【題目】關(guān)于1.5mol NH3的說法錯誤的是（　　）
A.摩爾質(zhì)量為17 gmol﹣1
B.所含的分子數(shù)目約為9.03×1023
C.在標準狀況下體積約為33.6L
D.溶于水制成0.5L溶液時物質(zhì)的量濃度為1.5molL﹣1

【答案】D
【解析】A．NH3的摩爾質(zhì)量與物質(zhì)的量大小無關(guān)，其摩爾質(zhì)量為17 gmol﹣1，A不符合題意；

B．1.5mol NH3所含的分子數(shù)目約為：6.02×1023mol﹣1×1.5mol=9.03×1023，B不符合題意；

C．在標準狀況下體積約為：22.4L/mol×1.5mol=33.6L，C不符合題意；

D．溶于水制成0.5L溶液時物質(zhì)的量濃度為： =3molL﹣1，D符合題意；

所以答案是：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色溶液中含有H+、Al3+、Mg2+三種陽離子，逐滴加入0.1moLL﹣1NaOH溶液，消耗NaOH溶液體積（X軸）和生成沉淀（Y軸）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則溶液中H+、Al3+、Mg2+三種陽離子的物質(zhì)的量濃度之比為（　�。�

A.1：1：1
B.2：2：1
C.2：1：1
D.1：1：2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】參考如圖，按要求回答下列問題：

（1）甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的一種原理是CH3OH（g）和H2O反應(yīng)生成CO2和H2 ． 若在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，正反應(yīng)活化能 a的變化是（填“增大”、“減小”、“不變”），反應(yīng)熱△H的變化是（填“增大”、“減小”、“不變”）．請寫出CH3OH（g）和H2O（g）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ．
（2）甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的另一種反應(yīng)原理是：
CH3OH（g）+ O2（g）CO2（g）+2H2（g）△H=﹣c kJ/mol
又知H2O（g）H2O（l）△H=﹣d kJ/mol．
則甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，反應(yīng) 3A(g)+3B(g) c(g)+D(g) ΔH＜0 達到平衡，欲提高B的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施是( )

A.升高溫度B.增大 B 的濃度C.增大壓強D.使用合適的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素原子L層電子數(shù)比K層的多5個，該元素的最高正化合價為（ ）
A.+5
B.+6
C.+7
D.無最高正化合價

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在紅棗和菠菜等食物中含有豐富的鐵，這里的鐵應(yīng)理解為

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 同位素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Na及其化合物是生活、生產(chǎn)實踐中的重要物質(zhì)．請回答下列有關(guān)問題．
（1）鈉跟水劇烈反應(yīng)，生成和 ， 此實驗說明鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑．
（2）鈉有兩種氧化物，其中用于呼吸面具和潛水艇中作為氧氣來源的氧化物是 ， 該物質(zhì)中氧元素的化合價為 ．
（3）固體碳酸鈉中含有碳酸氫鈉雜質(zhì)，除去此雜質(zhì)的簡單方法是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)鍵的下列敘述中，正確的是（ ）
A.離子化合物可能含共價鍵
B.共價化合物可能含離子鍵
C.離子化合物中只含離子鍵
D.共價化合物中可能含共價鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，下列說法不正確的是（ ）

A. 正反應(yīng)和逆反應(yīng)同時進行，兩者速率相等

B. 反應(yīng)混合物的組成比例不會因時間而改變

C. 反應(yīng)物和生成物同時存在，其濃度不再改變

D. 反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量一定相等

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同步練習(xí)冊答案