【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法不正確的是(　　)

A.將1molNH4NO3溶于一定濃度的稀氨水中，溶液呈中性，若不考慮揮發(fā)，溶液中一定含有NA個NH4+

B.1mol·L－1CH3COOH與1mol·L－1CH3COONa溶液等體積混合，溶液中CH3COOH和CH3COO－的總數(shù)為2NA

C.常溫常壓下，3.6gH2O中含有電子數(shù)為2NA

D.含有2NA個氧原子的氧氣與臭氧的混合氣體的質(zhì)量為32g

【答案】B

【解析】

A．根據(jù)溶液的電中性可知：n(NH4+)+n(H+)=n(NO3-)+n(OH-)，而由于溶液呈中性，可知n(H+)=n(OH-)，故有n(NH4+)=n(NO3-)，而n(NO3-)=1mol，故n(NH4+)=1mol，故A正確；

B．溶液的體積不知道，無法計算，故B錯誤；

C.3.6gH2O的物質(zhì)的量n===0.2mol，而1molH2O含10mol電子，故0.2mol水中含2mol電子，個數(shù)為2NA個，故C正確；

D．氧氣和臭氧均由氧原子構成，2NA個氧原子的物質(zhì)的量為2mol，質(zhì)量m=nM=2mol×16g/mol=32g，故D正確；

故答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設計如下微型實驗裝置。實驗時，先斷開K2，閉合K1，兩極均有氣泡產(chǎn)生；一段時間后，斷開K1，閉合K2，發(fā)現(xiàn)電流計A指針偏轉(zhuǎn)。下列有關描述正確的是

A.斷開K2，閉合K1時，總反應的離子方程式為：2Cl－＋2H+ H2↑＋Cl2↑

B.斷開K2，閉合K1時，a是電源的正極，鐵電極發(fā)生氧化反應

C.斷開K1，閉合K2時，石墨電極附近溶液變紅，鐵電極上的電極反應為：Cl2＋2e—=2Cl－

D.斷開K1，閉合K2時，石墨電極作正極

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用有機物甲可制備環(huán)己二烯()，其反應路線如圖所示：

已知：RCH2CH2BrRCH=CH2

下列有關判斷正確的是(　　)

A.甲的化學名稱是苯B.乙的結構簡式為

C.反應①為加成反應D.有機物丙既能發(fā)生加成反應，又能發(fā)生取代反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組對人教版教材實驗“在200mL燒杯中放入20g蔗糖（C12H22O11），加入適量水，攪拌均勻，然后再加入15mL質(zhì)量分數(shù)為98%濃硫酸，迅速攪拌”進行如下探究；

（1）觀察現(xiàn)象：蔗糖先變黃，再逐漸變黑，體積膨脹，形成疏松多孔的海綿狀黑色物質(zhì)，同時聞到刺激性氣味，按壓此黑色物質(zhì)時，感覺較硬，放在水中呈漂浮狀態(tài)，同學們由上述現(xiàn)象推測出下列結論：

①濃硫酸具有強氧化性 ②濃硫酸具有吸水性 ③濃硫酸具有脫水性④濃硫酸具有酸性 ⑤黑色物質(zhì)具有強吸附性

其中依據(jù)不充分的是_________（填序號）；

（2）為了驗證蔗糖與濃硫酸反應生成的氣態(tài)產(chǎn)物，同學們設計了如下裝置：

試回答下列問題：

①圖1的A中最好選用下列裝置_________（填編號）；

②圖1的 B裝置所裝試劑是_________；D裝置中試劑的作用是_________；E裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是_________；

③圖1的A裝置中使蔗糖先變黑的化學反應方程式為_________，后體積膨脹的化學方程式為：_________；

④某學生按圖2進行實驗時，發(fā)現(xiàn)D瓶品紅不褪色，E裝置中有氣體逸出，F(xiàn)裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺，推測F裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺的原因_________，其反應的離子方程式是_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知烴B分子內(nèi)C、H原子個數(shù)比為1︰2，相對分子質(zhì)量為28，核磁共振氫譜顯示分子中只有一種化學環(huán)境的氫原子，且有如下的轉(zhuǎn)化關系：

（1）B的結構簡式是_________________

（2）A可能屬于下列哪類物質(zhì)___________

a．醇 b．鹵代烴 c．酚 d．羧酸

（3）反應①是D與HCl按物質(zhì)的量之比1︰1的加成反應，則D的分子式是___________。

反應②可表示為：G + NH3→ F + HCl (未配平)，該反應配平后的化學方程式是（有機化合物均用結構簡式表示）： ____________________________________

化合物E（HOCH2CH2Cl）和 F [ HN(CH2CH3)2 ]是藥品普魯卡因合成的重要中間體，普魯卡因的合成路線如下：（已知：）

（4）甲的結構簡式是 _________________。

由甲苯生成甲的反應類型是_________________。

（5）乙中有兩種含氧官能團，反應③的化學方程式是___________________________________

（6）丙中官能團的名稱是_______________________________________。

（7）普魯卡因有兩種水解產(chǎn)物丁和戊。

① 戊與甲互為同分異構體，戊的結構簡式是_____________________。

② 戊經(jīng)聚合反應制成的高分子纖維廣泛用于通訊、宇航等領域。該聚合反應的化學方程式是__________________________________________。

③ D的紅外光譜表明分子內(nèi)除C—H鍵、C—C鍵外還含有兩個C—O單鍵。則D與F在一定條件下反應生成丁的化學方程式是________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】標準狀況下15 g CO與CO2的混合氣體，體積為11.2 L。則：

(1)混合氣體的密度是_________。

(2)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是_________。

(3)CO2和CO的體積之比是__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示所得結論正確的是

A.圖1表示1 LpH=2的某一元酸加水稀釋至V L，pH隨lgV的變化，說明該酸是弱酸

B.圖2表示不同溫度下水溶液中H+和OH－濃度的變化的曲線，說明圖中溫度T2＞T1

C.圖3表示一定條件下的合成氨反應中，NH3的平衡體積分數(shù)隨H2起始體積分數(shù)（N2的起始量恒定）的變化，說明圖中a點N2的轉(zhuǎn)化率小于b點

D.圖4表示同一溫度下，在不同容積的容器中進行反應2BaO2(s)2BaO(s)+O2(g)， O2的平衡濃度與容器容積的關系，說明改變壓強平衡不發(fā)生移動

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】丙烷的分子結構可簡寫成鍵線式結構，有機物A的鍵線式結構為，有機物B與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生加成反應可得到有機物A。下列有關說法錯誤的是（　�。�

A. 用系統(tǒng)命名法命名有機物A，名稱為2，2，3﹣三甲基戊烷

B. 有機物A的一氯取代物只有4種

C. 有機物A的分子式為C8H18

D. B的結構可能有3種，其中一種名稱為3，4，4﹣三甲基﹣2﹣戊烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在實驗室進行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉(zhuǎn)化的實驗：

實驗Ⅰ：將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+

（1）Fe3+與Cu粉發(fā)生反應的離子方程式為：________________________________________。

（2）探究白色沉淀產(chǎn)生的原因，請?zhí)顚憣嶒灧桨福?/span>

實驗方案

現(xiàn)象

結論

步驟1：取4mL_________mol/L CuSO4溶液，向其中滴加3滴0.1mol/L KSCN溶液

產(chǎn)生白色沉淀

CuSO4與KSCN

反應產(chǎn)生了白色沉淀

步驟2：取_____________________________

無明顯現(xiàn)象

查閱資料：�。甋CN－的化學性質(zhì)與I－相似 ⅱ．2Cu2++ 4 I－= 2CuI↓+ I2

則Cu2+與SCN－反應的離子方程式為________________________________________________。

實驗Ⅱ：將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+

實驗方案

現(xiàn)象

向3mL 0.1mol/L FeSO4溶液中加入1 mL 8mol/L稀硝酸

溶液變?yōu)樽厣胖靡欢螘r間后，棕色消失，溶液變?yōu)辄S色

探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：

查閱資料：Fe2++ NOFe(NO)2+(棕色)

（3）用離子方程式解釋NO產(chǎn)生的原因_______________________________________________。

（4）從化學反應速率與限度的角度對體系中存在的反應進行

反應Ⅰ：Fe2+與HNO3反應； 反應Ⅱ：Fe2+與NO反應

①依據(jù)實驗現(xiàn)象，甲認為反應Ⅰ的速率比反應Ⅱ__________(填“快”或“慢”)。

②乙認為反應Ⅰ是一個不可逆反應，并通過實驗證明其猜測正確，乙設計的實驗方案是______________________________。

③請用化學平衡移動原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因__________________________________。

（5）丙認為若生成的NO與Fe2+不接觸，溶液就不會出現(xiàn)棕色，請從以下提供的實驗用品中選擇合適的用品，設計實驗方案，并畫出實驗裝置圖，標明試劑，實現(xiàn)Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化，同時避免出現(xiàn)此異�，F(xiàn)象。

實驗用品：U形管、燒杯、導線、石墨棒若干、鐵片若干、鹽橋（裝有含瓊脂的KCl飽和溶液）、 0.1mol/L FeSO4溶液、8mol/L稀硝酸

____________

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