4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ•mol-1
B.500℃、30 Mpa下,將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6kJ•mol-1
C.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的△H不同
D.101 kPa時(shí),硫的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱與硫完全燃燒時(shí)的物質(zhì)的量無(wú)關(guān)

分析 A.燃燒熱中水為液態(tài);
B.合成氨為可逆反應(yīng),熱化學(xué)方程式中為完全轉(zhuǎn)化時(shí)的能量變化;
C.焓變與反應(yīng)條件無(wú)關(guān);
D.燃燒熱為1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時(shí)的能量變化.

解答 解:A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式表示為CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3 kJ•mol-1,故A錯(cuò)誤;
B.500℃、30 Mpa下,將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,為可逆反應(yīng),其熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<-38.6kJ•mol-1,故B錯(cuò)誤;
C.焓變與反應(yīng)條件無(wú)關(guān),則同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的△H相同,故C錯(cuò)誤;
D.燃燒熱為1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時(shí)的能量變化,則101 kPa時(shí),硫的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱與硫完全燃燒時(shí)的物質(zhì)的量無(wú)關(guān),故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查熱化學(xué)方程式,為高頻考點(diǎn),把握焓變與反應(yīng)條件、反應(yīng)中能量變化為解答該題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意燃燒熱的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列反應(yīng)中,不能說(shuō)明CO2是酸性氧化物的是( 。
A.Na2CO3+H2SO4═CO2↑+H2O+Na2SO4B.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
C.CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO+CD.CO2+Na2O=Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究鈉及其化合物的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室中少量的鈉通常保存在    中,在實(shí)驗(yàn)室中取用鈉的儀器是鑷子.
(2)若將鈉在空氣中加熱,鈉會(huì)燃燒發(fā)出黃色火焰,同時(shí)生成    色的固體,寫(xiě)出該產(chǎn)物與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(3)將金屬鈉投入水中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制500mL0.1mol/L NaOH溶液.
①配制溶液時(shí)肯定不需要如圖所示儀器中的AC(填字母),配制上述溶液還需要用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒(填儀器名稱).
②根據(jù)計(jì)算,該同學(xué)應(yīng)用托盤(pán)天平稱取NaOH的質(zhì)量為2.0g.
③該同學(xué)將所配制的NaOH溶液進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)濃度大于0.1mol/L.下列操作會(huì)引起所配濃度偏大的是CE.
A.燒杯未進(jìn)行洗滌
B.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進(jìn)行定容
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
E.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
F.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在某無(wú)色透明的酸性溶液中,能共存的離子組是( 。
A.Na+、Mg2+、Cl-、OH-B.H+、Ca2+、Na+、NO3-
C.Cu2+、K+、SO42-、NO3-D.Na+、SO42-、OH-、Ca2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸配制480mL0.92mol•L-1的稀硫酸
(1)配制時(shí),除量筒、燒杯、玻璃棒外還需玻璃儀器有膠頭滴管、500mL容量瓶.
(2)減小誤差量取時(shí)需選用合適的量筒量取25.0mL濃硫酸
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是BC.
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水 B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水到標(biāo)線 D.往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是③⑥.
①轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面 
②沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒
③定容時(shí)俯視刻度線
④容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
⑤定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.
⑥未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.燃燒a g乙醇(液),生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,放出的熱量為Q kJ,經(jīng)測(cè)定,生成的CO2與足量澄清石灰水反應(yīng)得到5g沉淀,則乙醇燃燒的熱化學(xué)方程式是( 。
A.C2H5OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(1)△H=-20Q kJ/mol
B.C2H5OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-40Q kJ/mol
C.$\frac{1}{2}$C2H5OH(1)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+$\frac{3}{2}$H2O(g)△H=-20Q kJ/mol
D.C2H5OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H=-40Q kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列屬于熱化學(xué)方程式的是( 。
A.C+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2B.C(s)+O2(g)$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2(g)+393.5kJ
C.C(s)+O2(g)$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2(g)D.C(s)+O2(g)=CO2(g)+393.5kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.用系統(tǒng)命名法給下列有機(jī)物命名.
(1):3-甲基-3-戊醇
(2):4-甲基-2-戊烯
(3):4-甲基-1-戊炔
(4):1-甲基-3-乙苯(或間甲乙苯).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用稀的堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥降低毒性.如用堿性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入適量的( 。
A.白酒B.純堿C.白糖D.食醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案