能夠充分說明在恒溫恒容下的密閉容器中，反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的標志是（  ）。
A．容器中、、的物質(zhì)的量之比為2：1：2
B．和的物質(zhì)的量濃度相等
C．反應(yīng)容器內(nèi)壓強不隨時間變化而變化
D．單位時間內(nèi)生成時，即生成
C、D
由于題目中沒有給出各物質(zhì)的起始量，也沒有給出反應(yīng)的具體條件，所以無法知道容器中、、的物質(zhì)的量之比為2：1：2時，及、的物質(zhì)的量濃度相等時反應(yīng)是否達到平衡，也就是說無法知道達到平衡后，和的物質(zhì)的量濃度上否相等。所以（A）、（B）選項不能選為答案。由于此反應(yīng)是氣體非等體積反應(yīng)，在恒溫恒容下，壓強不變，說明各物質(zhì)的濃度不變，故（C）選項正確。由于單位時間內(nèi)生成時，即消耗了，此時又生成，即意味著正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率，所以（D）選項也正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知可逆反應(yīng)A(g) + 3B(g) 2C(g) ；△H>0中，為了使原料B的充分利用，應(yīng)采取的反應(yīng)條件是                                         （    ）
A．高溫、高壓B．高溫、低壓C．低溫、低壓D．低溫、高壓

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

體積相同的甲、乙兩個容器分別充有等物質(zhì)的量的SO2和O2，在相同溫度下發(fā)生如下反應(yīng)并達到平衡：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)，在這個過程中，甲容器保持體積不變，乙容器保持壓強不變，若甲容器中SO2的轉(zhuǎn)化率為p%，則乙容器中SO2的轉(zhuǎn)化率（   ）
A．等于p%B．大于p%C．小于p%D．無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，將X和Y兩種氣體按不同比例充入密閉容器中，并保持其他條件不變，測得平衡時X和Y的轉(zhuǎn)化率與起始狀態(tài)X與Y的物質(zhì)的量之比有如右圖所示的關(guān)系，則X和Y反應(yīng)的方程式是（    ）
A．2X+YZB．X+2YZ
C．3X+Y2ZD．2X+Y2Z

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

ＳＯ２與Ｏ２混合氣體對Ｈ２的相對密度為22．22，在密閉容器內(nèi)反應(yīng)達到平衡，平衡混合物對Ｈ２的相對密度為26．92。求ＳＯ２的轉(zhuǎn)化率。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題


（1）2 s 時體系內(nèi)的壓強為開始時壓強的多少倍？
（2）平衡體系中含N2O4的物質(zhì)的量為多少？
（3）問2 s時以N2O4的濃度表示的平均反應(yīng)速率是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題



A．圖中共有兩條曲線X和Y，其中曲線X表示NO2濃度隨時間的變化
B．a(chǎn)、b、c、d四個點中，表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點是b和d
C．反應(yīng)進行至25 min時，曲線發(fā)生變化的原因是加入0.4molN2O4
D．若要達到與d相同的狀態(tài)，在25 min時還能采取的措施是適當縮小容器體積

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某溫度下，反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)在密閉容器中達到平衡，縮小容器體積，增大壓強，則下列說法正確的是（   ）
A．平衡正向移動B．正反應(yīng)速率增大
C．容器內(nèi)氣體顏色加深D．容器內(nèi)H2的質(zhì)量分數(shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一個固定體積的密閉容器中，放入3 L X(g)和3 L Y(g)，在恒溫恒體積下發(fā)生反應(yīng)3X(g)+3Y(g)2Q(g)+nR(g)，達到平衡后，X的轉(zhuǎn)化率為35%，混合氣體的壓強卻比起始壓強小，則方程中n的值是（   ）
A．3B．4 C．5D．6

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同步練習(xí)冊答案