利用“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”制備TaS2晶體,某溫度下的2L恒容密閉容器中加入一定量 的 I2(g)和TaS2(s)發(fā)生如下反應(yīng)
TaS2(s)+2I2(g) TaI4(g)+S2(g)△H=a kJ·mol-1 (I)
達平衡時,TaS2(s)、I2(g)、TaI4(g)、、S2(g)的物質(zhì)的量分別為3 mol 、2mol、2mol、2mol。
(1)反應(yīng)(I)的平衡常數(shù)表達式K=            
(2)若該溫度下該容器中某時刻TaS2(s)、I2(g)、TaI4(g)、、S2(g)的物質(zhì)的量分別為2mol、2mol、4mol、4mol,則該時刻平衡向         (填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)移動,v正       v逆(填“>”、“=”或“<”)。
(3)在不同溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K如下表:

溫度/℃
 
40
 
80
 
200
 
平衡常數(shù)K
 
1
 
1.5
 
4
 
該反應(yīng)的△H      0(填“>”、“=”或“<”)。
(4)40℃時,向該恒容密閉容器中加入2mol I2(g)和4mol TaS2(s),I2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率為                (寫出計算過程,結(jié)果保留小數(shù)點后1位)


解析試題分析:平衡常數(shù)是指可逆化學(xué)反應(yīng)達到平衡時,每個產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的連乘積與每個反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的連乘積之比,據(jù)題意可知反應(yīng)進行得越完全,平衡常數(shù)就越大,而當(dāng)該溫度下該容器中某時刻TaS2(s)、I2(g)、TaI4(g)、、S2(g)的物質(zhì)的量分別為2mol、2mol、4mol、4mol,算出的平衡常數(shù)比(1)的小,因此反應(yīng)是向逆反應(yīng)方向進行的,此時逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率。隨反應(yīng)溫度增大,化學(xué)平衡常數(shù)也逐漸增大,由此可知該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。而轉(zhuǎn)化率等于已轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量除以原物質(zhì)的量再乘以百分之一百。
考點:主要考查化學(xué)平衡的相關(guān)知識點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在容積為1 L的密閉容器中,加入5 mol A物質(zhì),在一定條件下同時發(fā)生下列兩個反應(yīng):①2A(g) 2B(g)+C(g);②A(g) C(g)+D(g).當(dāng)達到平衡時,測得c(A)= 2.5 mol/L,c(C)=2.0 mol/L.則下列說法中正確的是                  
A.達到平衡時A的總轉(zhuǎn)化率為40%
B.達到平衡時c(B)為1.0 mol/L
C.達到平衡時c(B)=2c(D)
D.達到平衡時c(D)=2c(B)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一定溫度下,可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )

A.混合氣體的壓強不再變化B.混合氣體的顏色不再變化
C.反應(yīng)速率v(H2)="0.5v" (HI)D.c (H2):c(I2):c(HI)=1:1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2 mol和4 mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是  (  )    
A.均減半   B.均加倍   C.均增加1 mol D.均減少1 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實驗室用銅與稀硝酸制取NO時,為加快反應(yīng)速率可采取的措施是

A.增加銅的用量B.增大壓強
C.隔絕空氣加熱D.增大硝酸的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(10分)
(1)制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式為                             。
(2)碳酸氫鈉在水溶液中的電離方程式為                               。
(3)能證明Na2SO3溶液中存在SO32+H2OHSO3+OH水解平衡的事實是       (填選項字母)。
A.滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液后紅色退去
B.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色退去
C.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去
(4)現(xiàn)有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(g)+3D(s),在密閉容器的容積、溫度都相同的條件下,分別從以下兩條途徑建立平衡:Ⅰ. A、B的起始物質(zhì)的量均為2 mol,Ⅱ.C、D的起始物質(zhì)的量分別為2 mol和6 mol。以下說法中正確的是         (填選項字母)。
A.Ⅰ、Ⅱ兩條途徑最終達到平衡時,體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同
B.達到平衡時,途徑Ⅱ所得混合氣密度為途徑Ⅰ所得混合氣密度的2倍
C.達到平衡時,途徑ⅡC的平衡濃度大于途徑ⅠC的平衡濃度的2倍
(5)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進行2A (g)+ B(g)2C(g)+ D(s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),測得體系壓強升高。簡述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系:                                           。

物質(zhì)
A
B
C
D
起始投料/mol
2
1
2
0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)CO可用于合成甲醇,一定溫度下,向體積為2L的密閉容器中加入CO和H2,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),達平衡后測得各組分濃度如下:

物質(zhì)
CO
H2
CH3OH
濃度(mol?L-1)
0.9
1.0
0.6
①混合氣體的平均相對分子質(zhì)量__________________________。
②列式并計算平衡常數(shù)K=__________________________。
③若將容器體積壓縮為1L,不經(jīng)計算,預(yù)測新平衡中c(H2)的取值范圍是__________。
④若保持體積不變,再充入0.6molCO和0.4molCH3OH,此時v___v(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)水煤氣不僅是合成氨的原料氣也是合成烴及其化工產(chǎn)品的原料。
(1)直接水煤氣燃料電池中,通CO、H2的極為電池的    極(選填:“正”,“負”)。
(2)水煤氣變換反應(yīng):CO(g) + H2O(g)  CO2(g) + H2(g)  △H < 0,下列措施能提高反應(yīng)速率的有    (不定項選擇)。
a.升高溫度      b.加入催化劑    c.增大壓強        d.降低濃度
(3)H2和N2在催化劑、高溫高壓條件下合成氨的化學(xué)方程式為    。
(4)氨氣的水溶液可用于吸收煙道氣中的二氧化硫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。
(5)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下582.4L合成氣(已知:n(CO)∶n(H2)=4∶9)通入合成塔,一定條件下可發(fā)生2CO(g)+ 4H2(g) → CH2=CH2(g)+2H2O(g);CO(g)+3H2→CH4(g)+H2O(g),充分反應(yīng)后,經(jīng)測定產(chǎn)品中只有甲烷、乙烯和水蒸氣(假定CO和H2均無剩余),試計算逸出的氣體中乙烯的物質(zhì)的量(列出計算過程)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(9分)硝基苯甲酸乙酯在OH-存在下發(fā)生水解反應(yīng):O2NC6H4COOC2H5+OH-O2NC6H4COO-+C2H5OH.兩種反應(yīng)物的初始濃度均為0.050mol/L,15 ℃時測得:O2NC6H4COOC2H5的轉(zhuǎn)化率α隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示。回答下列問題:

t/s
0
120
180
240
330
30
600
700
800
α/%
0
33.0
41.8
48.8
58.0
69.0
70.4
71.0
71.0
(1)列式計算該反應(yīng)在120~180s與180~240s區(qū)間的平均反應(yīng)速率_______、__________。比較兩者大小可得到的結(jié)論是_______________________。
(2)列式計算15 ℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)_________________。
(3)為提高O2NC6H4COOC2H5的平衡轉(zhuǎn)化率,除可適當(dāng)控制反應(yīng)溫度外,還可以采取的措施有_________(要求寫出兩條)。

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