15．下列關(guān)于化合物CH3-CH=CH-C≡C-CF3分子結(jié)構(gòu)的敘述中正確的是（　�。�
A．6個(gè)碳原子有可能都在一條直線上B．有5個(gè)碳原子可能在一條直線上
C．6個(gè)碳原子一定都在同一平面上D．6個(gè)碳原子不可能在同一平面上

分析 分子中含有甲基、C=C、C≡C，結(jié)合甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)、乙烯為平面型結(jié)構(gòu)、乙炔為直線型結(jié)構(gòu)來解答．

解答 解：分子中碳鏈空間結(jié)構(gòu)為平面型，如圖所示，乙炔為直線型結(jié)構(gòu)，-C≡C-決定了3、4、5、6號(hào)4個(gè)碳原子在同一直線上，2、3、4號(hào)3個(gè)C有鍵角接近120度，所以6個(gè)碳原子不可能都在一條直線上，4個(gè)碳原子在一條直線上；
乙烯為平面型結(jié)構(gòu)，決定1、2、3、4號(hào)4個(gè)碳原子在同一平面內(nèi)，而3、4、5、6號(hào)4個(gè)碳原子在同一直線上，3、4號(hào)兩個(gè)C原子已經(jīng)在平面上，因此這條直線在這個(gè)平面上，6個(gè)C原子共面，且與C=C、C≡C直接相連的原子在同一平面內(nèi)，則6個(gè)C、還有4個(gè)H在同一平面內(nèi)，所有原子不可能都在同一平面上；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，做題時(shí)注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷有機(jī)分子的空間結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知A、B、C各裝置中的電解質(zhì)溶液都是5mol/lNaCl溶液，比較下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：
（1）三個(gè)裝置中，反應(yīng)最緩慢的是B．
（2）Fe電極的質(zhì)量過一段時(shí)間減少最快的是C．
（3）Fe電極不會(huì)被腐蝕的是B．
（4）寫出下列各裝置的電極反應(yīng)式
A裝置Fe-2e-=Fe2+、O2+4e-+2H2O=4OH-；
B裝置2Cl--2e-=Cl2↑、2H2O+2e-=2OH-+H2↑；
C裝置Fe-2e-=Fe2+；2H2O+2e-=2OH-+H2↑．
（5）寫出下列各裝置總反應(yīng)的化學(xué)方程式
A裝置2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2↓；
B裝置2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．0.5molAl與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L氨氣與22.4L氮?dú)馑訑?shù)均為2NA
C．7.8gNa2O2所含的離子數(shù)為0.3NA
D．11.2LCl2完全溶于NaOH溶液，電子轉(zhuǎn)移數(shù)為0.5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可將銅幣變成“銀幣”，“銀幣”變成“金幣”．過程如下：
①取銀白色金屬Zn的粉末，投入NaOH溶液中，加熱，發(fā)生反應(yīng)I，Zn溶于NaOH溶液得到無色透明的Na2ZnO2溶液，同時(shí)放出H2；
②把銅幣投入熱的Na2ZnO2溶液中，片刻，發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，銅幣變成“銀幣”；
③把“銀幣”從溶液中取出，用蒸餾水洗凈并用細(xì)軟的紙擦干，用坩堝鉗夾住“銀幣”，在酒精燈上加熱，發(fā)生反應(yīng)Ⅲ，“銀幣”變成了與金的色澤幾乎一樣的“金幣”．
則“銀幣”的成分是表面覆蓋一層鋅的銅幣，“金幣”的成分是銅與鋅的合金（黃銅）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列反應(yīng)不屬于可逆反應(yīng)的是（　　）
A．CO2+H2O→H2CO3B．H2+I2→HIC．NH3+HCl→NH4ClD．SO2+O2→SO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑反應(yīng)中，當(dāng)溫度升高時(shí)，化學(xué)反應(yīng)速率（　�。�
A．增大B．減小C．無法判斷D．不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述正確的是（　�。�
A．某溶液的pH＜7，說明該溶液一定呈酸性
B．常溫時(shí)pH=3的鹽酸溶液與pH=5鹽酸溶液等體積混合后溶液的pH=4
C．0.2 mol•L-1的鹽酸，與等體積水混合后pH=1
D．常溫時(shí)pH=3的醋酸溶液，與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后pH=7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視，如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，引起了各國的普遍重視．
（1）目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇．為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，
在體積為1L的密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol
測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示．
①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率 v （H2）=0.225mol/（L•min）．
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c（C{H}_{3}OH）c（{H}_{2}O）}{c（C{O}_{2}）{c}^{3}（{H}_{2}）}$．
③下列措施中能使 n（CH3OH）/n（CO2）增大的是CD．
A．升高溫度                    B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大
C．將H2O（g）從體系中分離        D．再充入1molCO2和3molH2
（2）①在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2．某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2═2CO+O2，CO可用作燃料．
已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為：4OH--4e-═O2↑+2H2O則陰極反應(yīng)式為：2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-．
②有人提出，可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO═2C+O2（△H＞0、△S＜0）來消除CO的污染．請你判斷是否可行并說出理由：不可行；該反應(yīng)是一個(gè)焓增、熵減的反應(yīng)，任何情況下不能自發(fā)進(jìn)行．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．25℃時(shí)，三種酸的電離平衡常數(shù)如下：
化學(xué)式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)1.8×10-5    K1  4.3×10-7
    K2  5.6×10-11		3.0×10-8
回答下列問題：
（1）下列四種離子結(jié)合質(zhì)子的能力由大到小的順序是a＞b＞d＞c（填序號(hào)）．
a．CO32-b．ClO-c．CH3COO-d．HCO3-
（2）下列反應(yīng)不能發(fā)生的是c、d（填序號(hào)）．
a．CO32-+CH3COOH=CH3COO-+CO2↑+H2O
b．ClO-+CH3COOH=CH3COO-+HClO
c．CO32-+2HClO=CO2↑+H2O+2CO-
d.2ClO-+CO2+H2O=CO32-+2HClO
（3）用蒸餾水稀釋0.10mol•L-1的醋酸，則下列各式表示的數(shù)值隨水量的增加而增大的是b（填序號(hào)）．
a．$\frac{c（C{H}_{3}COOH）}{c（{H}^{+}）}$  b．$\frac{c（C{H}_{3}CO{O}^{-}）}{c（C{H}_{3}COOH）}$   c．$\frac{c（{H}^{+}）}{{K}_{W}}$  d．$\frac{c（{H}^{+}）}{c（O{H}^{-}）}$
（4）體積為10mL pH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL，稀釋過程中pH變化如圖1，則HX的電離平衡常數(shù)大于（填“大于”、“等于”或“小于”，下同）醋酸的平衡常數(shù)，稀釋后，HX溶液中水電離出來的c（H+）大于醋酸溶液中水電離出來的c（H+）．
（5）向20mL硫酸和鹽酸的混合液中，逐滴加入0.05mol•L-1Ba（OH）2溶液時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量變化及由此而引起的溶液的pH的變化如圖2所示．

計(jì)算：①原混合溶液中c（H+）=0.3mol•L-1；c（Cl-）=0.2mol•L-1；
②A點(diǎn)的pH=1．

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