【題目】苯的同系物的分子式為C8H10，已知苯環(huán)上只有一個(gè)取代基，下列說(shuō)法中正確的是( )

A.該有機(jī)物不能發(fā)生加成反應(yīng)，但能發(fā)生取代反應(yīng)

B.該有機(jī)物不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，但能使溴水褪色

C.該有機(jī)物的一溴代物有5種結(jié)構(gòu)

D.該有機(jī)物分子中的所有原子可能在同一平面上

【答案】C

【解析】

分子組成為C8H10的苯的同系物，已知苯環(huán)上只有一個(gè)取代基，則取代基為—C2H5，即乙基，乙基只有一種結(jié)構(gòu)，所以該物質(zhì)為。

A．該物質(zhì)含有苯環(huán)，可以發(fā)生加成反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B．該物質(zhì)取代基上與苯環(huán)相連的碳原子上有氫原子，可以被酸性高錳酸鉀氧化，使其褪色，故B錯(cuò)誤；

C．苯環(huán)上有三種環(huán)境的氫原子，有3種一溴代物，取代基上有2種環(huán)境的氫原子，有2種一溴代物，共有5種一溴代物，故C正確；

D．該物質(zhì)含有甲基、亞甲基，形成四面體結(jié)構(gòu)，不可能所有原子在同一平面上，故D錯(cuò)誤；

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂和鋁分別與等濃度、等體積的過(guò)量稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示。反應(yīng)中鎂和鋁的

A.摩爾質(zhì)量之比為2∶3B.失去的電子數(shù)之比為8∶9

C.反應(yīng)速率之比為2:3D.質(zhì)量之比為4∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中有錯(cuò)誤的是（ ）

A.分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B.蒸餾裝置中，溫度計(jì)水銀球應(yīng)與蒸餾燒瓶的支管口在同一水平線上

C.用酒精萃取碘水溶液中的碘

D.稱量時(shí)，稱量物放在稱量紙上或燒杯中，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯原子對(duì)O3的分解有催化作用：

O3＋Cl=ClO＋O2　ΔH1

ClO＋O=Cl＋O2　ΔH2

該反應(yīng)的能量變化如圖所示，下列敘述中正確的是(　　)

A.反應(yīng)O3＋O=2O2的ΔH＝E1－E2

B.反應(yīng)O3＋O=2O2的ΔH＝E2－E3

C.反應(yīng)O3＋O=2O2是吸熱反應(yīng)

D.反應(yīng)O3＋O=2O2的ΔH＝ΔH1＋ΔH2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)：FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl，離子方程式為：Fe3++3SCN- Fe(SCN)3，達(dá)到平衡后，進(jìn)行下列操作，平衡怎樣移動(dòng)？

(1)加入少量FeCl3固體：平衡向____________移動(dòng)；

(2)加入少量KSCN固體：平衡向____________移動(dòng)；

(3)加入少量KCl固體：平衡____________移動(dòng)，其理由是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定溫度和容積條件下發(fā)生反應(yīng)：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。圖1表示反應(yīng)中的能量變化；圖2表示一定溫度下，在體積為1L的密閉容器中加入2mol H2和一定量的CO后，CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在“圖1”中，曲線____填“a”或“b”)表示使用了催化劑；沒(méi)有使用催化劑時(shí)，在該溫度和壓強(qiáng)條件下反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的△H= _________________________ 。

（2）下列說(shuō)法正確的是 （_________）

A．起始充入的CO的物質(zhì)的量為1mol

B．增加CO的濃度，H2的轉(zhuǎn)化率會(huì)增大

C．容器中壓強(qiáng)恒定時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

（3）從反應(yīng)開始到建立平衡，υ(CO)= _______；達(dá)到平衡時(shí)，c(H2)= ____ ，該溫度下CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為______________。達(dá)到平衡后若保持其它條件不變，將容器體積壓縮為0.5L，則平衡___________移動(dòng) (填“正向”、“逆向”或“不”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于氧化還原反應(yīng)的是( )

A.MgCl2 + Ba(OH)2 == BaCl2 + Mg(OH)2↓B.CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O

C.CaCO3 CaO + CO2↑D.H2 + CuO ==H2O + Cu

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有單質(zhì)A、B、C及化合物D、E、F、G、H，它們之間能發(fā)生如圖反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒(méi)有全部標(biāo)出)。

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)③是D物質(zhì)的水溶液與金屬鋁反應(yīng)，金屬鋁被氧化___(寫化學(xué)式)；

（2）步驟⑦中剛生成的白色沉淀顏色會(huì)迅速發(fā)生變化，最終生成紅褐色沉淀H，請(qǐng)寫出由白色沉淀變成H的化學(xué)方程式：___；

（3）檢驗(yàn)G中所含的金屬離子時(shí)，在G溶液中加入硫氰化鉀溶液，離子方程式為：___；

（4）工業(yè)上將氯氣通入D溶液中制取消毒液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，1mol氯氣發(fā)生反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子___mol；消毒液中的有效成分是___(填名稱)；

（5）將0.1molA的碳酸鹽溶液和0.15molE溶液混合，有如下兩種方式：

A.將含A的碳酸鹽溶液逐滴加入到E溶液中；

B.將E溶液逐滴加入到含A的碳酸鹽溶液中；

理論上產(chǎn)生氣體比較多的是___(填序號(hào))，多___mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氟碳鈰礦（主要成分為CeFCO3）是提取稀土化合物、冶煉鈰的重要礦物原料，以氟碳鈰礦為原料提取鈰的工藝流程如圖所示。

回答下列問(wèn)題：

(l)CeFCO3中Ce的化合價(jià)為____ 。

(2)氧化培燒時(shí)不能使用陶瓷容器，原因是________．。

(3)氧化焙燒后的產(chǎn)物之一為CeO2．則酸浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。

(4)HT是一種難溶于水的有機(jī)溶劑，則操作I的名稱為 _____。

(5)為了提高酸浸率，可以適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，但溫度偏高浸出率反而會(huì)減小，其原因是____。

(6)有機(jī)物HT能將Ce3+從水溶液中萃取出來(lái)，該過(guò)程可表示為Ce3+（水層）+3HT(有機(jī)層) CeT3（有機(jī)層）+3H+（水層）。向CeT3（有機(jī)層）中加入稀硫酸能獲得較純的含Ce3+的水溶液，從平衡角度解釋其原因________。

(7)寫出向Ce(OH)3懸濁液中通入氧氣得到產(chǎn)品Ce(OH)4的化學(xué)方程式：__________________________。

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