【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.對(duì)于有氣體參加的反應(yīng),增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率加快,是因?yàn)榛罨肿影俜謹(jǐn)?shù)增加
B.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,500mL1mol/L氯化鐵溶液中Fe3+的數(shù)目等于0.5NA
C.常溫下將干燥的pH試紙浸泡在0.01mol/L的NaOH溶液中來(lái)測(cè)溶液的pH,測(cè)得pH=12
D.要判斷反應(yīng)進(jìn)行方向,須綜合考慮體系的焓變和熵變,焓減且熵增的反應(yīng)為自發(fā)反應(yīng)
【答案】D
【解析】
增大壓強(qiáng),單位體積活化分子數(shù)目增多,但活化分子百分?jǐn)?shù)不變,故A錯(cuò)誤;
B.鐵離子發(fā)生水解,500 mL 氯化鐵溶液中的數(shù)目小于,故B錯(cuò)誤;
C.測(cè)定pH時(shí),不能將pH試紙浸入溶液中,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液,滴在試紙的中部,故C錯(cuò)誤;
D.如反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,應(yīng)滿(mǎn)足,焓減且熵增的反應(yīng)可滿(mǎn)足,可自發(fā)反應(yīng),故D正確;
故答案選:D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖1所示:
(1)從反應(yīng)開(kāi)始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為 .
(2)Y的轉(zhuǎn)化率為 .
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)該溫度下 平衡常數(shù)K的表達(dá)式為
(5)10s后的某一時(shí)刻(t1)改變了外界條件,其速率隨時(shí)間的變化圖象如圖2所示:則下列說(shuō)法符合該圖象的是 .
A.t1時(shí)刻,增大了X的濃度
B.t1時(shí)刻,升高了體系溫度
C.t1時(shí)刻,縮小了容器體積
D.t1時(shí)刻,使用了催化劑.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為直流電源電解飽和食鹽水的裝置。(a、b均為碳棒)
(1)a極的名稱(chēng)是__極,反應(yīng)式為__。
(2)b極的電極反應(yīng)式為__,發(fā)生__反應(yīng)。
(3)寫(xiě)出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室廢液含、Na+、Fe3+、Cr3+、、等離子,現(xiàn)通過(guò)如下流程變廢為寶制備K2Cr2O7。
已知:
(a);
(b)金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH范圍如表。
金屬離子 | pH | |
開(kāi)始沉淀 | 完全沉淀 | |
Fe3+ | 2.7 | 3.7 |
Cr3+ | 4.9 | 6.8 |
請(qǐng)回答:
(1)某同學(xué)采用紙層析法判斷步驟①加入KOH的量是否合適。在加入一定量KOH溶液后,用毛細(xì)管取樣、點(diǎn)樣、薄層色譜展開(kāi)、氨熏后的斑點(diǎn)如圖所示。加入KOH最適合的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是(實(shí)驗(yàn)順序已打亂)________,C的斑點(diǎn)顏色為________。
(2)步驟②含Cr物質(zhì)發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為________________________。
(3)在下列裝置中,②應(yīng)選用________。(填標(biāo)號(hào))
(4)部分物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖2,步驟⑤可能用到下列部分操作:a.蒸發(fā)至出現(xiàn)大量晶體,停止加熱;b.冷卻至室溫;c,蒸發(fā)至溶液出現(xiàn)晶膜,停止加熱;d.洗滌;e.趁熱過(guò)濾;f.抽濾。請(qǐng)選擇合適操作的正確順序________。
(5)步驟⑤中合適的洗滌劑是________(“無(wú)水乙醇”、“乙醇-水混合液”、“熱水”、“冰水”)。
(6)取mg粗產(chǎn)品配成250mL溶液,取25.00mL于錐形瓶中,用cmol·L-1的(NH4)2Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(雜質(zhì)不反應(yīng)),消耗標(biāo)準(zhǔn)(NH4)2Fe(SO4)2溶液VmL,則該粗產(chǎn)品中K2Cr2O7的純度為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以玉米(主要成分是淀粉)為原料制備乙醇的流程如下
下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.C12H22O11屬于二糖B.1mol葡萄糖可分解成3mol乙醇
C.可用碘水檢驗(yàn)淀粉是否完全水解D.不能用分液操作分離乙醇和水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有7瓶失去標(biāo)簽的試劑瓶,已知它們盛裝的液體可能是乙醇、乙酸、苯、乙酸乙酯、油脂、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,F(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)確定各試劑中所裝液體的名稱(chēng)。
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①把7瓶液體依次標(biāo)號(hào)為A、B、C、D、E、F、G后聞氣味 | 只有F、G兩種液體沒(méi)有氣味 |
②各取少量于試管中加水稀釋 | 只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層 |
③分別取少量7種液體于試管中加新制的懸濁液并加熱 | 只有B使沉淀溶解,F中產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
④各取C、D、E少量于試管中,加稀溶液并加熱 | 只有C中仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味 |
(1)試寫(xiě)出下列序號(hào)代表的液體名稱(chēng):
A________,B________,C_______,D_______,E______,F______,G________。
(2)寫(xiě)出在D中加入溶液并加熱的化學(xué)方程式:_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】50mL 1.0molL-1 鹽酸跟 50mL 1.1molL-1 氫氧化鈉溶液在圖 1 裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),并通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱。試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的中和熱熱化學(xué)方程式:___________。
(2)___________(填“能”或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形銅棒,其原因是_____。
(3)如果改用 60mL 1.0molL-1 鹽酸跟 50mL 1.1molL-1 氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),則與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放熱量_____(“增加”、“減少”或“不變”),所求中和熱數(shù)值_____(“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)某研究小組將裝置完善后,把 V1 mL 1.0mol/L HCl 溶液和 V2 mL 未知濃度的 NaOH 溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖 2 所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持 V1+V2 = 50mL);卮鹣铝袉(wèn)題:研究小組做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度_________(填“高于”、“低于”或“等于”)22℃。
(5)①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
溫度 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度 t1℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差平均值 (t2-t1)/℃ | ||
HCl | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 32.9 | ________________________ |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 37.0 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 32.5 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 33.3 |
②近似認(rèn)為 50mL 1.0molL-1 鹽酸跟 50mL 1.1molL-1 氫氧化鈉溶液的密度都是 1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容 c=4.18 J/(g·℃)。則中和熱Δ H=_________( 取小數(shù)點(diǎn)后一位)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以淀粉為基本原料可制備許多物質(zhì),如:
下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.淀粉是糖類(lèi)物質(zhì),有甜味,與纖維素互為同分異構(gòu)體
B.反應(yīng)③是消去反應(yīng),反應(yīng)④是加聚反應(yīng),反應(yīng)⑤是氧化反應(yīng)
C.乙烯、聚乙烯分子中均含有碳碳雙鍵,均可被酸性KMnO4溶液氧化
D.反應(yīng)②是葡萄糖發(fā)生水解生成了CH3CH2OH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雙酚A是食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑,能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對(duì)兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是
A. 雙酚A的分子式是C15H16O2
B. 雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3
C. 反應(yīng)①中,1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2
D. 反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)
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