【題目】“綠色化學(xué)、保護(hù)環(huán)境”將成為社會(huì)發(fā)展的主旋律。下列做法不應(yīng)該提倡的是
A. 利用農(nóng)作物秸稈制取乙醇B. 提倡綠色出行,減少汽車尾氣排放
C. 露天焚燒廢舊塑料,防止白色污染D. 發(fā)展氫能源,減少化石燃料的使用
【答案】C
【解析】
A項(xiàng)、利用農(nóng)作物秸稈制取乙醇,可以減少焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,符合綠色化學(xué)的理念,故A正確;
B項(xiàng)、提倡綠色出行,多騎自行車、乘公交車,減少汽車尾氣排放,有利于保護(hù)環(huán)境,故B正確;
C項(xiàng)、露天焚燒廢舊塑料會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,,不利于保護(hù)環(huán)境,不符合綠色化學(xué)的理念故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng)、發(fā)展氫能源,減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳的排放,有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確;
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列變化或現(xiàn)象回答相應(yīng)的問(wèn)題。
①木炭完全燃燒②打開(kāi)汽水瓶蓋,有氣泡產(chǎn)生 ③鹽酸灑落在大理石地板上,有氣泡產(chǎn)生④鐵釘置于硫酸銅溶液中,鐵釘表面上附上一層銅 ⑤用硝酸酸化的硝酸銀檢驗(yàn)自來(lái)水中的氯離子⑥鐵器生銹⑦用硫酸可以清洗鐵銹⑧二氧化碳通入澄清的石灰水變渾濁
(1)屬于氧化還原反應(yīng)的是________(填序號(hào))
(2)寫出變化④⑦⑧的離子方程式
④_______ ⑦_______ ⑧________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是
A. 蛋白質(zhì)、淀粉和油脂都是天然高分子化合物
B. 烹魚時(shí)加適量醋和酒可以增加香味
C. 工業(yè)上用電解熔融Al2O3的方法生產(chǎn)金屬鋁
D. 乙烯可作為水果的催熟劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在CuC12和FeC12的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加稀鹽酸,有氣體生成,則濾渣中一定含有
A. Cu、Fe和ZnB. Cu和FeC. Zn和CuD. Fe和Zn
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將32.0g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解,產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L,請(qǐng)回答:
(1)硝酸表現(xiàn)的性質(zhì)為________,被還原的硝酸的物質(zhì)的量為_________。
(2)NO的體積為________L,NO2的體積為__________L;
(3)若測(cè)得反應(yīng)后溶液中c(H+)=amol/L,則原硝酸溶液的濃度為________mo1/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件下,兩瓶氣體所含原子數(shù)一定相等的是( )
A. 同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2 B. 同溫度、同體積的H2和N2
C. 同體積、同密度的CH4和C3H6 D. 同質(zhì)量、不同密度的N2和CO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,H2O2在水溶液中發(fā)生分解反應(yīng):2H2O2 2H2O+O2↑反應(yīng)過(guò)程中,測(cè)得不同時(shí)間H2O2的物質(zhì)的量濃度如下表:
t/min | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
c(H2O2)/molL﹣1 | 0.80 | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.05 |
① H2O2的分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)(填“是”或“不是”).
②該分解反應(yīng)0─20min的平均反應(yīng)速率v(H2O2)為molL﹣1 min﹣1 .
③如果反應(yīng)所用的H2O2溶液為100mL,則共產(chǎn)生O2g.
A.0.08 B.0.16 C.1.28 D.2.4.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按如圖所示操作,充分反應(yīng)后:
①Ⅰ中鐵絲上觀察到的現(xiàn)象是______________________;
②Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________;
③結(jié)合Ⅰ、Ⅱ?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象可知Fe2+、Cu2+、Ag+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____________。
(2)在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。
①寫出制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式____________________.
②向氫氧化鐵膠體中逐滴滴入過(guò)量鹽酸,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:___________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,A是單質(zhì).它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:
(1)若B是淡黃色固體,②③反應(yīng)均用到同一種液態(tài)氫化物.D物質(zhì)常用于食品工業(yè).寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)若B是氣態(tài)氫化物.C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染.寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)若D物質(zhì)具有兩性,②③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液,④反應(yīng)是通入過(guò)量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.寫出④反應(yīng)離子方程式 .
(4)若A是太陽(yáng)能電池用的光伏材料.C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族,且溶液均顯堿性.寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(5)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬.④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì).寫出④反應(yīng)的離子方程式 .
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