH固體、濃氨水NH3
Ⅲ鎂鋁合金、NaOH溶液（足量）H2H2O
（1）實驗過程中，使用分液漏斗滴加液體的操作是
 

（2）該同學認為實驗I可通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度，你認為是否可行？
 
（填“可行”或“不可行”），原因是
 

（3）實驗Ⅱ中量氣管中的液體最好是
 
（填字母編號，下同）
A．濃NaOH溶液    B．氨水    C．煤油    D．氯化銨溶液
該實驗剩余的NH3需吸收處理．以下各種尾氣吸收裝置中，不能防止倒吸的是
 
．
（4）本實驗應對量氣管多次讀數(shù)，讀數(shù)時應注意：①將實驗裝置恢復到室溫，②
 
，③視線與凹液面最低處相平．
（5）寫出實驗Ⅲ中涉及的離子反應方程式
 

（6）實驗Ⅲ獲得以下數(shù)據(jù)（所有氣體體積均已換算成標準狀況，忽略滴入液體體積對氣體體積的影響）
編號鎂鋁合金質(zhì)量量氣管第一次讀數(shù)量氣管第二次讀數(shù)
①1.0g10.0mL346.3mL
②1.0g10.0mL335.0mL
③1.0g10.0mL345.7mL
根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可計算出鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將符合要求的有關物質(zhì)的序號填入空格中．在①NaOH  ②H2O  ③CaCl2④N2  ⑤C2H4  ⑥Na2CO3  ⑦MgBr2 等物質(zhì)中，只含有離子鍵的是
 
，只含有共價鍵的是
 
，既含有離子鍵又含有共價鍵的是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

試完成下列各題．
（1）SO2溶于水后，可與水反應，其化學方程式為：
 
，其水溶液顯
 
性（填“酸”、“堿”或“中”），其中含有的離子有
 
，含有的分子有
 
．
（2）二氧化硫是一種酸性氧化物，可與堿、堿性氧化物以及部分鹽反應，請寫出下列反應的方程式（是離子反應的寫離子方程式）．
①將SO2通入Ba（OH）2溶液中至SO2過量：
 
．
②生石灰與SO2反應：
 
．
③SO2與NaHCO3溶液反應：
 
．
（3）SO2、H2SO3及亞硫酸鹽中的硫都為+4價，易被氧化劑氧化成硫酸根．試寫出下列反應的方程式（是離子反應的寫離子方程式）．
①SO2與氧氣反應：
 
；H2SO3與氧氣反應：
 
；Na2SO3在空氣中部分變質(zhì)：
 
．
②SO2通入到溴水中：
 
；將Na2SO3加入到溴水中：
 
．
③SO2通入到FeCl3溶液中：
 
；將Na2SO3加入到FeCl3溶液中，溶液由黃色變成淺綠色：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知電極材料：鐵、銅、銀、石墨、鋅、鋁；電解質(zhì)溶液：CuCl2溶液、Fe2（S04）3溶液、鹽酸．按要求回答下列問題：
（1）電工操作上規(guī)定：不能把銅導線和鋁導線連接在一起使用．請說明原因
 
．
（2）若電極材料選銅和石墨，電解質(zhì)溶液選硫酸鐵溶液，外加導線，能否構成原電池？
 
，若能，請寫出電極反應式，負極
 
，正極
 
．（若不能，后面兩空不填）
（3）若電池反應為：Cu十2H+=Cu2++H2↑，該池屬于原電池還是電解池？
 
，請寫出各電極的電極材料和電解質(zhì)溶液
 
．
（4）通常所說的燃料電池都是以鉑為電極，將燃燒反應的化學能轉(zhuǎn)化為電能的．在燃料電池中，可燃物在
 
極反應，
 
在另一極反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

乙烯在高溫、高壓和催化劑存在條件下，生成聚乙烯的化學方程式是
 
，這個化學反應的類型是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某原子可用符號
19
9
X一個該原子的基本微粒（質(zhì)子、中子、電子）的總數(shù)是（　�。�
A、29B、28C、19D、9

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科目：高中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的常見分離方法有：①過濾，②蒸發(fā)，③蒸餾，④萃取，⑤分液，⑥滲析．其中根據(jù)粒子的大小進行分離的方法是（　�。�
A、②③B、⑤⑥C、④⑤D、①⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

用天然水制取純度較高的水通常采用的方法是（　　）
A、煮沸并加入石灰純堿
B、加明礬攪拌
C、進行多次過濾
D、蒸餾

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