書寫離子方程式
在NaOH溶液中滴入幾滴AlCl3溶液,
 

在NaHCO3溶液中加入足量的Ca(OH)2
 
考點:離子方程式的書寫
專題:
分析:氯化鋁與過量氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和水;
在NaHCO3溶液中加入足量的Ca(OH)2反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉和水.
解答: 解:氯化鋁與過量氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;
故答案為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;
在NaHCO3溶液中加入足量的Ca(OH)2反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉和水,離子方程式:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O;
故答案為:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O;
點評:本題考查了離子方程式的書寫,明確反應實質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意反應物用量對反應的影響,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于化學反應原理的敘述正確的是( 。
A、水能電離出氫離子,故鋼鐵在潮濕環(huán)境中主要發(fā)生析氫腐蝕
B、一個反應的焓變不僅與反應起始和最終狀態(tài)有關(guān),還與反應途徑有關(guān)
C、合成氨工業(yè)選擇450℃高溫主要是考慮提高化學反應速率,兼顧轉(zhuǎn)化率
D、醋酸溶液越稀,電離程度越大,故電離出的氫離子濃度越大

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學反應的能量變化如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該反應為放熱反應
B、E2可表示形成新的化學鍵所釋放的能量
C、該反應的反應熱△H=E1-E2
D、加入催化劑可同等程度的降低E1、E2

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科目:高中化學 來源: 題型:

判斷下列物質(zhì)與22.4L的大小關(guān)系(填“<”“>”或“=”)
(1)常壓下,25℃時1molNH3
 
 22.4L
(2)17g液氨
 
 22.4L
(3)標準狀況下44gCO2
 
 22.4L
(4)0℃,202kPa時2gH2
 
 22.4L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、氨水中加入稀硝酸:NH3?H2O+H+═NH4++H2O
B、Ag與Cu(NO32反應:Ag+Cu2+═Cu+Ag+
C、碳酸氫銨與NaOH反應:NH4++OH-═NH3↑+H2O
D、CuSO4與Ba(OH)2反應:SO42-+Ba2+═BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子結(jié)構(gòu)中,原子的最外層電子都能滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是( 。
A、XeF2
B、CO2
C、PCl5
D、HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式正確的是( 。
A、NaHCO3溶液與醋酸:CO32-+2CH3COOH=2CH3COO-+H2O+CO2
B、硝酸銀溶液與銅:Cu+Ag+=Cu2++Ag
C、將足量的鐵粉投入稀硝酸中:Fe+NO3-+4 H+=Fe3++NO↑+2H2O
D、用醋酸除水垢:2CH3COOH+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

回答下列氯氣的相關(guān)問題:
(1)將紫色石蕊試液滴入新制的氯水,現(xiàn)象是
 
,起作用的微粒是
 

(2)某生應用下圖所示方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.回答下列問題:
①該項研究(實驗)的主要目的是
 

②濃硫酸的作用是
 
.與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是
 

③從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患,事故表現(xiàn)是
 
.請在圖D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施,寫出化學方程式
 

(3)漂白粉是用Cl2與石灰乳反應來制取的,制取反應的化學方程式為
 
.漂白粉在空氣中保存不當能失效,請用方程式表示原理
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有反應:mA(g)+nB(g)?pC(g),達到平衡后,當升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小,則:
(1)m+n
 
p(填“>”“=”“<”).
(2)若加壓時,A的質(zhì)量分數(shù)
 
.(填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(3)若加入A(體積不變),則B的轉(zhuǎn)化率
 

(4)若降低溫度,則平衡時B、C的濃度之比
c(B)
c(C)
 

(5)若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量
 

(6)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,維持容器內(nèi)壓強不變,充入氖氣時,混合物顏色
 
(填“變深”“變淺”或“不變”).

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