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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
濃H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知M的分子量為227,由C、H、O、N四種元素組成,C、H、N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為15.86%、2.20%和18.50%,則M的分子式是__________。D是雙原子分子,分子量為30,則D的分子式為_(kāi)_________。
(2)油脂A經(jīng)下列途徑可得到M。
途徑②的提示:
C2H5OH+HO—NO
硝酸 硝酸乙酯
反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______________________________________________。
反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_______________________________________________。
(3)C是B和乙酸在一定條件下反應(yīng)生成的化合物,分子量為134,寫(xiě)出C所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________________________。
(4)若將0.1 mol B與足量的金屬鈉反應(yīng),則需消耗___________g金屬鈉。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》專題綜合測(cè)試(蘇教版) 題型:填空題
(8分)德國(guó)人哈伯在1913年實(shí)現(xiàn)了合成氨的工業(yè)化生產(chǎn),反應(yīng)原理:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g);已知298 K時(shí),
ΔH=-92.4 kJ·mol-1,ΔS=-198.2 J·mol-1·K-1,試回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算說(shuō)明298 K下合成氨反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行?________(填“能”或“不能”);在298 K時(shí),將10 mol N2和30 mol H2放入合成塔中,為什么放出的熱量小于924 kJ?________。
(2)如圖在一定條件下,將1 mol N2和3 mol H2混合于一個(gè)10 L的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到A平衡時(shí),混合氣體中氨占25%,試回答下列問(wèn)題:
①N2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______;
②在達(dá)到狀態(tài)A時(shí),平衡常數(shù)KA=________(代入數(shù)值的表達(dá)式,不要求得具體數(shù)值),當(dāng)溫度由T1變化到T2時(shí),KA________KB(填“=”、“<”或“>”)。
③在達(dá)到狀態(tài)B時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
a.通入氬氣使壓強(qiáng)增大,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
b.N2的正反應(yīng)速率是H2的逆反應(yīng)速率的1/3倍
c.降低溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變小
d.增加N2的物質(zhì)的量,H2的轉(zhuǎn)化率降低
(3)若在恒溫、恒壓條件下合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后,再向平衡體系中通入氬氣,平衡________移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”)。
(4)在1998年希臘亞里斯多德大學(xué)的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實(shí)現(xiàn)了高溫高壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
則陰極的電極反應(yīng)式為_(kāi)___________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江西省江西師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)甲醇是一種很好的燃料,工業(yè)上用CH4和H2O(g)為原料,通過(guò)反應(yīng)I和II來(lái)制備甲醇。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將1.0molCH4和2.0molH2O(g)通入反應(yīng)室(容積為l00L),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
cCH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) I。
CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。
①已知100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min,則用H2表示的平均反應(yīng)速率為
②圖中的P1 P2(填“<”、“>”或“=”),100℃時(shí)平衡常數(shù)為 。
③該反應(yīng)的H 0。(填“<”、“>”或“=”)
(2)在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下,a molCO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g) CH30H(g) H<0 Ⅱ。
①若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是 (填序號(hào))。
A.升高溫度 | B.將CH3OH(g)從體系中分離 |
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大 | D.再充人lmolCO和3 mol H2 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | T(℃) | n(CO)/n(H2) | p(MPa) |
l | 150 | 1/3 | 0.1 |
2 | n | 1/3 | 5 |
3 | 350 | m | 5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(17分)實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績(jī)?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入__________,目的是__________。
(2)反應(yīng)中加入過(guò)量的乙醇,目的是__________________________。
(3)如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟改為在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過(guò)分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是_____________________
_____________________________________________________。
(4)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,下列框圖是分離操作步驟流程圖:
則試劑a是:____________,分離方法I是____________,分離方法II是____________,
試劑b是______________,分離方法III是______________。
(5)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過(guò)量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來(lái)。甲、乙兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì)。
丙同學(xué)分析了上述實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)產(chǎn)物后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功。
試解答下列問(wèn)題:
①甲實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:_______________________________________________
②乙實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:_______________________________________________
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