【題目】化學(xué)反應(yīng)中絢麗的顏色變化往往展現(xiàn)了化學(xué)的神奇,體現(xiàn)了化學(xué)之美。下列變化中的a、b、c、d可以是混合物,關(guān)于物質(zhì)類別或者反應(yīng)類型的敘述一定正確的是
A.變化①一定不屬于氧化還原反應(yīng)
B.變化②得到的白色沉淀一定是硫酸鹽
C.物質(zhì)c中一定不能含有鐵紅或磁性氧化鐵
D.物質(zhì)d可能是某有機(jī)物的水溶液
【答案】D
【解析】
A. 向稀硫酸中加入Cu,加熱,并通入空氣,發(fā)生反應(yīng):2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O,該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B. H2SO4可與Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生H2SiO3沉淀,因此該白色沉淀不一定是硫酸鹽,B錯(cuò)誤;
C. 若物質(zhì)c中含有鐵紅或磁性氧化鐵,同時(shí)含有Fe單質(zhì),鐵紅或磁性氧化鐵與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生Fe3+,Fe3+與Fe進(jìn)一步發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生Fe2+,使溶液變?yōu)闇\綠色,因此不能確定c中是否含有鐵紅或磁性氧化鐵,C錯(cuò)誤;
D. 硫酸是酸,溶液顯酸性,遇石蕊試液變?yōu)榧t色,石蕊是有機(jī)物,因此物質(zhì)d可能是某有機(jī)物的水溶液,D正確;
故合理選項(xiàng)是D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究幾種氣態(tài)氧化物的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的一組實(shí)驗(yàn):用三個(gè)集氣瓶收集滿SO2、NO2,然后分別倒置于盛有水的水槽中;分別緩慢通入適量O2或Cl2;一段時(shí)間后,裝置A、B的集氣瓶中充滿溶液,裝置C的集氣瓶中還有氣體剩余。
(1)實(shí)驗(yàn)前,在裝置C的水槽里滴加幾滴紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象_______________,通入氧氣后,可觀察到的現(xiàn)象是____________________________________,寫出發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式:___________________________________。
(2)裝置B中,溶液充滿集氣瓶后,在水槽里滴加適量的Ba(NO3)2溶液,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:_______________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美托洛爾(H)屬于一線降壓藥,是當(dāng)前治療高血壓、冠心病、心絞痛、慢性心力衰竭等心血管疾病的常用藥物之一,它的一種合成路線:
已知:CH3COCH2RCH3CH2CH2R
回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)是一種芳香化合物,其化學(xué)名稱是_________________。
(2)反應(yīng)B→C的化學(xué)方程式為___________;C→D的反應(yīng)類型為.____________。
(3)D中所含官能團(tuán)的名稱是________________.
(4)G的分子式為________________;已知碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí),該碳原子稱為手性碳原子,則H(美托洛爾)中含有____________個(gè)手性碳原子。
(5)芳香族化合物X與C互為同分異構(gòu)體。寫出同時(shí)滿足下列條件的X的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②不與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng);
③含“C-C1”鍵;
④核磁共振氫譜有4個(gè)峰,峰面積比為2:2:2:1.
(6)4-芐基苯酚()是一種藥物中間體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)以苯甲醇和苯酚為原料制備4-芐基苯酚的合成路線:___________________(無(wú)機(jī)試劑任選)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖裝置制取下表中的四種氣體(圖中夾持儀器已略去;a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 氣體 | a | b | c | |
A | H2 | 稀硫酸 | Zn | 濃硫酸 | |
B | CO2 | 鹽酸 | CaCO3 | 飽和碳酸氫鈉溶液 | |
C | NH3 | 濃氨水 | CaO | 濃硫酸 | |
D | Cl2 | 濃鹽酸 | MnO2 | 飽和食鹽水 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知磷酸分子()中的三個(gè)氫原子都可與重水分子(D2O)中的D原子發(fā)生氫交換。又知次磷酸(H3PO2)也可與D2O進(jìn)行氫交換,但次磷酸鈉(NaH2PO2)卻不能與D2O發(fā)生氫交換。則下列說(shuō)法正確的是
A.H3PO2在水溶液中發(fā)生電離:H3PO2H++H2PO2-、H2PO2-H++HPO22-
B.H3PO4屬于三元酸、H3PO2屬于二元酸
C.NaH2PO2屬于酸式鹽,其水溶液呈酸性
D.H3PO2具有較強(qiáng)的還原性,其結(jié)構(gòu)式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用元素的化合價(jià)推測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)研究的重要手段,氮元素的常見(jiàn)化合價(jià)與部分物質(zhì)類別的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示。
(1)從氮元素化合價(jià)的角度分析,X、Y、Z、W中既具有氧化性又具有還原性的有______(填化學(xué)式)。
(2) N2O是硝酸生產(chǎn)中氨催化氧化的副產(chǎn)物,用特種催化劑能使N2O分解。NH3與O2在加熱和催化劑作用下生成N2O的化學(xué)方程式為_______________。尾氣中的NO用酸性NaClO溶液吸收,其原理是HClO氧化NO生成Cl和NO3-,其離子方程式為______________________________________。
(3)將集滿紅棕色氣體Z的試管倒置于盛有水的水槽中,觀察到的現(xiàn)象為_______________________。
(4)W的稀溶液與銅單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
(5)已知NaNO2能被酸性KMnO4溶液氧化為NaNO3,則50mL0.01 mol·L-1 NaNO2溶液與10mL0.02 mol·L-1 KMnO4溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),還原產(chǎn)物中Mn元素的化合價(jià)為__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知25℃、101 kPa時(shí)某些物質(zhì)的燃燒熱數(shù)據(jù)如下:
名稱 | 化學(xué)式 | ΔH (kJ/mol) | 名稱 | 化學(xué)式 | ΔH (kJ/mol) |
石墨 | C(s) | 393.5 | 乙烷 | C2H6(g) | 1560 |
金剛石 | C(s) | 395.0 | 乙烯 | C2H4(g) | 1411 |
氫氣 | H2(g) | 285.8 | 乙炔 | C2H2(g) | 1300 |
一氧化碳 | CO(g) | 283.0 | 乙醇 | C2H5OH(l) | 1367 |
(1)相同質(zhì)量的上述八種物質(zhì),完全燃燒放熱最多的名稱是____。
(2)石墨與金剛石互為____。
a.同位素 b.同素異形體 c.同分異構(gòu)體 d.同系物
常溫常壓下,二者更穩(wěn)定的是___。(填中文名稱)
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCO和C2H2的混合氣體在過(guò)量的氧氣中完全燃燒放出1096.6 kJ的熱,則燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量為___mol。
(4)估算在Ni作催化劑時(shí),乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的焓變。C2H4(g)+H2(g)=C2H6(g) ΔH=____。
(5)已知破壞下列化學(xué)鍵需要吸收的能量如下:
C-C | C=C | H-H |
347kJ/mol | 619kJ/mol | 436kJ/mol |
根據(jù)(4)的結(jié)論,估算C-H鍵的鍵能為____kJ/mol。
a.322.5 b.422.5 c.522.5 d.622.5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】主要用作選礦劑、偽裝涂料的顏料等。用鈷礦石含、CoO及少量、、等生產(chǎn)的流程如圖1:
下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH“沉淀完全”是指溶液中離子濃度低于
開(kāi)始沉淀的pH | |||||
沉淀完全的pH |
寫出“浸取”步驟發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______。
“浸取”步驟除外,鈷礦石中還能被還原的物質(zhì)有______。
加的目的是氧化,的用量過(guò)多會(huì)造成的不良后果是______。
“沉鈷”步驟向溶液加入溶液需要條件下進(jìn)行,適宜的加熱方式為______。溫度控制在的原因?yàn)?/span>______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在恒容容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2+3H22NH3 △H<0,溫度一定時(shí),若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來(lái)的2倍,不會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果是( )
A. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)B. 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C. NH3的百分含量增加D. 正、逆反應(yīng)速率都增大
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